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有關我的愛三年級作文(通用41篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的愛三年級作文,希望能夠幫助到大家。

有關我的愛三年級作文(通用41篇)

我的愛三年級作文 篇1

有一次,下着濛濛的暴風雨的晚上。我感覺我的頭昏沉沉的,大腦神經彷彿在打架。

媽媽測量了一下我的體溫,竟然達到了40度!媽媽二話沒說,就背起我向醫院飛奔,因爲路很滑媽媽多次跌倒,但媽媽沒有放棄送我去醫院這個念頭。媽媽沒走一步都是那麼艱難,她直喘着粗氣,媽媽的汗水和我的淚水相溶成了珍貴無比的珍珠,她的心和我的心,心心相印。我忽然覺得醫院是那麼的遙遠。

終於到了醫院,媽媽跑來跑去,忙上忙下,給我交費,買藥……我現在該打吊針了,因爲我怕打針,所以媽媽在我身旁鼓勵我不要害怕。媽媽還把自己的衣服來暖和我。一股暖流涌入我心中。我突然有些慚愧,因爲我從來沒有這樣對待媽媽。

從此,有一副深深的愛埋藏在我的心裏!

我的愛三年級作文 篇2

假期,我們全家去野山谷玩。

野山谷的風景真美呀!我們沿着野山谷的河邊一直往上爬,小河的水清澈見底,岸邊的路旁開滿了鮮花,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

走着走着我發現河的中間有一座簡易的橋樑,它是由兩根鋼管,中間夾着一塊木板組合成的一座小橋。我三蹦兩跳就過去了。我站在對岸對媽媽說:“你過來呀,很容易的。”可媽媽說:“我怕,我不敢。”我說:“媽媽,我來扶你過去。”結果,我腳下一滑,自己掉進河裏了。我想遊起來,可河水太急,我遊不起來。我想站起來,可是水太深。我的鼻子“喝”了好幾口水。我撲通、撲通地把頭掙扎出水面。我覺得我快要淹死了,在這危急時刻,爸爸游到我身邊,一把抱起我。我趕緊摟住爸爸的脖子……我們終於上了岸。我心想:現在我安全了。一陣微風吹來,我冷得直打哆嗦。爸爸全身也溼透了。爸爸一直問:“寶貝,冷不冷?”爸爸爲了救我,身上的東西都“泡湯”了,錢包溼了,手機和車鑰匙都進水了。此時此刻,我明白了,在爸爸心裏,我比這些東西都重要。

這件事情永遠印在我的腦海裏,我永遠不會忘記爸爸對我的愛。

我的愛三年級作文 篇3

母愛是我成長路上的一盞燈,爲我指明前進的方向;母愛是一把撐開的傘,爲我遮風擋雨。

記得有一次,我在學校裏嘔吐了,老師馬上給我媽媽打電話,媽媽急忙坐着車趕到學校來。到了學校,媽媽馬上來到我的座位旁,着急地問:“寶貝,你哪不舒服呀?”得知我嘔吐後,媽媽馬上和老師請了假。

媽媽把我背到出租車上,車開到醫院後,媽媽把錢付了後就揹着我去掛號了。輪到我們了,醫生給我檢查後說:“只是輕微的感冒引起的發燒,不用擔心。”媽媽聽了醫生的話後才鬆了一口氣,醫生又給我開了藥,媽媽就帶着我回家了。

回到了家,媽媽又讓我喝水,又讓我吃藥,到了晚上,媽媽一直在守着我。

第二天,我的燒退了,也沒再嘔吐了,而媽媽卻留下了黑眼圈。望着媽媽那疲憊的樣子,一股暖流涌上了我的心田。

媽媽像寧靜的港灣,讓我心靈停靠有了安全感,我愛媽媽!我爲有這樣的媽媽感到無比幸福!

我的愛三年級作文 篇4

讓愛走進心靈,愛是各種各樣的,比方說父母的愛、姐姐的愛......今天,我就給你們說說父母對我的愛。

一次在班裏寫作業,當我去拿作業本的時候,發現自己的作業本沒有帶,老師叫我打電話,讓爸爸或者媽媽給我送過來。生病的爸爸不顧自己的病,只想着給我送作業本,冒着漫天飛舞的大雪來給我送。當我在校門口等時,忽然看見了爸爸,我很傷心。爸爸說:“我的抵抗力強,沒關係,我會早日康復的,可是你要好好學習啊!”

爸爸真愛我!

還有一次是在放學時,忽然下起了狂風暴雨。我不能在樹下躲雨,因爲老師說過下雨時站在樹下很危險。一個同學看見了我,於是走到了我這邊,我說:“謝謝你。”他說:“不用謝,老師說過幫助別人是應該的。”過了一會兒,他的媽媽來接他,他走了。我的媽媽還沒有來,後來,在我快絕望的時候一個熟悉的身影出現在眼前,我一看,啊,原來是媽媽,媽媽說:“對不起寶寶,媽媽剛下班,來晚了。”我們共用一把傘,媽媽摟着我,快快樂樂的回家了。

從這兩件事我知道了父母的愛是無價的。

我的愛三年級作文 篇5

“把平板放下!現在就去做作業,快!作業這麼多也不知道抓緊時間。”聽了這句話,你應該猜到是誰了吧?對了!就是我的奶奶,她正在催促着我做作業呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業。

“喂,你下課了吧?”奶奶打電話問。“剛下課。”我有點兒不耐煩地回答。“哦,剛下課啊。幾分鐘後到家啊?”奶奶又問。“十分鐘左右吧。”我甚至有些漫不經心了。“哦,知道了……好了,再見。”唉,我的奶奶就是這樣嘮叨,幾乎每天一放學,奶奶都要給我打上一個電話,而且一說,就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。

有一天,我走到餐桌前準備吃午飯,奶奶趕緊走到我身旁看個不停,我好奇地問:“奶奶,您在看什麼呀?”“我看看你身上的包下去沒。”我很放心地回答道:“早下去了,三天前都下去了。”儘管如此,奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍,這才放心地舒了口氣。

過了一週,爺爺和奶奶要回家了。他們走後,我突然發覺到,家裏好像少了什麼東西似的,但到底少了什麼,卻怎麼也想不起來了。忽然,我想到了。少了奶奶的嘮叨,少了一份愛。

“時常想起你的好,時常記得你的嘮叨。”奶奶看似很嘮叨,但奶奶之所以這樣做,是因爲她愛我。我永遠不會忘記奶奶對我的嘮叨,也不會忘記奶奶對我的愛。

我的愛三年級作文 篇6

去年冬天一個星期六的早晨,和往常一樣,我起牀穿上衣服準備吃早飯。推開房門,一陣寒氣襲來,我感到頭暈得像喝醉了酒一樣,而且喉嚨咽一點口水都很痛。

我捂着頭,一副無精打采的樣子。媽媽看見了,一摸我的額頭感覺有點燙手,急忙把我拉進房裏量體溫。“三十八度五,你怎麼不早說,快!我帶你到醫院去看病。”“媽媽,您還在感冒呢......”“我不嚴重。”媽媽說完,又給我穿了件厚衣服。

