關於我成功了三年級作文彙總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我成功了三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了三年級作文 篇1
玩沙包是我們最喜歡玩的遊戲了，我早就夢想着有一個屬於我的沙包了。這不，老師留了一個又特殊又有趣的作業——縫沙包。
剛一回家，我就迫不及待地衝進了房間。開始翻箱倒櫃地找布，我找到了一塊紅色的，帶小桃心的布，就用它吧。我又跑到廚房，從櫃子裏拿出一杯黃豆，找來了針線包和剪子。材料終於準備好了。現在，我開始剪剪貼貼，剛剪出了三塊布，媽媽就笑着對我說：“它們參差不齊，大小不一，怎麼縫呢？”我傻眼了，真是出師不利呀。我又仔細地用尺子量了一塊邊長五釐米長的正方形布，用剪子把它剪下來，又照着這個方法剪好了其它五塊布。
雖然老師講了怎麼做，但我還是一頭霧水，只好請媽媽來教我，媽媽手把手地教我，還讓我小心點兒，別扎到手什麼的。我學着媽媽的樣子從線軸上抽出了一根線，用嘴巴抿了抿，再把線往針眼裏穿，不知怎麼的，運氣特別好，一下就穿過去了。
現在該縫了，怎麼縫呢？我又請來媽媽幫我起了一下頭，我又學着媽媽的樣子練習了一下。先把兩塊布合在一起，布邊對齊，左右手捏住布邊，一針挨一針地往前縫，可針一點也不聽話，“啊”真痛呀，針扎手了。我終於縫好了，我再把四邊圍上，做成了一個小圓圈，最難縫的要數第五塊布了，得先把四個邊對齊，再縫。
當我要把沙包縫合上時，媽媽提醒我說：“哎，你忘放豆子啦！”我連忙把豆子放進去，再縫好。看見我的沙包做好了，我高興地歡呼起來。
我成功了。
我成功了三年級作文 篇2
今天是星期天，我一起牀就讓媽媽給我煎雞蛋，媽媽說：“你已經十歲了，該自己做飯了。”沒辦法，只好自己做了。
我先拿來兩個雞蛋，把油倒進鍋裏，我正準備把兩個雞蛋都打進去，可心想：萬一這兩個雞蛋炒壞了，不就浪費了兩個蛋嗎？於是我拿了一個雞蛋，我還沒回過神來，鍋裏的油已經開了。我急忙把雞蛋打進去。我是個急性子，沒等它凝固，我就拿鏟子，鏟了起來，這麼軟的雞蛋怎麼經得起我這樣折騰，煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳。“失敗了”，幸虧我還準備了一個雞蛋，我鼓起勇氣再來一次，油熱了，我再一次把雞蛋打進去。這次我小心翼翼地，嚴格按照程序操作，加點鹽，油不濺了；把火關小一點雞蛋就不糊了，看着蛋青漸漸地由青變白，蛋黃也慢慢凝固起來，我這纔拿起鏟子把雞蛋翻了個身，不一會兒一股雞蛋的香味撲鼻而來，我把火先關了，再把雞蛋鏟進盤子裏，放在桌子上，看着一個成功的雞蛋，一個失敗的雞蛋，我開心地笑了。
雞蛋是香的，成功是甜的，悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠是成功之母。
我成功了三年級作文 篇3
“這是誰的！”我拿着躺在桌上的玩具，大聲喊道。“這是你的，剛發下來的！”一旁的鄭新宇對我講。
我的？我注視玩具三秒——立馬飛奔到桌上，拿起玩具，拆開包裝，研究了起來。“這是什麼東東？”我充滿疑惑。“噢！我知道了——是風火輪！”我歡呼雀躍。我拿出風火輪，不料這個小東東竟然背後捅我一刀——剛拿出來就來了一個“分家”，外殼在手上，輪子卻滾到十萬八千里之外。“這什麼東西！這質量？這質量也太太坑了！就這上面的玩具誰會買呀！”我大發雷霆，和南部的把這一個冒牌貨，騙人的鬼東西給擲在地上，一腳踩個夠！誒！關鍵時刻還得靠自己呀！
