我的暑假生活三年級作文彙編九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的暑假生活三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的暑假生活三年級作文 篇1

暑假過去一大半了，可媽媽還沒帶我出去玩，還沒帶我走親訪友，還沒帶我去看電影。

經過我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終於同意待我去“夢幻工場”那可是我夢寐以求的，我晚上激動地睡不着。

一大早，我和媽媽就乘車去“夢幻工場。”去“夢幻工場”大概要1小時，我們7點出發，不一會兒，就到了。那兒可真大啊！總共有50多個小房間，每個房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美髮房……那兒可真美啊！像一個海底公園。

這些房間裏，我最喜歡烘焙坊。應爲我是一個敬業的吃貨。那裏的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個雞蛋打碎，我也照着打雞蛋，雖然有點笨手笨腳，但還是完成了。後來，阿姨還教我擀麪，發酵麪糰，燒烤麪包……最後，我做了一個心形麪包送給媽媽。雖然做的有點慘不忍睹，但吃起來還是非常美味的。接下來，我還去了母嬰房、水果鋪、美髮房……

今天，我不僅玩得很開心，還體會到了各個行業的辛苦。

我的暑假生活三年級作文 篇2

放假了！放假了！我變成了一個無人約束的小鳥，想飛多高就飛多高。

放假的第一天，因爲爸爸媽媽要上班我只好自己在家，當然這也避免不了媽媽的嘮叨，媽媽從早上起牀就開始嘮叨一直嘮叨到上班，就下樓的功夫也不放過，一直說到樓下，聲音就在關門的一瞬間消失了，我趕緊回到房間打開電腦拿出零食。

轉眼間一個小時過去了，我的眼睛很疲憊，再好玩的遊戲也沒有媽媽在家那麼好玩了，我關上電腦，躺在牀上，正好看見桌子上那一摞作業，心想反正閒着也是閒着，不如寫作業吧，在不知不覺中一上午過去了，我寫累了便拿了幾包零食去開電視了，這時媽媽回來了，媽媽的臉由晴轉多雲，但是也沒說什麼。

下午我繼續我的行動，晚上媽媽再也忍不住了，於是，我把我一天的勞動成果拿了出來，媽媽臉上又露出了笑容，並且晚上還帶我去吃了大餐。

這個暑假讓我體驗了學習的樂趣。同學們你們的暑假過得怎麼樣呢？快來寫一寫吧！

我的暑假生活三年級作文 篇3

讓我感動的一件事，誦讀經典小我的暑假生活太陽終於探出了半個頭，那麼大，那麼紅，接着像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。我的暑假生活最早出現的啓明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我擡起頭看到這些傷疤的時候，腦海裏便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……，感恩父母，我最敬佩的人，小整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長着濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因爲長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨着凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

我的暑假生活三年級作文 篇4

時間過得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假裏的一幕幕令人快樂的場面已變成了一隻只五光十色的貝殼化入了我的心中。

最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓班，去參加了社區活動!”過了一會兒我來到了社區。社區活動內容是“學說紹興話”。一看到這個標題，我就樂壞了，心想：我生來就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話，怎麼能難得到我呢?等活動開始以後，走進來一個大約20歲左右的小夥子，他是來給我們做考官的，他開始提問：“‘索性’這個詞紹興話怎麼講?”“……”下面馬上就有人搶答了，當然我絕對是最快的，因爲來參加活動的十幾個人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來，真是慚愧呀!