走出家門,媽媽騎自行車時看見我忘記戴手套,就把自己手上的手套摘下來要給我戴。“媽媽,我不冷。”我說,“還是你戴吧!”媽媽說:“傻孩子,你感冒了不能着涼,快戴上。”我只好戴上了媽媽的手套,而媽媽卻只能光着手在寒冷的天氣中騎着自行車。

媽媽用自行車快速地把我送到了德陽市二醫院,由於普通門診看病的人很多,媽媽給我掛了急診。雖然急診是門診的雙倍費用,但我媽媽毫不猶豫地給了錢。醫生檢查後說我這個病是因爲扁桃體發炎導致發燒、頭痛,需要輸液治療。

聽說輸液,我頭痛得更厲害,因爲我最怕打針了。媽媽先帶我去做皮試,雖然做皮試非常痛,但我還是咬着牙挺了過去,然後就是輸了兩天的液。還好,這兩天是星期六、星期天,不會耽誤學習。

到星期一我的病已經完全好了,我就去上學了。剛走進教室,我忽然記起我的鋼筆還沒有吸墨水。我趕緊拿出文具盒,打開一看,發現鋼筆裏的墨水已經吸好了。我拿出作業本,上面有道題打了叉,還寫着“錯題自行更正。”我看了,鼻子一酸,不禁想起昨天晚上已經十一點了,我去上廁所,發現書房的燈依然亮着,透過門縫,我朦朧地看見媽媽拿着我的作業本,寫呀、寫呀......要知道媽媽那時自己的感冒還沒有治好呢。

媽媽多麼好啊!她生病的時候仍惦記着我的學習,而在我生病的時候,卻忘了她自己的病。哎,難怪那細細的皺紋悄悄爬上媽媽的額頭;難怪那層層白霜慢慢躲進了媽媽的黑髮。媽媽雖然一天比一天顯得不再年輕,但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。

我的愛三年級作文 篇7

從小到大,我都是在父母的細心呵護中長大。父母對我的愛無窮無盡,永遠也回報不完。

父愛是山。前幾天,我的臉又紅又腫了,父親可嚇壞了,趕緊把我帶到醫院。一檢查,是芒果過敏,醫生說搽幾天藥膏藥水,再吃幾天藥就行了。父親的心才放心下來了。可過了幾天,並沒有見好,反而變得呀嚴重了。父親又馬上把我帶到醫院,一問,才知道是藥水用錯了。又拿了點藥,還要做三次冷噴。幾天後,症狀見好,這次,父親的心終於放了下來。

母愛是河。我的母親週末都會帶我去玩,讓我和大自然親近,而讓我的作文變得豐富多彩。有一次,母親帶我去走白堤,給我講了許多名人的故事,如蘇小小,白居易的故事。還有一次,母親帶我去走蘇堤,她讓我變走變靜靜的和花草樹木對話,讓我知道了保護環境是多麼的重要。

父母對我的愛無窮無盡,我長大以後一定要盡力回報父母對我的愛。

我的愛三年級作文 篇8

在我家裏有許多人愛我,比如:外公、外婆、爺爺、奶奶、哥哥……其中有一個最愛我的人——那就是媽媽。

記得有一次,那是一個冬天的晚上,媽媽給我講完故事後,忽然停電了。這時,我對媽媽說:“媽媽我好冷。”媽媽說:“好了,你先睡覺,等下就不冷了。”我聽了媽媽的話,就去睡覺了。過了一會兒,媽媽走進我的房間,我還一直在叫:“媽媽我冷。”媽媽就給我蓋了兩牀被子,她心想:是不是發燒了?怎麼總是叫冷呢?於是,摸了摸我的頭,發現我的全身像冰一樣冷,就叫起爸爸,帶我去醫院。爸爸開車比前幾天開得快了許多,到了醫院,等了一兩個鐘頭,才找到病房,媽媽急得都快哭了。

到了第二天早上,媽媽的眼睛一直連眨都沒眨一下。她的眼裏已經佈滿了血絲。中午時,我的病好多了,媽媽高興起來,她的臉上露出了欣慰的笑容。

爲我安康而高興,爲我病痛而擔憂!這就是媽媽對我的愛!

我的愛三年級作文 篇9

我愛家裏的小狗。它是我今年過生日舅舅送我的生日禮物。我每週星期天去家鄉看望爺爺和奶奶,便和王王玩一會。王王的朋友叫小福,王王比小福早出生兩天,它們的媽媽叫雪白。王王一去東臺就像小福一樣,在我身邊直轉,找我玩。王王去年闖過禍,被媽媽關進籠子裏。是因爲小福和王王一起去廚房偷吃了媽媽剛買回來的雞腿,然後被我媽媽看見了,很生氣把它關了起來。有一次,王王被媽媽打了,離家出去,偷吃了別人家的兩隻雞。

有一天,下午2點多鐘,我正在家裏看電。小福突然急着跑到牀邊汪汪直叫,好像在說:“快來,快來,王王動不了了。”於是我就跟着小福去了。我突然覺得這個路道是通往王王的家,我一看,原來小福告訴我的是王王的身上有隻蝴蝶,我輕輕一碰,蝴蝶只動了動翅膀。我再輕輕一吹,蝴蝶飛走了。王王嚇得一動不動的樣子十分好玩。

我最喜歡王王和小福。有了這兩個朋友,我真高興。

我的愛三年級作文 篇10

位於蘇州城內的金雞湖,藍天依碧水,綠地映連蔭,高樓倩影波動水面。它是夢想裏的溫馨家園,更是現代桃源般的休閒樂土。

還沒到傍晚,湖邊就被圍得裏三層外三層的,水肯定泄不通。絲絲涼風吹着人們的臉頰。那些小朋友們早已在旁邊的小路上玩起了溜冰鞋、滑板……

“好一朵美麗的茉莉花……”隨着一首江蘇民歌《茉莉花》的響起,湖面上頓時熱鬧起來。瞧,在燈光的輝映下,那邊的噴泉像一條矯健的長龍直衝雲霄,在天空上旋轉出一朵大花,再“啪”的一聲灑到人們臉上,好一場柔和的“細雨”,爲大家解掉了夏天悶熱的煩惱。呵,這邊的噴泉也毫不遜色,在黃色燈光的照耀下,她像一位美麗的少女,穿着薄薄的衣裳,不時扭動着那纖長的腰身,像在炫耀她那苗條的身材……

比起這些,我更喜歡那平靜的湖。在那裏,沒有燈光,沒有人羣,只有一排排長椅。我喜歡坐在岸邊,看着夜空,泡着腳,聽着石頭與岸邊的呢喃細語……

金雞湖,點綴着蘇州,使蘇州更加美麗;蘇州,愛撫着金雞湖,讓它有了無與倫比的秀美。

我的愛三年級作文 篇11

我有一盞檯燈,那盞檯燈是我爸爸在我過8歲生日那天特地買給我作爲生日禮物的。

我的檯燈可是非常與衆不同哦!爲什麼說是與衆不同呢?那是因爲我的檯燈上還有一個小鬧鐘,只要調一次,每天早上都會發出“叮叮”的聲音提醒我起牀呢!我的檯燈上還有一隻米老鼠,它戴着一頂黑色的禮帽,手上拿着一根龍頭柺杖,像一個國王似的。檯燈的平臺上有一隻米老鼠模型正朝我揮手,嘴裏好像還在喊:“你好!你好!”不僅是這些,檯燈的開關旁還有一個小筆筒,雖然小,但它的“食物”也不少哦!

