歡度六一三年級作文

導語：一年一度的六一兒童節有到啦，大家都是怎樣慶祝這個節日的呢？下面是歡度六一三年級作文。歡迎閱讀及參考！

　　篇一、歡度六一三年級作文

我卻格外緊張，因爲今天我要爲大家演唱《弟子規》。早上，一進教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場。

走到操場時，我看到有許多家長來我們學校參觀。這時，我的心跳更快了，彷彿每秒鐘跳一萬下，心想：學校裏有這麼多家長，萬一演錯了，那不是給班級丟臉、給學校抹黑嗎？

因爲我們是第四個節目，所以在第三個節目時，我們就在臺下等候。也不知道他們怎麼演得那麼快，一轉眼，就到我們了。走上舞臺，我的懷裏像揣了一隻小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯着一個地方，節目終於順利地演完了，我也鬆了一口氣。雖然，我回去時沒看到幾個節目，但是我仍然很快樂，因爲今天我也爲大家奉獻了一個節目。

　　篇二、歡度六一三年級作文

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因爲六一是屬於我們的節日，在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船摺好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接着再把硬幣分佈

在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看着船漸漸下沉，我心裏有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四《14》班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都眯成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆裏再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多，不知道他們小時候吃了什麼怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學純真的一面。

　　篇三、歡度六一三年級作文

六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。

那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以爲然，但這是極少數。畫完妝後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我們的演出。

第一個節目開始了！是什麼哪？呵呵，當然是象徵着紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了！（我們班的節目）開場舞過後，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了！——日照海天，伴舞的同學跳着優美的舞姿，主唱和合唱們唱着歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使。

臺下的觀衆朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這裏，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

　　篇四、歡度六一三年級作文

今天是＂六．一＂兒童節。校園裏出現了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個小朋友要把舞臺打扮一番，因爲晚上有節目在這裏表演。

現在，舞臺已佈置得差不多了。舞臺上方的中央，掛着四個通紅的燈籠，上面寫着”慶祝六一“四個大字。燈籠的上方還掛着許許多的綵帶。小明手裏拿一朵大紅花，紅花下方還垂着兩條長長的絲帶。他對小紅說：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個燈籠中間可以嗎？”小明說：“可以的！”然後就把這朵大紅花遞給了小紅。這時，小麗拿着一份禮物跑了過來。小剛手裏拿着幾個氣球正準備插在舞臺四周。舞臺的前面擺着一棵小樹，樹上放了許多閃閃發光的星重，真好看。

這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個快樂的“六一”兒童節呀！