測試做完以後，那個大哥哥還給我們做了一個遊戲，遊戲規則是：分成3個小組，每組2個人、一張報紙。2個人分別站在一張報紙上，然後輪流答題，答錯了就要把報紙對摺，答對了就沒事，看最後哪隊的2個人先站不住，那隊就輸了。後來還是我“見多識廣”才堅持到了最後。

七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。

``　　桃形李成熟的季節，我們一家人沿着又長又窄的山路去李子園摘桃形李。

走在山路上，遠遠就看見了長滿李子的李樹，一個個李子就像一個個綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹，真讓人大吃一驚：李子長得滿樹都是，從李樹的最底下的大樹幹起一直長到樹梢上，李子實在是多得數也數不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”

“哇，這個李子真大，真紅!”我再仔細一看，“咦?李子上的是什麼?”原來是兩隻甲蟲和一隻黃蜂，它們經不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去，好像在說：“甲蟲，你們給我走開，走開!這是我先發現的。”甲蟲頭也不回：“我先吃了再說，先吃先飽。”說着，還把頭埋在李子裏面，屁股向着黃蜂，不顧一切地吃着李子的肉，吸着李子的汁，不時還扭動幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔着到別處去尋找美食。

“哇，爸爸，這個李子好!”“哇，這個最紅最大了!”“不對，不對，是這個!還有那個!”我們也經不住桃形李的誘惑，開始行動了。爸爸跑來跑去，累得上氣不接下氣。看，頂上有個又大又紅的，爸爸一躍而起，沒能抓住李子，只能來了個空中拍球，李子從樹上掉下來了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來，真可惜，李子摔破了。“爸爸，這兒這個大，你快摘呀!”爸爸又來了個空中拍球，就在李子掉下來的那一刻，說時遲，那時快，爸爸來了個海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都爲爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來了，把撐着的遮陽傘倒過來去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯，既輕鬆又實用，接住了幾個李子，當然，對一些調皮的桃形李來說，這個方法也不是最好的。聽李園的主人講，最好的方法是用一根長竹竿，拴一隻網兜，這樣高處的桃形李都會變得乖乖的了。

我們把摘下來的桃形李放在帽子裏，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經不住桃形李的誘惑，抓起一個就往嘴裏塞，沒來得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”

我的暑假生活三年級作文 篇5

我的暑假生活豐富多彩：我讀了《草房子》、《海蒂》等小說；學會了滑滑板、打羽毛球等：我還陪爺爺奶奶爬了青山呢！在這些活動中，我最喜歡的就是打羽毛球了。因爲在學習打羽毛球的過程中， 有一段怎麼也忘不了的記憶。

在開學的前三個星期，我和爺爺一起打羽毛球，因爲爺爺體質強，多運動所以我和爺爺一起打。第一天剛開始的時候，我連最基本的發球接球都不會，練了一個多小時，也沒有一點進步，而且還大汗淋 漓，胳膊很痠疼，很累，渾身沒有一點力氣，就垂頭喪氣的回家了，回家後還氣喘吁吁。但我看見爺爺那麼大歲數都能比我強，我不服氣，所以我對爺爺說：“我們明天還要練！”“好！只要你願意， 我一定奉陪到底。”第二天仍是這個樣子，但明顯比第一天的接球、發球好了許多，接下來的幾天是一天比一天有進步。就這樣，我練了半個月。雖然現在還有些小毛病，但我會努力去改正的！

我從這件事體會到了成功的喜悅，也印證了一句話：世上沒有做不到的事，只有不努力做的事。

我的暑假生活三年級作文 篇6

剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終於可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩遊戲、遊游泳……，總之，想幹什麼就幹什麼。可是，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。

早上，填飽肚後，我衝向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看着這螞蟻般大小的字，我的頭都大了。總聽大人們說什麼小時候多背詩，不但能提高記憶，長大後還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想着，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發現我沒在認真讀。“鐺——”下課鈴響了，我鬆了口氣，走向奧數班。

進了奧數班，有點不習慣，這些人似乎對奧數題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學校，班裏早就議論紛紛了。老師來了，問同學們知不知道這些題該怎麼做，同學們都爭先恐後地舉手回答。的確，這裏高手如雲，看着同學們的這些表現，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習補習了。

接下來的英語也好不到哪裏去，一些音標我根本不認得。美術也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。

這個暑假我雖然是在忙碌中度過的，但我也受益了。同學們，請問你們的暑假是怎麼度過的?