我的檯燈可是我的“好朋友”呢!每到晚上,我都會點亮它;每到早上,它上面的鬧鐘也會叫我起牀;如果我不開心的話,它又會陪伴在我身旁,帶給我快樂;在放棄的時候,它也會鼓勵我。

這就是我的“朋友”檯燈,你們喜歡我的檯燈嗎?

我的愛三年級作文 篇12

我喜歡閱讀有一種學習沒有老師,沒有教室,沒有作業,只有眼淚,笑聲和靈感。它能帶給我們無盡的快樂,那就是閱讀。

暑假期間,我在韓國看了三集《科學爲樂》,共24集。由此我知道太陽的年齡是50億年,它的壽命是100億年。我們地球的年齡是49億年,僅僅比太陽年輕1億年,這是一個奇蹟!這些天我在韓國讀一套“卡通國王百科全書”,我知道地球母親已經經歷了五次大規模滅絕。這本書預言,如果人類不保護生物和環境,第六次滅絕將很快到來!保護環境,人類!如果有滅絕種族的一天,我們多麼後悔自己的`無知!在放學的路上,我閱讀課外書籍。吃飯時,我情不自禁地舉起課外書籍來讀& hellip

閱讀爲我打開了一扇窗,讓我看到了一個又一個精彩的世界。閱讀對我來說真的是一件非常有趣的事情。

我的愛三年級作文 篇13

夏小姐悄悄地走了,秋小姐腳步輕盈地走了過來。這時,花兒枯萎了,只有菊花在這個時候開花了。它與梅、蘭、竹並稱“四花先生”。菊花還有健康長壽的寓意。

菊花的形狀多種多樣:有些像繡球花,有些像龍鬚,有些像笑臉,這時,一陣微風吹過,菊花輕輕地起舞。菊花仍然散發着香味,這使人們感到輕鬆愉快。

菊花不僅有許多形狀,而且還有許多顏色。它簡直是五彩繽紛!黃色像金,白色像雪,紅色像火,橙色像橙,粉色像霞。

菊花不僅有觀賞價值,還有藥用價值!菊花水浸泡菊花可以清肝明目。我喜歡菊花,我更喜歡它耐寒的特性。我不禁想起了陳毅爺爺的一首詩:“秋菊可以做傲霜,風吹雨打。”這種性能是耐寒的,但它怎麼能被風化呢?

我喜歡秋天,我喜歡秋天盛開的菊花。

我的愛三年級作文 篇14

我愛我的祖國,因爲它有5000年的光榮歷史,我愛我的祖國,因爲它有無盡的寶藏和無盡的沃土。我愛我的祖國,因爲它的文明和進步,因爲它的美麗和豐富,因爲它的偉大精神,它包含了無盡的財富和無盡的沃土。我愛我的祖國,因爲它文明進步,美麗富饒。它養育了千千數百萬中國兒童。我熱愛我的祖國,因爲他培養了許多德才兼備的人才,使我們的國家更加繁榮昌盛。我愛我們的祖國和我的家鄉——涇河。

美麗的天山腳下是我可愛的家鄉。我的家鄉住在美麗的天山腳下。到處都是無邊無際的廣闊草原、牛羊,還有無數的麥田、棉田、交叉檢查過的土地和蔬菜大棚。你看,黃色是小麥穗,白色是棉花,紅色是交叉檢查,綠色是蔬菜。田野裏有忙碌的農民和豐收的喜悅。

我愛我的祖國和這個可愛的家鄉!

我的愛三年級作文 篇15

我非常喜歡繪畫。從我四歲開始,我已經畫了許多美麗而簡單的畫。其中一個是我最喜歡和最難忘的。

記得那是我的學校。一個星期天下午,我正在書房畫畫,這時我的狗跑了過來。它有毛茸茸的白髮和黑色的眼睛。它非常聰明。他給我打了幾次電話,好像在說:也給我畫一張。我仔細看了看狗,拿起了筆。首先我畫了我的頭,然後是我的身體,然後是我的尾巴,然後是我的四條腿,最後是我的顏色。不一會兒,一隻耷拉着耳朵、搖着尾巴、蹲在我身邊的狗完成了這幅畫。小狗伸出舌頭舔了舔我的腳。我想:一定是小狗說我畫得好。我把照片給我媽媽看,她也說我畫得很像。

從那以後,我把這張照片放在我桌子的玻璃下面。我一看到它,就像看到我的狗一樣。我想把這張照片藏得很好很真實。

我的愛三年級作文 篇16

每個人都會發呆,但是我特別喜歡發呆,我比一般人更喜歡發呆。

我很容易被震驚和熟練。只要我有一段時間不動,我就能輕鬆進入那種夢幻狀態。迴歸絕對也很容易。你只需要對我做個鬼臉,我就會從發呆回到清醒的狀態。

昏迷有很多功能。發呆可以用來裝傻。當你不開心的時候,你仍然可以用發呆來忽略別人。

昏迷有很多優點。可以一個人靜靜地呆着,不受干擾,有時也可以思考一些問題。當我有空的時候,我很震驚,所以我有時間獨自思考。當課堂不是很有趣的時候,我很震驚,但我不能讓老師發現,否則會有麻煩,但我是一個成績優秀的好學生,老師一般都很寬容我。

發呆,是放鬆和快樂,可以用發呆,作爲一種很好的調節。想象一下你有多喜歡閱讀和在冬日的陽光下發呆。我喜歡發呆!

我的愛三年級作文 篇17

時光飛逝。轉眼間,我們已經學習了兩個單元的知識。在這兩個單元中,我們學到了很多知識,也知道了很多生字的發音和構詞。本週,我們學習了第三單元的知識。今天,語文老師教給我們一個新知識——查字點。老師

告訴我們有三種方法來檢查字佳能。第一種方法是字法:首先檢查大寫字母字母,然後檢查音節。第二種方法是部首檢查字方法:部首檢查字方法:首先檢查部首,然後檢查幾張圖片。第三種方法是通過計算筆畫來查找字的讀音:不知道字及其偏旁的讀音。今天,老師主要教我們音序檢查的字法,如"正" 字法,先用大寫字母z檢查,再用音節鄭檢查。老師教我們之後,我們檢查了幾個字,都和老師說的一樣。

新華字佳能真是我們的啞巴老師,太神奇了!在字字典裏,我們可以知道發音、部首、筆畫、構詞等。字的。我愛新華字佳能!它將是我學習的好幫手!

我的愛三年級作文 篇18

有媽媽的愛,我一天天長大。

母親給了我世界上最深情的母愛。我記得冬天的一個下雪的晚上,我突然發高燒39度。當你發現的時候,你很擔心,趕緊找了件外套把我裹緊。然後你抱起我,發瘋似的跑去醫院。一路上,雪風號驅逐艦飄動着,寒風呼嘯,但你忽略了它。道路被雪覆蓋着,你仍然儘可能地跑。當你到達醫院時,你忘了休息,正忙着爲我掛號和找醫生。看到吊瓶裏的懸液慢慢流入我的身體,你鬆了一口氣。第二天早上我醒來,看到你的眼睛佈滿血絲。我知道你熬了一整夜來照顧我。

回顧過去,你給了我太多。在寒冷的冬天,你給我帶來了一杯熱茶。在炎熱的夏天,你還爲我切了美味的西瓜。

一把傘撐起一片天空。我母親的愛——這把傘給了我一個快樂的童年!

