【精選】新發現三年級作文錦集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的新發現三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新發現三年級作文 篇1

今天中午，爸爸媽媽都不在家，我就把電取暖器打開看看它是怎麼加熱的。

我先把外皮用剪刀剪開，我一看裏面不是水而是一種化學藥水，這種化學藥水容易加熱。接着，我把加熱器打開了，我一看加熱器裏有４根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層，只見有一個“申”字形的氣罐，氣罐旁還有一個小方塊，原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱，那個小方塊就是發出熱氣的地方。我又用刀撬開一層，那裏縱橫交錯着很多的小細管和電線。底下還能打開，我就用手一摳就開了，只見那裏面有一個沸騰罐和過濾網，只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來，然後加熱好的藥水從中間的兩個管子裏流出來，加熱就完成了。

這就是我的新發現。只要大家善於觀察，就會發現更多的祕密。

新發現三年級作文 篇2

開學了，我發現班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過了！她不會打人，而原來的會，她不會經常生氣，但原來的有點兇。我就要這樣的老師來當班主任，我很喜歡！

我發現教室的地板換了，以前是瓷磚，現在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好，因爲值日時原來的地磚拼接處可以對線，但現在不行，擺桌椅沒有原來方便了。

學校有很多地方變了，我有點不適應。操場變得一望無際，老師那麼溫柔，地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那麼高，又可以跟其他四年級的班級在一起。

新發現三年級作文 篇3

我有很多新發現，比如浸在水裏的烏龜九個月殼就會變軟，然後死去，小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前，我又有了新發現，那就是蠶蛾會游泳。

記得那天，我腦子裏突然冒出了一個奇怪的想法：人人都說蟲子怕水，這是真的嗎？我看蠶蛾渾身長滿了毛，可以擋住水，放進水裏說不定會浮起來。於是，我把剛出繭的蠶蛾放進了裝滿水的魚缸，然後站在一邊仔細觀察。只見蠶蛾撲棱着翅膀，扭着白白胖胖的肚子，在水裏遊了起來。大約過了10秒鐘，它仍然在水面上遊着。我怕它被淹死，便把它從水中拿了起來，它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一隻公蛾，在母蛾產完籽之後不久就死去了。

大家信以爲真的事情不一定是正確的，蠶蛾是會游泳的！

新發現三年級作文 篇4

下午放學回家，我發現，我家裏有一隻可愛的小貓。我問媽媽：“這隻小貓是誰家的？”媽媽說：“這隻小貓是我給你買的。”哦，原來是媽媽給我買的。

買來時，這隻小貓胖乎乎的，全身金黃金黃的。過了幾個月，我發現小貓長大了，而且躺在沙發上一動不動，肚子圓溜溜的，很大。我想：是不是因爲它剛吃完飯，吃飽了，在那裏睡着了呢？

我不知道是怎麼回事。於是，我就去問媽媽。媽媽看了小貓後，說：“小貓肚子是因爲它要生小寶寶了，你可要細心照顧哦！”我說：“好。”

又過了幾個月，小貓生三個小寶寶，我很高興！這幾隻小貓顏色可不同哦！有的是黃色的，有的是黑色的，有的是棕色的。貓媽媽還不住的舔小寶寶的頭。我給貓媽媽喂牛奶，喂小魚，這樣才能順利生下小寶寶。

新發現三年級作文 篇5

星期六，我正在家裏寫着作業，一道數學題難住了我。我拿着圓珠筆，一會兒敲敲桌子，一會兒撓撓頭髮。突然我看到桌子上有些紙屑，就隨意地用筆去觸碰它們。這時，奇蹟發生了：小紙屑好像被施了魔法，粘在了我的筆上！好神奇呀！接着我又把一張廢紙撕成了紙屑，它們就像一片片小雪花。我拿着圓珠筆在頭上來回摩擦，再把它輕輕放在紙屑上。哇，紙片再一次被吸到了筆桿上！

出於好奇心，我去問媽媽，媽媽只說這是靜電，剩下的讓我自己去探索。無奈之下我只好去問知識淵博的電腦，電腦"告訴"我這是一種自然的現象，叫摩擦起電，是塑料筆和頭髮的摩擦產生了靜電，而靜電把小紙屑吸了上來。聽了"電腦"的話，我恍然大悟。

如果塑料筆可以粘住紙屑，那木杆鉛筆行不行呢？說幹就幹，我拿出一支木杆鉛筆，經過摩擦後慢慢靠近紙屑。哇，紙片也被吸了上來，可很快就掉下來了。由此可見，木杆鉛筆產生的靜電沒塑料筆產生的大。

經過這次發現我明白了：處處留心皆學問，看似平常的大自然，其實還有很多奧祕等着我們去發現和探究呢！

新發現三年級作文 篇6

同學們，你們發現了嗎？最近我們學校的特色更鮮明瞭，文化氣息更濃了。

走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛着我們的校徽，由“綠、黃、藍”三畫組成的文字，像一個正在全力奔跑的人。校門右側黑匾上刻着“文化路第三小學”七個金光閃閃的大字。校門左側懸掛着二十多塊獎牌，展示着我們學校輝煌的成就。

走進校門，東西兩側辦公樓與一二年級教室隔着校門遙遙相對。右側的牆上，“爲師生髮展服務，爲精彩人生奠基”“培養健康文明、學有所長的文三少年”以及一個大大的'“勤”字特別醒目，因爲這是我們學校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲着深褐色的祥雲花紋，顯得各位典雅。右側的相同風格的展示欄中“營造書香校園，共享智慧人生”引領同學們多讀書、讀好書，好讀書。正對校門的教學樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼着我們學校的“四個一特色課程”，“一支小神筆練出規範漢字，一套古詩集，誦出滿腹經綸，一把葫蘆絲吹出動聽樂曲，一根竹節繩，跳出健康身體。”左側的教學樓上“晨讀，用詩歌開啓新的一天；午練：用書法潤澤多彩的童年；暮省：用反思積澱睿智的人生。”就連一年級的空調架上都張貼着引導同學們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。

同學們，你們發現了嗎？