精選烏龜的三年級作文300字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的烏龜的三年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏龜的三年級作文300字 篇1
我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小，只有一個掌心那麼大。它的殼很堅固，當遇到危險時，它就會縮起身子，躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了，連忙拿一個臉盆，倒上一點兒水當作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點擔心，因爲它一直一動不動地悶在殼裏，好像不敢出來的樣子。於是，我上網查資料，哦，原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境，再等一等吧！果然過了好幾個小時，它悄悄地鑽出了腦袋，好奇地打量着這個世界，漸漸地，它的膽子越來越大了。我試着喂肉，喂螺獅等食物，它也慢慢強壯起來了。
現在，小烏龜已經變成了大烏龜，有一個手掌那麼大了。它非常愛吃，要是丟上一塊大肉，如果咬不了，它先用牙齒將肉固定住，然後用前肢將肉撕裂，這個過程要花好幾分鐘，但烏龜還是在拼命地撕，可見它有多麼喜歡肉了。最後，就可以獨自享受自己的美味大餐啦！
它也很堅強。有一次，我想讓它到客廳上走一走。於是我把烏龜拿了出來，但不知烏龜的四肢的力氣到底有多大。於是，烏龜使勁蹬我的手，最後竟然掙脫了我的手，摔了個大跟頭。儘管如此，它還是頑強地爬了起來。
我家的烏龜可愛吧？
烏龜的三年級作文300字 篇2
在我家的魚缸裏養着一隻小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長着三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發上。“貝貝”彷彿看出了我那不愉快的心思，用兩隻小眼睛瞅着我，好像在對我說：“小主人，想開一點嘛，人生總會遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時候了。”我明白了“貝貝”的心意，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友。”打那以後，我就很少爲“煩惱”這兩個字眼發愁過。
“貝貝”是我的“小小監督員”。在一個春天的下午，我沒有寫完作業就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看着我，我見了，急忙回到書桌旁，認真地寫起作業來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等着，只要我有時間，就一定會來看你的！
烏龜的三年級作文300字 篇3
這天，媽媽下班一進家門就叫着我的名字：“小張，快過來看看我給你買了什麼？”我忙從房間跑出來，只見媽媽手裏端着一個玻璃小魚缸，裏面靜靜地趴着一隻小烏龜。好可愛呀，我驚喜不已。
我把魚缸小心地捧在手裏，仔細地觀察起這個小傢伙。小烏龜有着深綠色的外殼，殼上還有黃色的條紋，像迷彩服一樣；它的頭尖尖的，像子彈頭；它的嘴巴和鼻子都非常小，不仔細看還看不出來呢；它的眼睛像黑芝麻，又黑又亮；它的脖子一伸一縮，像根彈簧一樣。
媽媽把小烏龜拿出來放在地板上，它先伸出小腦袋四下看了一會兒，看沒什麼動靜就慢吞吞地爬了起來，真的好慢好慢。平時，媽媽經常把我比做小烏龜，說我幹什麼都像小烏龜在爬，我現在終於知道媽媽買小烏龜的意圖了。今後，我一定要改掉自己的'這個壞習慣，做一個雷厲風行的孩子。
烏龜的三年級作文300字 篇4
賽跑結束，烏龜整天哀聲嘆氣。爲呀？他在次比賽中失敗了。其實奇怪的，不兔子了“驕傲等於失敗”的嗎？可烏龜卻覺得太丟臉，天老是想不開。
“龜兄，別老愁眉苦臉的，找一找失敗的原因吧。” 蜥蜴對他說。
“失敗的原因是呢？”烏龜不解，無奈地問。
蜥蜴略加思考，不緊不慢地說：“應該從身體結構上，找原因。你想想，背上那又笨又重的殼，加重了負擔！你不看電視呀，學學生都在減負呢？”
“是啊！我咋就沒呢？”這隻無知的烏龜，聽的有點糊塗了。
“我看，你是馱着殼的蜥蜴。瞧瞧我啊，手腳靈活，跑得多快！去掉殼，是當務之急呀！”
“蜥蜴賢弟，你說得很有道理！你的！就照你的建議辦。”
說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們，幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫，烏龜真的減負了