我的愛三年級作文 篇19

我爸爸可愛、簡單、誠實、大方。在我看來,他是一個得了100分的父親,也是我最崇拜的人。

在一個陽光明媚的下午,父親倒在地上,我的身體動彈不得。我哭了。我迫不及待地想在醫院見到我的父親。我一見到父親,就看到他頭上綁着潔白如雪的紗布,魁梧的身軀上穿着格子衣服。乍一看,我全身癱軟,眼淚像珍珠一樣留了下來。當我和父親單獨在一起時,我很傷心,對他說:“父親,你一定要快點好起來!”嗯,我們一家人會去中央廣場拍照,在綠色世界放風箏,一起在家做宅男。我們的家庭會多麼幸福啊!我父親流下了透明的眼淚,說道:“我將永遠與疾病作鬥爭。如果你快樂,你父親也會快樂。”說完後,我留下了甜蜜幸福的眼淚。

爸爸!你必須儘快康復!我們的家人會永遠愛你!

我的愛三年級作文 篇20

在一個陽光明媚的早晨,我剛進教室,便看見張老師在黑板上畫了四隻小動物頭像—小兔子、小貓、小熊貓、小猴可愛極了!

同學們好奇地圍住張老師問:“張老師,您畫小動物頭像幹什麼?”張老師神祕一笑說:“ 第三節作文課你們就知道了。”

終於盼到了第三節課,張老師說:“同學們,愛不愛玩遊戲?”同學們齊聲說:“愛!”張老師又說:“我們今天玩一個遊戲,遊戲的名字叫‘畫鼻子’好不好?”同學們齊聲回答:“好!”於是,張老師先挑了四位同學來給小動物們畫鼻子。四位同學的眼睛被老師蒙上,老師說:“先左轉三圈,再右轉三圈,預備!開始!”四位同學摸索着往前走,努力調整方向,其它同學忍不住一個勁地指引着他們:“許諾言往左,往左邊點,宋鎏洋往邊點兒,再往這邊點兒。”一邊說一邊不停地給他們打手勢。他們憑感覺在黑板上畫了一個又一個小鼻子。這時,張老師喊了一聲:“停!”於是,他們摘下了紅領巾,擡頭一看,啊!有的畫到了眼睛裏,有的畫到了鼻子上,有的畫到了眉毛上,還有的畫到了嘴角上。哈哈!哈哈!哈哈!······大家開心地笑了。

終於輪到我們組了,我緊張極了,不敢擡頭看張老師,因爲我怕畫錯了。可同學們一個勁兒熱情的喊着:“王子鈺!王子鈺!”張老師最後還是點了我的名字。我鼓起勇氣,走上講臺,張老師用紅領巾蒙上我的眼睛,頓時一片漆黑。按老師要求我先向左轉三圈,又向右轉三圈,然後小心翼翼地拿着粉筆,向黑板走去。同學們高聲喊着:“王子鈺,右!右!右!”我轉的暈頭轉向,分不清東西南北,一個勁兒往左走。同桌李雅琦急得跑到了講臺上,想抓住我的手,幫我畫。張老師急忙制止了她。等到老師喊:“停!”我摘下紅領巾一看鼻子畫到了小猴子脖子左邊,可笑極了!我的臉一下子紅了。同學們鬨堂大笑。我也開心的笑了!

我的愛三年級作文 篇21

金和錦是我養的兩條小金魚。

金,顧名思義,鱗的顏色是金色的,只是中間還夾雜着一些黑斑點;錦,鱗色鮮紅,頭頂和尾巴尖上都帶了一絲白色,我可喜歡它們了。

我會每天去陽臺“看望”它們,它們也會用尾巴拍打着水面,濺起多重水花,那是在和我打招呼,每當一段時間過後,水就會有些髒,這時我就會去玲瓏山上帶來泉水,親自幫它們換上,對它們十分的照顧。

我之所以對它們百般照顧,不僅是喜歡它們,更是保護它們,是怕“歷史的重演”。那一個可怕又致命的疾病,對魚類而言簡直算是一種惡魔了,我雖然多加了防範,可它還是來了,它就是——水黴。

可偏偏金染上了,而且病得很重,渾身都是一小團、一小團的黴子。父親讓我趕快把金扔了,可以換回錦的一條性命。可我不讓,怎麼都不願意,最後父親只好把金裝在了另外一個小魚瓶裏。

可就在金搬家的第二天,它還是離開了我們。

在父親的再三催促下,我慢吞吞地撈起了金,將它輕輕地放在垃圾桶裏。

我失去了金,我最愛的小魚。

幸好,還有錦。

我的愛三年級作文 篇22

你們小時候因爲調皮是搜有過把自己弄傷過?沒錯,我就有過這樣的事情發生過,我至今記憶猶新,那是我5歲的冬天發生的。

那天,我和鄰居的小妹妹拿着礦泉水瓶子牙籤‘石頭‘葉子和水一些東西,說要玩着做衣服,玩了不過幾分鐘,我的叔叔就嚇我們。

我們嚇得直接跑出去,沒有注意到腳底的石頭,一絆,牙籤直接刺到右手食指和拇指的中間,我一看怕了,大聲哭起來,叔叔聽見捂住我的嘴,對我媽媽說我自己把牙籤穿過手掌裏了,媽媽一聽直接把我抱起來,一邊狂奔一邊打車,好不容易打到車還遇到堵車,終於到了醫院,媽媽直接把我抱到一個醫生辦公室裏,讓醫生幫我看手,幾分鐘後大夫讓媽媽把我抱到另外一間辦公室開始治療,在醫生開始拔牙籤的時候媽媽把我抱緊,我發現媽媽哭了。

紗布包好以後,媽媽對我說以後不能再玩這些東西了。我聽完以後也哭了。覺得這是世界上最偉大的母愛是世界上最深厚的母愛。

我的愛三年級作文 篇23

如果你要問我,世界上最偉大的是誰?我會脫口而出:母親。母親就像一片片默默奉獻的綠葉,她把自己的兒女時時刻刻、無微不至地關照着。兒女們需要什麼,綠葉就送來什麼,我們吮吸着母親的乳汁一天天地長大,開出色澤鮮豔、濃淡相宜的花朵。

我的媽媽個子不高,有一頭烏黑光亮的頭髮如瀑布般垂直腰間,皮膚黃黃的。

記得有一年夏天我上幼兒園的時候,放學了天空突然下起了雨,我沒帶傘,爸爸出差了,爺爺去參加同學會了,奶奶去她姐姐家了,媽媽工作的地方離我在的幼兒園很遠,我心想:今天肯定要一個人回家。這時雨中出現了一個熟悉的身影,我仔細一看發現是媽媽。我連忙跑去問:“媽媽,你怎麼有時間來接我呢?你不是很忙嗎?”媽媽和藹可親地說:“你是我的親生寶貝,不管多忙,我都會來接你的。”