我靜下心來，仔細研究起了風火輪。這個輪子應該這樣放。不對！應該把這個輪子反過來再放。我再把輪子給反了過來觀察。“誒呀呀！我怎麼這麼笨呢！這兒明明有一個齒輪，我怎麼給忘了呢！”我拍打着腦袋，發出感嘆。我又把剛放上去的那一個小輪子給拆了下來。可是天意弄人！把我只是缺了輪子的風火輪變成了缺胳膊少腿的風火輪：一個外殼在那一邊，兩個齒輪油在那一邊，一個輪子又滾到了千里之外。蒼天啊！大地啊！不帶這麼玩的吧！誒！誒！誒！
我重拾信心，把一個個細小的零件撿起來，開始重新再拼。一塊、兩塊、三塊……我慢慢地把各個零件組裝在了一起。快成功了！快成功了！加油！加油！"太棒了！我成功了！看！這就是我歷經千辛萬苦、日月艱辛、一點一點的拼接起來的風火輪！“我向張中躍炫耀。
誒呀呀！太爽了！太爽了！那胖胖的大身子，圓鼓鼓的小輪子，精巧的齒輪，真是一件絕世作品。我拿着風火輪，眼睛眯成了一條縫，眉毛彎的跟月牙似的，血盆大口上下兩端露着潔白的牙齒，發出勝利的大笑：”哈哈哈！太棒了！功夫不負有心人！我終於將這風火輪給拼好！太棒了！我拼東西的技術又加強了！太棒了！我可以毫無顧慮的'玩風火輪了！
嘿！我成功了！
我成功了三年級作文 篇4
活動課上，老師帶來了兩個紙杯和一根細繩，說：今天我們玩一個‘打電話’的遊戲，怎麼樣？好！同學們異口同聲地回答道。開始做電話了，老師先示範了一遍，先用一支已經削得很尖的鉛筆，把紙杯底的中心戳一個洞，兩個紙杯都戳。再把細繩穿進杯裏，接着把細繩近尖端處打個結，防止細繩掉進紙杯。這樣就做完了，這一連串的動作看似簡單，要想做好它可並非易事。
現在輪到我們做了，我想着：千萬不要吊到我！我心裏非常緊張。可是老師偏偏叫了我。這時，我想：唉，老天爺好狠心哪。但也不辦法，只好做了，最後還是做成了。
同學們兩個一組上來玩了，來看看我和趙欽智吧：喂？怎麼了？趙欽智！陶酉聖啊，你最近怎樣？還挺好哈哈哈同學們一邊玩，一邊相互逗趣，大家玩得非常開心。過了幾分鐘，所有的同學都做好了。
因爲我做的和老師做的一樣，同學們都覺得像，所以我做成功了。
我成功了三年級作文 篇5
在我們的成長過程中，有些事情我們成功了，而有些事情不免有些閃失。這次，我們去了勞技中心，我感受到了一次成功的喜悅！
我們這次去勞技中心做了兩樣手工：一樣是香皂，一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始，老師說要做紙花，我心想：不就是做個紙花嗎，老師不用講我都會，多簡單啊！於是，我就不聽老師地講解，自己動手做了起來。可是做了一會兒才發現做紙花並不好作，所以我又認真地聽起老師講解。這時候我才發現老師講了一些我以前從來都不知道的事情，如：紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽；粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮；黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心 講到這兒，我才發現老師講得課很有意思。老師講完後，我就開始做了。
首先我把手揉紙分成六個小正方形，再把其中的一張對角摺疊三次，就變成了一個小三角形。接着，我把這個三角形剪成一個弧形，打開後變成了一朵八角花。接下來的一步很麻煩，把剪好的弧形上剪出一個個的小齒。剪了幾下後，我想放棄，心想：這個怎麼這麼麻煩啊！我真不想再做了。但是我還是爲我自己鼓勁兒：一定要加油啊！一定要堅持到底啊！於是，我又把小齒完成了。這時，我又把以上的步驟重複了幾次，直到把六片紙片都做完以後，我才長舒了一口氣，這時，我的工作已經完成一半了，我又欣喜又高興：終於堅持下來了，太好了，就差上步之遙了！ 最後，我把每一層做好的花辨粘到莖上，再用綠紙帶粘牢固，最後一步，把葉子粘到莖上。一個美麗的花朵主就作好了！
這次去勞技中心，我成功了。我明白了一個道理：做任何事情都要有毅力，有耐心。
