中秋節三年級作文錦集七篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的中秋節三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節三年級作文 篇1
第一天早晨，太陽高高升起的時候，我起牀了。等我穿好衣服刷好牙，吃完早餐後，我們從左家新村回到了翰墨香林，在翰墨香林我看到了白鷺在河裏捉魚，鴨子在河裏游泳，還聽到了樹上的鳥在嘰嘰喳喳的叫，發現樹都已經長高了很多，晚上賞月的時候，我見到了六七個幼兒園的小夥伴，我們一起玩，一起賞月，度過了非常開心一天。
第二天，我起牀後，跟媽媽一起去買菜，看到了很多紅蜻蜓，又碰到了跟我一起上幼兒園的小朋友。中午爸爸說帶我去見他得朋友，順便去一個很好玩的地方——低碳博物館。我就答應了，我和媽媽一起去見爸爸的朋友。一路上，我看到了很多美麗的風景，比如錢塘江就是我印象深刻的地方。到了目的地，在那裏我見到了兩位大哥哥，我們一起吃了中飯，然後玩了蹦牀、攀爬樓，還去逛了低碳博物館，度過了非常有意義的一天。
第三天，我們回到了作家新村，我做了彩泥作品，背了古詩，做了數學卡片和拼音大闖關。明天就要上學了，我期待着明天有什麼新的知識在等着我呢。
中秋節三年級作文 篇2
我喜歡每年的八月十五中秋節，因爲那一天有好多美味可口的東西吃，特別是我最喜歡的月餅呢！有豆沙的、有紅豆的……
節日當天，爸爸和媽媽買了很多月餅，而且買了很多我喜歡吃的菜，吃好飯以後，我爸爸提議說：“我們大家把桌子搬出去吧！可以一邊吃月餅，也可以賞月，還可以講中秋節的故事。”大家異口同聲說：“好啊！好啊！”我們大家把桌子搬到了外面，我們拿起月餅吃了起來。
爸爸清了清嗓子說：“在很久很久以前，天上有十個太陽，大地裂開了，莊稼枯死了。每分每秒都有人死去。這時後羿手拿太陽弓，登上了崑崙山頂，一口氣射了九個太陽，人們爲了感謝他，給他了兩粒神丹，吃一粒能長生不老，吃兩粒可以成仙，后羿把仙丹給了他的妻子嫦娥。有一個人知道這件事後，他便到后羿的家裏找嫦娥，嫦娥不願意給他，就自己吃了仙丹。等后羿回家以後，他發現嫦娥不在家，就擡頭看了看月亮，發現嫦娥在月亮上。”
中國的節日可真有趣啊！
中秋節三年級作文 篇3
中秋節到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周圍的環境非常的暗，但到處都有人．歡笑聲早已打破了寂寞的環境！
中秋節是農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。
在這古老傳統的'影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶戶都吃團圓飯，讓許多親朋好友在於今日又聚集在了一起，這是一件多麼令人激動的事情．這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉的遊子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，這都是千古絕唱！許多遊子不都是用月來表達對家鄉的深深的感情、對親人的關懷與思念嗎！我國各地至今遺存着許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間爲皇家祭月修造的。現在不也是有大多數部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！
月餅也是團圓的象徵．蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。可見當時的月餅已經是具有一定意義的”餅”和”月”了．
中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節！” 吧！
中秋節三年級作文 篇4
今天是家人團聚的日子——中秋節，也是一年中最美的月亮升起的那一天。
那天上午我和媽媽爬了大黑山，和媽媽的同事吃月餅、玩猜字謎，說說笑笑，煞是開心！
回到了家，就開始吃晚飯了，我們這次的晚餐和平時不一樣。我們把餐桌擡到了南陽臺，餐桌上十分豐盛，放的是月餅和我愛吃的東西。