還有一次,我在看電視的時候,媽媽下樓,我有氣無力地說:“媽媽,我不舒服。”媽媽連忙摸了我的額頭說:“好燙!“媽媽把體溫計拿出來,給我量了5分鐘後,媽媽一看說:”38.5度發燒了。“媽媽對爸爸說:”起來,饒欣怡發燒了!“爸爸連忙把我背到了醫院,媽媽找醫生幫我治病,經過三天三夜,我的燒終於退了,我看見媽媽的眼裏佈滿了血絲。

媽媽我會以最優異的成績來報答您。

我的愛三年級作文 篇24

在我的幸福小家庭裏,每個家人對我的愛都各有千秋。姥姥的愛是無微不至的,像春天一樣溫暖我的心田;姥爺的愛是熱情奔放的,像夏天的太陽,炙熱的有時讓人難以招架;爸爸的愛是默默無聞的,像秋天一樣,總能在不經意間給我驚喜;媽媽的愛是嚴厲的,像冬天一樣刺骨,但下雪時總能給我帶來快樂。

今天我要講的是姥姥對我的愛,雖然事情很小,但每每想起來都會覺得很溫暖。

那是一個風雨交加的夜晚,在一條漆黑的大街上迎面走來兩個舉步艱難的人,沒錯那就是我和姥姥。

早上原本天氣晴朗,姥姥看我學習很辛苦,爲了讓我放鬆一下,趁着天好就帶我來到了大明宮。我們從中午一直玩到了傍晚,卻完了觀察天色。也就不一會的功夫烏雲密佈,姥姥一看不對,拉着我起身就趕緊往回走。這時已經下起了牛毛細雨,不一會就變成了瓢潑大雨。我們加快步伐邁開大步奮力往家跑。跑到半路姥姥見我已經有點淋溼了,她不顧那麼大年紀二話不說趕忙脫下了自己的外衣給我披到了頭上。而姥姥卻受着冰冷雨水的拍打。一分鐘;兩分鐘;三分鐘……不長的一段路此時突然覺得是那麼遙遠。不知過了多久,終於到家了。

回家後看着自己只有褲子和鞋溼了點,再回過頭去看姥姥,已成了落湯雞。但她不顧自己冰冷的衣服,又趕忙爲我煮起了薑湯。這時幾滴晶瑩的水珠落在了我的手心裏,我默默的摟住了姥姥。

姥姥對我的愛是無限的,只要有一點地方能愛我她都從來不放過,也許就在那一次不經意將,我才真正體會到親人之間的愛多麼偉大。

如果沒有人與人之間的關心,那麼這個世界會變得冷漠,如若世間沒有真情,那會有更多的悲劇發生,我們不僅要傳遞真情,還要奉獻自己的真情,這個世界就會更加美好。予人玫瑰,手有餘香。我們應該學習這種精神,世界上的真情,無處不在。

我的愛三年級作文 篇25

飯後圍坐一圈,沏一壺功夫茶,斟上一杯,是我們家特有的習慣。茶香瀰漫中,孩子們嘰嘰喳喳談自己的學校,長輩們絮絮叨叨着日常瑣事。

那天飲茶過後,母親照常端着去洗茶具,不巧的是茶杯竟裂成兩半,母親不留神便把手割傷了。在大拇指和食指之間有個嬰兒口般大的傷口,鮮血直往外流。父親聞聲,趕到母親身旁,從家裏的藥箱取出紗布和棉花匆匆幫母親止血,再把母親送到較近的小診所,據說縫了五針,且醫生叮囑着期間不可碰水。但是,平常沾水的家務活都由母親一人全攬着,連父親都極少上手。記得母親以前常說:“你爸在外邊那麼累,家務活你要擔着幹。”於是我以爲父親也是個被母親慣壞的“孩子”。

放學後,我急匆匆地往家趕,卻在距離門外幾尺就聽見鍋鏟相互碰撞的聲音,飯菜香一陣一陣撲鼻而來。入門便見父親在竈膛邊忙碌,舀一勺清湯,掐一把青蔥。繼而蓋鍋,靜候。他黝黑的臉上映着爐火橙黃色的光,細密的汗珠從額頭滴下來,眼角有絲絲皺紋,不經意間流露出這些年的風霜。我開口問他煮的是什麼,他側過頭來說:“你媽最近胃口不好,我給她燉了個魚湯。”然後揭蓋,漫了一屋子的香。他加了點調料然後隨手盛了半碗給我,“嚐嚐你老爸的手藝。”“有點淡啦。”“沒事,你媽就愛清淡點的。”我佯裝道他偏心,他卻憨厚陪笑道:“那是,你媽是賢妻良母,把家裏料理得井井有條。又跟我同舟共濟吃苦半輩子,我不偏心誰偏心?”那瞬間,我忽而發現他眼中迸發的光芒,一如春日陽光般溫暖,讓我倍感欣慰和驕傲。

隨後他又盛了一碗給母親端去。見母親手不方便,便一勺一勺喂起母親來,倒是母親有點靦腆,連張嘴的速度都變緩了。只見父親問她味道怎樣,那專注的模樣不由得讓我想起小學生拿着滿分卷向父母邀功的場景。於是母親樂呵呵地說了句:“手藝不錯,下回再接再厲。還有啊,當初是誰說每天給我展示手藝的?怎麼這麼多年了還是這一款?”“這不是對你胃口嘛,衝着這款魚湯你還不是嫁了……”這樣會爭吵,會和好,會相互關心扶持,波瀾不驚的愛情,才經得起瑣碎和磨礪,經得起時間的考驗和歲月的涼薄,才能夠真正地天長地久。

一直以爲愛定是要海誓山盟,轟轟烈烈。而我的父親母親卻讓我明白,愛,是執子之手,與子偕老,坦誠相待,不離不棄。對人事如此,對生命更是如此。他們如此平凡,未曾給予我多少物質享受,未曾教授我多少知識,卻教會我,什麼是愛,如何去愛!

我的愛三年級作文 篇26

出生到現在我已經是一個滿九歲的小女孩了,不過在媽媽眼裏我就是一個長不大的小女孩。在這九年裏,是媽媽教會了我說話、寫字、畫畫

記得在我七歲那年,當時我正上一年級,有一天下午放學的時候,天空突然下起了傾盆大雨,同學們都在走廊上等爸爸媽媽來接。雨越下越大,同學越來越少,最後走廊上只剩下我孤零零的一個人,我心裏很着急,媽媽怎麼還不來呢?在走廊的盡頭我看到了酷似媽媽的身影,擡頭一看果真是媽媽來了,我禁不住大哭起來。媽媽彎下腰柔聲的對我說:孩子,對不起,媽媽來晚了。看着媽媽那疲憊的身體和水汪汪的眼睛,我原諒了媽媽。我知道媽媽一定累壞了。

山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊。媽媽,如果您是一隻大鳥,我就是您羽翼下的一隻小鳥,我這隻小鳥的每一根羽毛都凝結着您的深情撫愛和諄諄教導。我之所以這麼聰明、活潑,都是因爲您呵護我、疼愛我

去年,我生了一場大病,媽媽的心着急得就像被火燒一樣難受。她每天既要帶我打針,又要餵我吃藥,我眼睜睜地看着媽媽累得倒下,我好想爲媽媽分擔一些力所能及的事情,我在心裏暗暗下了決心。等媽媽醒來看到地面乾淨,桌子整潔,她豎起了大拇指,連聲說道:長大了,長大了。

媽媽,我愛您!我是您身邊一隻備受關懷的小鳥。今天,我爲您銜來一束美麗的鮮花,爲您採來一縷清晨的陽光,送給您,並且深深地祝福您,願您永遠年輕健康!