烏龜脫去了沉重的外殼，，他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家裏，連門都出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無知的代價……
烏龜的三年級作文300字 篇5
今天，爺爺送給我一隻小烏龜，它長着一雙又黑又圓的小眼睛，大大的嘴巴和小小的腦袋，很討人喜歡。
我把小烏龜放入水缸中，可是我看它爬來爬去，好像在尋找什麼。我非常納悶，心想：“小烏龜在幹什麼？是餓了嗎？”於是我拿了一塊肉，放在了水缸裏。我站在水缸前，可是小烏龜就是不吃。於是，我躲在一個小角落裏。只見小烏龜把它的頭伸得長長的，用力一咬，咬住肉，不停地抓着肉，好像在說：“餓死我了，終於等來了一頓豐富的美餐，我一定要美美地把你全吃了。”
它吃完後，便縮進了它的“小房子”睡覺了。我覺得無聊，便想逗小烏龜玩玩。我拿了一根小棒，在水缸中攪來攪去，只見水中很快組成了一個“小旋渦”。小烏龜感覺到了有動靜，便伸出頭，它想逃，可是逃不掉，只能隨着“旋渦”不停地轉，逗得我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，因爲客觀存在給我帶來了無窮的樂趣。
烏龜的三年級作文300字 篇6
你覺得最好的寵物是什麼？“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜？也許你會說，烏龜有什麼好的，但是我覺得，養烏龜真的很好，如果你不相信的話，我就給你講講我們家的小烏龜吧！
我們家的小烏龜今年兩歲了，名叫莎莎，因爲她會縮脖子，但叫縮縮又不好聽，所以就叫莎莎，而且，她還是一位漂亮的小女生呢！
莎莎吃東西很隨便，任何東西她都吃，從來不挑食。有一次，莎莎的龜食吃完了，因爲怕她餓了，我便把一塊牛肉給她吃，本來以爲她不會吃，但當我親眼看到莎莎那樣愛吃，我開心極了。還有一次，我和爸爸去捕魚，撈了一大瓶魚，雖然非常開心，但同時也有困難之處，因爲那瓶魚沒地方放。我拿瓶子的時候不小心把魚掉進了莎莎的缸裏，本來以爲莎莎會因爲那魚太髒而遊開，誰知，她卻津津有味地吃起來了。
莎莎非常靈敏，非常機靈。每次我一經過莎莎旁邊，她就把頭縮進去，不過除了我喂她東西時。
怎樣，我家的小烏龜莎莎是不是很可愛呢？
烏龜的三年級作文300字 篇7
前幾天，我從街上回來，看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看，好可愛的烏龜。於是，我買下了這隻烏龜。
第二天，我早早地起牀，把昨天買回來的烏龜放在盆子裏。我仔細觀看着它的外形。它有一個綠色的小腦袋，跟剛出生的小蛇頭一樣可愛，腦袋兩旁掛着兩顆如豆子般的眼睛，顯得特別精神。頭後部長着如棍子般的脖子，它的脖子可以伸縮。伸長時，像一根水管，縮短時，什麼也沒有一樣。背上掛着一個龜殼，像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。
我在一旁待了很久，很想逗它玩，卻發現，它一動不動，我想：“它是不是死了？或許是餓了吧？”於是，我放了幾粒龜食，可它一直浸泡在水中，對食物不理不睬，真令人着急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前，奇怪的現象發生了，只見它連忙游過去，大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆啊！大約是食物的緣故，小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區，又遊了上來，不停地玩耍着，一副快活的樣子。突然，它在水中翻了身，我才注意到它的腹部是乳白的，嘿！沒幾下，它又順利地翻過身去，這時就像一個大大的“石頭”呢！可愛極了。
這隻小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍，有時像一個活潑可愛的小孩，我真是太喜歡它了。
烏龜的三年級作文300字 篇8
吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長着堅硬無比殼，有着那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長着堅硬無比殼，有着那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹，表明小作者善於觀察，值得大家學習和表揚。爲了讓讀者對小烏龜瞭解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態可掬的樣子巧妙地展現出來了，激起了讀者對小烏龜的喜愛，也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情，寫得真棒！