我們一邊吃一邊賞月。天氣特別晴朗，沒有一絲雲和風，它們可能回家放假去了。在藍黑色的夜空中，只有一輪皎潔的月亮。遠遠望去，它又大又圓，十分明亮。月光清涼如水，照亮了波光閃閃的小湖，照亮了路邊鬱鬱蔥蔥的草坪，更照亮了全家每個人的心。
過了一會，月亮飛到了我家窗前，我看得更清晰了。我看見了青色的影子，可能是嫦娥和玉兔在玩呢。
這個中秋節可真好！我真希望每星期都有一箇中秋節啊！
中秋節三年級作文 篇5
歷八月十五日，是我過傳統的中秋節，也稱團圓節、仲秋節、八月節等。
中秋節之夜，月色皎潔，古人把圓月視爲閤家團聚，故又稱團圓節。《禮記》中載有“天子春朝春，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕”。這裏“夕月”就是指拜月的意思，兩漢時以具雛形，唐代時中秋商約之俗始盛行，並訂爲中秋節，許多詩人的名篇都有詠月的詩句。中秋賞月，最盛於是宋代。清明以來，民間更重視中秋節了。
古往今來，人們用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情的。
“中秋”一詞最早出現在《周禮》中。到魏晉的時候，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛紅”的記載。
晚上，爸爸帶我們一起去兜風，順便看月亮，月亮很圓，銀白色，過了一會兒，我們來到樓頂，月亮越來越亮，如一盞頂掛天那藍黑的天空上。
啊！中秋節，八月十五。
中秋節三年級作文 篇6
我最喜愛的中秋節又到了，這一天裏，人們需要吃月餅和賞月來慶祝中秋節。
中秋節的一大早，我就起來了，爲什麼呢？當然是慶祝中秋節了。起來後，我就匆匆忙忙地下樓，去找幾個朋友來我家吃月餅，事先讓媽媽準備好一大盤子月餅。朋友請來了，只請了三個，我讓朋友們坐在沙發上，先給他們倒一杯水，放在桌子上，我說：“渴了就喝。”朋友們異口同聲地說：“謝謝。”我把一大盤香甜的月餅放在桌子上，我說：“咱們利用月餅來一場遊戲吧！”“好呀！”朋友們異口同聲地說。
遊戲規則是：由“石頭、剪子、布”決定誰吃誰不吃月餅，贏的人吃一塊月餅，輸的人不準吃，只能看着看着別人吃。
開始遊戲了，我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀，我輸了，朋友們都笑了。看他們津津有味地吃着，我的口水都流了下來。就這樣，我們愉快地玩着……
晚上，媽媽又爲我準備了多種水果，那誘人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛的水果——香蕉，一個勁地往盤子裏放，媽媽見我這麼做，說：“別放香蕉了，再放，盤子就盛不下了。”就在這時候，我突然想到中秋節的晚上的習俗——賞月。我就說：“媽媽，我們能一邊吃水果，一邊賞月嗎？”媽媽說：“當然可以啊！”我和媽媽便去平臺賞月了。在夜幕下，看到了中秋節夜色中的主角——月亮越升越高，它是多麼的美，它是多麼的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，盡情地發出它那皎潔的光。
中秋節真美好啊！我盼望明年的中秋節快點來到。
中秋節三年級作文 篇7
今天是中秋節，是一個團圓的日子。晚上，爸爸媽媽帶我去姨媽家，和外公外婆一起過中秋節。
一進門，我就愣住了，好多人啊！原來，大外公、舅公、幹姨媽家的人也都來了。我數了數，一共有16個人呢。大家圍坐在一起，一邊吃喝，一邊交談，分享生活中的趣事，講到開心的時候，就一起哈哈大笑，真是太熱鬧了。
晚飯後，我們又聊了一會兒，就各自回家了。
走在回家的小路上，我擡頭望天，沒有看到月亮。咦？月亮在跟我們玩捉迷藏嗎？我一邊走一邊想。
很快，我們就走到了自家樓下。這時，奶奶正和幾位鄰居圍坐在一起聊天，他們也在過中秋節呢。於是，我加入了他們。我唱歌給他們聽，大家都很開心。
回家了，媽媽拉開窗簾：“啊，月亮！”果然，一個又大又圓的月亮安靜地掛在空中。它有和我說話嗎？我想和它說話：“月亮婆婆，中秋節快樂！嫦娥阿姨，你要快樂哦！”
這真是一個又快樂又溫馨的中秋節！