我的愛三年級作文 篇27

愛如茉莉,平淡無奇;愛如太陽花,光芒耀眼;愛如菊花,平平凡凡;愛如玫瑰,一生一世;愛如野花,簡簡單單;愛如百合,永不改變!

媽媽,您的愛又像什麼?像短暫的歲月?虛假的問候?留逝的時光?NO!都不是,像無邊無際的藍天,無邊無垠的大海。媽媽,您對我的愛就是數不勝數的星星,千滴萬滴的雨點形成的大海,成千盈百的春夏秋冬,成千上萬的春去秋來。

媽媽,我知道您很忙,忙得不可開交,忙得不赤樂乎。您總是早出晚歸,累得腰痠背疼。我懂得你們大人掙錢的不容易,幹活的艱苦,其艱難程度可想而知。

媽媽,您那天被罰了4000元多,還瞞着我和奶奶,可您心事重重的樣子,我早就看出來了,你被逼無奈,我費了千辛萬苦,九牛二虎之力。您終於一五一十,清清白白的告訴了我們。我聽了以後也很苦惱。4000元呢!什麼時候才能掙到。過了好幾天,我才明白您爲什麼被罰錢。原來,是因爲我,您知道我的近期心願是擁有一塊手錶。您爲了我,被髮了錢。媽媽,被罰了錢不要緊,保護身體才重要。

哦,媽媽,女兒已長大,不願隨着您的腳印,走過春夏秋冬。哦,媽媽,相信我,女兒自有女兒的報答。媽媽,您對我的愛無微不至;您對我的愛難以忘懷;您對我的愛我無法報答。媽媽,我爭取在下一次的考試中取得好成績,用分數報答您對我的愛。

媽媽,我永遠愛你!

我的愛三年級作文 篇28

春天來了,我喜歡春天。

前天,我們一家三口人去踏春,剛巧,外面下着春雨,我攤開手心,春雨細細的打在我的手心上,很涼很涼的。只一會天氣就變晴朗了,太陽也歡快的露出了笑臉。風輕輕吹着我的小臉,感覺非常舒服,春風吹黃了一路的油菜花,吹紅了紅梅花,吹白了杏花,滿樹的杏花像雪白雪白的雪……紅梅花枝條彎彎曲曲的,掛着點點水珠,像一個個可愛的小朋友在跳舞,花朵紅豔豔的,就像一朵朵紅雲,它有五個花瓣,很遠我就能聞到甜甜的花香。

我拿着採來的野花回家了,滿屋都有春天的味道,我喜歡這美麗的春天。

我的愛三年級作文 篇29

冬爺爺揮揮衣袖不帶着走一片雲彩只帶走了冬天的寒冷。春姑娘拿着畫筆風風火火的趕來了。

她揮揮畫筆,轉陽間小草變得碧綠,花兒變得更紅,小燕子從南方趕回來了爲春光增添了不少生趣。

微風輕輕的吹拂着,柳樹姑娘輕輕地梳着她那柔美的秀髮。在這個雲淡風輕的日子裏我來到了東苑公園,原來這裏的湖水有些渾濁,景色有些單調,可今天我彷彿來到了天堂,。這裏鮮花遍地,綠樹成蔭。湖水清澈見底,一條條魚兒在水中游來游去。無論是大人還是小孩兒,人人臉上都洋溢着笑容。

蔚藍的天空棉花似的雲朵,都倒映在湖水中,猶如一幅五彩繽紛的畫卷,這也多虧了春姑娘這位稱職的畫家啊!

我的愛三年級作文 篇30

父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長。父愛是山。有一次,我記得是一個炎熱的夏季,開始天氣悶熱,太陽火辣辣地烤得人們汗流浹背,爸爸送我去上學。半路上,天空開始烏雲密佈,一陣雷聲伴着傾盆大雨向我們潑來。爸爸趕緊把雨披給我披上,自己的衣服卻淋溼了,爲了不讓我遲到,他一直蹬着車把我平平安安地送到學校。自己卻穿着溼淋淋的衣服去上班。爸爸的愛怎不讓我感動,怎不讓我懷念!

母愛是河。有一次生病的媽媽發現我愛好電子琴,而自己要很長一段時間才能康復,爲了讓我早日實現自己的願望,她決定讓我去學。第二天,她騎車帶我去報名,半路將要暈倒,可她還是堅持把我送到了報名地點。母親的愛最無私,她對我的照顧在生活中數不勝數。

爸爸媽媽,你們放心吧!你們對我的愛不會白費,我會用自己的努力來回報你們,回報社會!

我的愛三年級作文 篇31

雖然春暖花開的的春天,熱情奔放夏天,白雪皚皚的冬天都很美麗,但我更喜歡景色優美、碩果累累、又充滿詩情畫意的秋天。讓我們跟隨着涼爽的秋風去尋找秋天的美吧!

秋天的美在我家的院子裏:那一片片黃色的楓葉落在地上,好像是秋姑娘送給大地媽媽的一件小棉襖,讓大地媽媽不再寒冷。一片片樹葉寶寶掙脫了大樹媽媽的懷抱,跟着秋風姐姐飛到了自己想去的地方,紛紛落下。愛美的秋姑娘早已給蘋果寶寶畫上了紅彤彤腮紅;給葡萄寶寶畫上了亮紫紫眼影;給玉米先生換上了金黃色的大衣。

秋天的美還在生態園裏:生態園裏到處都是金黃色,金黃色的菊花,金黃色的落葉,金黃色的瓷磚,生態園變成了金黃色的世界。花壇裏,一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的,就像一個個團結友愛的兄弟姐妹。菊花的形態各不相同,有的彎着腰,好像在跟我們點頭歡迎;有的花心紅彤彤的,好像看見了我們,覺得很害羞;有的還是花骨朵,看起來好像馬上就要裂開了嘴兒,要對着我笑似得。

秋天,是一個金色的季節;是一個美好的季節;是一個豐收的季節;是一個生機盎然的季節!美麗的秋天我愛你!