我的暑假生活三年級作文 篇7

哇！終於放暑假了。

每天在學校那麼熱還沒有空調真是太難受了，終於可以結束又熱又要早起的生活了。我都想好了，暑假我要睡懶覺、要去游泳、要去公園裏玩……還有好多好多。

可是幾天過去了，我除了寫作業就是看電視。我想做的.除了睡懶覺之外一件沒做成。雖然沒人跟我搶遙控板，我可以看任何我想看的動畫片可沒幾天我就煩了。我覺得我需要找點其他的事情做。爸爸媽媽每天下班都是拖着疲憊的身體。我覺得我應該要爲爸爸媽媽做點什麼。想了好幾天也不知道幹嘛。

有一天中午媽媽吃完就去上班了，來不及睡午覺來不及刷碗。這麼熱的天不睡午覺肯定會很累……我終於知道我要幹嘛了，我開始動手把碗刷了，把竈臺收拾的乾乾淨淨的，我看了看時間媽媽差不多下班了，我覺得我應該把飯煮了，這樣媽媽回家炒菜就可以了，我開始淘米、放水……可是我不知道按哪個按鈕，只看到煮飯那個按鈕最舊，應該是經常按的，盯~電飯煲的計時那裏開始閃。我開始緊張不安、激動、期待。

咚咚~媽媽回來了，比平時晚了一些。“媽媽你加班了嗎？”我吞吞吐吐的問“是的，媽媽加班了。你餓了嗎？媽媽馬上給你煮飯”媽媽一臉心疼的說。“媽媽，我……我煮了一下飯不知道可不可以”我一臉害羞又緊張地說。“哦！真的嗎？我的女兒長大了”……今晚的飯有點稀，但是我們吃的很開心。

之後我每天都洗碗煮好飯等爸爸媽媽回家炒菜。這就是我的暑假生活。我學會了給媽媽做家務。

我的暑假生活三年級作文 篇8

我的暑假生活是豐富多彩的。

早晨，當第一縷陽光送進窗戶，我便起牀了，在小區空曠的場地上奔跑，因爲我的身材比較肥胖，只能趁暑假的時候減減肥，下午，我一般會選擇在家裏看書或寫字，班級名次競爭很激烈，我可不想永遠都在隊伍後面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對的事和做錯的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。

暑假，我偶爾也會去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長大後一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地遊玩，看着他們和藹的笑容，我堅定了自己的想法。

暑假，爸爸經常會帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動的舞姿，啊！我願意沉醉在這如詩如畫的境界中。

暑假生活如此美好安逸，我不會像其他朋友一樣只知道玩，我會多走走，多聽聽別人的想法，以此轉化爲自己的動力，在探索中不斷實現自己的價值，爭做新時代的“接班人”。

我的暑假生活三年級作文 篇9

漫長的暑假結束了，這是我上小學的第一個長假，媽媽說，兩個月的假期，一定要好好計劃安排，不要虛度光陰，要做些有意義的活動，所以我參加了美術班還有英文語法練習的課程，來充實我的暑假生活。

暑假期間，每個星期日的早上，媽媽都會帶我去上我最喜歡的卡通漫畫課，老師每次都會教我們畫不同的卡通人物，每位主角都有自己的特別的地方，讓我想到“天生我材必有用”這句話，每個人都有自己的優點，千萬不要妄自菲薄。卡漫課讓我的生活有着不一樣的體驗，真是新奇又有趣。另外，每個星期有三次的英文語法課，也是我非常喜歡的課程，因爲我學會比學校更深一點語法與句型片語，在沒有作業壓力下的學習，感覺更輕鬆也更容易記住，每次考試我都能拿滿分，真是太有成就感了！

我要感謝媽媽，爲我安排這麼精采的暑假生活，學到了如何做好時間管理，而達到最有效的成果，真是太棒了！