我的愛三年級作文 篇32

每個人心中都有愛。有朋友之間的友愛;有親人之間的疼愛;有夫妻之間的恩愛;有陌生人之間的關愛。有對長輩的敬愛;有對國家的熱愛;有對物品的喜愛;有對動物的寵愛……對愛的表達,有的人滿腔熱血,有的人平平淡淡。這些愛不是生來就可以學會的,是媽媽教會了我們感悟這些愛。

小時候,一次我和媽媽出去逛街。走在大街上,我們看見幾個乞丐在沿街乞討,當他們向我和媽媽走來時,我就想拉着媽媽快步“開溜”。此時,媽媽卻拽住了我,認真地對我說:“孩子,如果你有零錢,就幫助他們一些。他們是生活的不幸者,我們應該憐憫他們。人的一生或富或貧,但不能失去愛心。記住!我們和他們是一個大家族的人,都是兄弟姐妹,理應要爲彼此奉獻一點愛,這樣人心纔會更團結……”

這是媽媽第一次深刻地教我學會去愛,當時的我雖然還是有點懵懂,但還是在媽媽的勸導下戰戰兢兢地掏出口袋裏僅有的一元錢,遞給了一個乞丐。當時,我從媽媽的眼神中看到了欣喜。

從那以後,我心裏那扇儲存愛的大門,就被媽媽輕輕地扣開了。我永遠也不會忘記,第一個教會我學會並懂得去愛的——就是我的媽媽。

我的愛三年級作文 篇33

秋天到了,天空又高又藍,白雲朵朵,我特喜愛這金色的秋天。

我來到田野上,呵!好一片豐收的景色啊!稻穀成熟了,放眼望去,無邊無際的稻穀沉甸甸的被穗頭壓彎了腰,遠遠望去就像一張金色的地毯,好象給秋天的來臨特地準備的一陣瑟瑟的秋風吹過,池塘旁的梧桐樹的葉子紛紛揚揚的落下來,宛如一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。旁邊挨着的楓樹也不甘示弱,它那美麗的楓葉也似一個個紅蝴蝶偏偏起舞。楓樹的葉子火紅火紅的,彷彿是一隻只紅蝴蝶在歡迎秋姑娘的到來院子裏。那一朵朵嬌嫩的秋菊,在這個帶有絲絲涼意的秋天中傲然挺立。瞧,那邊的桂花樹,葉叢中隱藏着淡黃色的小花,一叢叢,一簇簇,彷彿在和我玩捉迷藏呢!微風吹過,陣陣襲來的芬芳不由得使我駐足細細品味。

秋天也是瓜果成熟的季節,果園裏,柿子,西瓜,葡萄,香梨———各種各樣,不計其數。柿子紅彤彤的簡直像個大紅燈籠,咬一口,甜滋滋的葡萄一串串玲瓏剔透,不禁勾起我的食慾來。啊!我真想永遠陶醉在着豐收的季節裏。

我擡頭看見一羣大雁正在飛向南方,它門一會兒排成'人'字形,一會兒排成'大'字形。農民伯伯看着這一片豐收的景象,心想:今年秋天秋天,收成真大啊!臉上露出燦爛的笑容。

我愛這美麗的秋天!

我的愛三年級作文 篇34

小時侯,我和書就有一種緣分,聽媽媽說我滿一個月時抓週時,面對眼花繚亂的東西,毫不猶豫的選擇了書,從嘴裏發出呵呵的笑聲,心裏羨慕極了,並對書產生了無限的好奇。長大後,我認識了不少字,從一年級到六年級我看了好多對我有益的的課外書,它豐富了我的課外知識。

巴金爺爺說過:我喜歡讀書,喜歡瞭解人。多讀書,多瞭解人,會擴大你的眼界,會使你變的善良些,或對別人有用些。對,在書中你能瞭解千奇百怪的事物,能知道做人的道理,瞭解別人的靈魂。就像一位出色的教育家,科學家。但對自己有害的書我從不看,也時時提醒身邊的人。讀一切好書,就像和許多高尚的人在談話。讀萬卷書,行萬里路。

書是我十足的好朋友,是與我談話的教育家科學家和作家。書本像是打開窗戶的一雙手,讓我開闊視野,看到一個新的世界。我的書房裏有許許多多的書籍,每當我收到一本書,我就如獲至寶的捧着看,日復一日,年復一年,我又有了新的知識。有一次,我過生日,同學們給我買了一本<<資治通鑑,我開心的不得了,連忙捧着看,這些文字很快吸引了我的眼球,我看着看着,就看到了一半,媽媽叫我睡時,我捨不得合上書,就還在浴室的浴缸裏看書,我慢慢地睡着了。還有一次,媽媽要去上班,對我說:'今天,黃老師改了時間,10點去學鋼琴。''當時,我正入迷的看着<<鋼鐵是這麼煉成的,就隨口答應了。等10:30看完時,媽媽回來了,媽媽說:'怎麼今天只學了半小時?''我在這時才發現,學鋼琴的時間過了......

我讀書也嚐到了許多樂趣,有一次,老師問同學們一個課外知識'你們知道<<紅樓夢了的<<花氣襲人是哪一章。''當是沒有誰回答,我想,我昨天不是看過了嗎,於是,我說:'11章,'''回答正確'',老師立起了大拇指,同學們也投來了羨慕的眼光

讀書給了我更多的憩息,引導我散步在別人的靈魂中,學到老,讀到老。讀書吧他是知識海洋。

我的愛三年級作文 篇35

當你看見由幾塊木頭和幾根琴絃組成的簡單樂器吉他,也有人叫它六絃琴,你一定不知道它有着多麼長和複雜的歷史。

我家中就有這樣一把“歷史”關於它的起源,有兩種說法:一是說起源於古埃及的琉特琴,後逐漸演變成現在的吉他;另一說是由古希臘的西塞拉琴演變來的。

我家的那把吉他是火紅的,似我當初下的決心般,周圍鑲着黑邊,似我練習時的痛苦與辛酸,6根從細到粗的琴絃把琴頭和琴箱系在一起,似我從起步到結束學習。

吉他分爲古典吉他、民謠吉他和電吉他。民謠吉他和電吉他有着很大的區別,民謠吉他使用於通俗流行音樂中,有14個品格;而古典吉他則不同,有12個品格。

我和吉他之間有着密不可分的連繫,雖說我學習吉他的時間不長,但在這段時間內我卻深有感觸,學吉他很累,每天至少要練兩三個小時;學吉他也很苦,練得手指磨出了一層繭子。

一把吉他就好像我的一位摯友,又是我的一位良師。當我高興的時候,拿着它彈出一首歡快的樂曲;當我難過時,拿着它彈出一曲悲傷的曲子,彷彿它能瞭解你的心事,並偷偷的偷走我的悲哀,讓我的臉上重新掛上笑容。

通過我和吉他打交道的日子,我深深的體會到天上不會掉餡餅,所以我必須認真地對待這個學習的過程,這樣纔能有所收穫。

我的愛三年級作文 篇36

我有一個慈祥而可愛的好媽媽。

她長着一張圓臉龐,一雙鑽石般的眼睛,總愛一眨一眨地,閃耀着歡樂溫和的光,那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹着,一張不大不小的嘴,長在圓圓的小臉上,說起話來有條有理,使人心悅誠服。常聽大人們說:“人到老了話就多。”可我的媽媽才三十幾歲就成了“話匣了。”從上學那天起,媽媽每天早上都要囑咐一番:“上課要注意聽講,不要說話,不要搞小動作,不要……

放學後要快點回家,不要在路上玩,走路時要看前後左右的車,不要跟陌生人說話,不許跟陌生人走”。說個沒完沒了。從上學期起,媽媽幾乎每天都要嘮叨一番,說放學回家後馬上把門插上,說什麼現在的壞人多。我真不明白,我年輕的媽媽哪來這麼多的話,我想可能是和媽媽幹餐飲工作有關係吧。一天早上,我起來吃了點東西準備上學去,突然聽到媽媽叫我說今天要變天讓我穿的衣服厚一點,我說知道了說完我撒腿就跑了。上午,兩節課上完也沒變天,到了第三節課時,天忽然暗了下來緊接着颳起了狂風看着就覺得冷,這時我想起了媽媽的話感到很慚愧。

我的好媽媽我永遠愛着您!

我的愛三年級作文 篇37

我的興趣愛好就像天上的繁星一樣多,要不,我摘一顆給你看看!

我特別喜歡讀書。讀書佔我課餘生活的一大部分,由於我看書時十分投入,旁邊的人說的話,我都聽不進去,所以鬧了很多笑話。有一次,正在看《門外漢通鑑》的我正入迷呢。劉大英問我:“徐穎“maths”是什麼意思呀?”我轉過頭,回過神來,說:“什麼?”劉大英氣得直嘟嘴。我努力想她剛纔在說什麼,突然對劉大英悲傷地說:“節衰順變吧,別太難受了”。劉大英一頭霧水地問我:“什麼節衰啊?”我一驚說:“你不是說你媽死了嗎?”幾秒後,除了劉大英氣得快炸了,所有人都捧腹大笑。正當我雲裏霧裏時,劉大英早已“追殺”過來,我來不及細想,“逃命”重要。

當然,讀書也能給我帶來知識,我知道了我國四大名著是:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》;“蜻蜓點水”其實是它在水中產卵;壁虎切斷尾巴後還可以再長一個尾巴;愛迪生髮明瞭電燈、萊特兄弟發明了飛機、瓦物發明了蒸氣機……

通過讀書所得的知識,還幫過我的忙呢!那一次,家裏的洗潔精用完了,奶奶就想用洗衣粉洗碗。我見了,連忙阻止,並解釋道:“洗衣雖然能洗淨衣服,但那是因爲裏面有許多化學成分,如果沖洗得不乾淨,不但會傷害我們的肝臟,甚至會危害到性命!”奶奶聽了,直誇我,說幸虧我提醒,還獎賞我5元,這些知識,我還是看《十萬個爲什麼》才知道的呢!

我也不一定都讀有知識的書,偶爾也會看看漫話,如《爆笑校園》、《烏龍院》等,愉樂一下身心。

讀書,真是一項有意義的課餘活動!

我的愛三年級作文 篇38

今天是三月十二日,是一年一度的植樹節,我們一家人去奶奶家的院子裏植樹。一路上,我們不時看到三三兩兩帶着樹苗和勞動工具的人,他們一邊說笑着一邊往前走。一輛輛滿載着樹苗的小卡車從我們身旁駛過去。

到了奶奶家,選好植樹的地方,我們先用鐵鍬挖了一個很深的坑,接着把樹苗筆直的栽進裏面。我扶着小樹苗,爸爸揮動鏟鍬往大坑裏填土。不一會兒,爸爸就熱得脫了外衣。土填好了,媽媽拎來了滿滿一桶水,慢慢澆在樹根周圍。一棵棵小樹苗喝了水一下子好像精神多了。一陣春風輕輕地吹過,小樹的樹葉“嘩啦啦”地響,好像在說“謝謝你們!”小樹苗栽好了,我們累得滿頭大汗,但我好開心,心裏像吃了蜂蜜一樣甜。我眼前彷彿看到奶奶家院子裏已綠樹成蔭。

媽媽擦擦額頭的細汗,看着小樹苗說:“這些小樹要多澆點水讓它們成活。過一段時間還要給小樹苗施肥,有時還要給它們治蟲。到冬天來臨,我們還要用一根草繩繞在小樹的樹幹上面給小樹保暖。“十年樹木,百年樹人。”我們一定要保護樹木,多植樹,不能亂砍亂伐。”

爸爸接着說:“是啊,保護樹木,人人有責。樹木有很多本領,可以淨化空氣,吸收二氧化碳釋放氧氣,可以擋風沙,可以美化環境,有的甚至還可以吸收空氣中的有毒氣體…”

哇!小樹真的很能幹。聽了爸爸媽媽的話,我愛上了植樹。我明年要種更多的小樹。小朋友們也一定要記住多植樹哦。

我的愛三年級作文 篇39

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,就是因爲讀書,我纔不斷進步,一次又一次受到老師和同學的表揚。

我記得有一次,老師讓我們寫一篇題爲《我家鄉的某某某》的文章。當大家翻開課本模仿《小橋流水人家》寫的時候,我想起了我看過的一篇關於家鄉山的文章,家鄉有山,於是我把作文題目命名爲“家鄉的山”。然後我回憶起張文是按照一年四季的順序寫的,我也抓住了不同的風景來描述我家鄉山上的春夏秋冬。作文評課,老師誇我的張文,主題清晰,思路清晰,感情獨特。

這個小小的榮譽讓我明白:起初,模仿是我學習中不可或缺的,但真正觸動人心的,應該是我的苦心創作。

還有一次,借了我的夢之書—— 《草房子》,但是因爲作業和作業太忙,沒時間看,中午想回去睡覺休息。午休一響,我就脫下外套,把書包放進去,然後放心地把書帶回宿舍。爲了不被老師發現,我躲在牀上看着。雖然我很累,但我仍然喜歡它。不知不覺,哨聲響起,我勉強合上書。

這件事讓我真正明白了“書不借不行”的意思。

我會多讀書,多積累。

我的愛三年級作文 篇40

如果書是浩瀚的海洋,那麼我就是在浩瀚的海洋中游動的小魚;如果書是草原,那麼我就是生長在草原上的花;如果一本書是一片天空,那麼我就是一隻在天空飛翔的鳥。

我很喜歡讀書。俗話說,讀一本書,寫一本書,就有了神。

這是一個玫瑰般的早晨。我起牀後,呼吸着新鮮的空氣,看着窗外練習唱歌的小鳥。一切都很美好。我對自己說:這麼美好的早晨,我一定要好好學習。我打開書,一頁我,兩頁。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過了幾個小時,我還在看書。

書籍是進步的階梯。我們一起去書的王國玩吧。

我的愛三年級作文 篇41

書就像神祕而美麗的寶石,蘊藏着無限的價值;書就像知識的寶庫,讓人變得博學多才;這本書就像一個美麗的花園,有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實的朋友。當你遇到困難的時候,他們總是會默默的給你幫助和支持。書裏的世界是豐富多彩的,和書在一起的時間也變得豐富多彩。

我十歲的時候,就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩遊戲的時候,也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護我喜歡的書,怕有一天會被偷或者弄髒。

有一次在學校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬裏》。一個同學看到我在看書,問:“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎?你可以先看看你的《海底兩萬裏》。”想了想,我回答:“是的。”

過了幾天,我這個“書蟲”來找他要書,他卻把一本破舊骯髒的書還給了我,很多頁都撕了。這對“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定,說:“我跟你分手!”我和他的關係越來越差,不是因爲他弄壞了我心愛的書。過了幾天,他親自來找我道歉,給了我一個新的《魯濱孫漂流記》,我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書,一起買書,成爲了最好的朋友。

書籍不僅是人類進步的階梯,也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。

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