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精選三年級借書作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的三年級借書作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級借書作文彙總10篇

三年級借書作文 篇1

莎士比亞曾說過:書是全世界的營養品。那麼我那可愛的“營養品倉庫“,自然是那氣勢磅礴的圖書館。

之前的“秋老虎“,知了也被鬧得扛不住了,”知了——知了——“讓人心煩,我們也選擇在雙休日唯一空閒直奔圖書館。

我們走向圖書館,自動門如一個善解人意的人一般徐徐開啓,我們的腦子像是被降溫了一樣,頓時精神百倍。我捷足先登,一個大跨步便踏進了閱覽室,嗨,人還真不少,你看那青年,想快些知道結局,將書頁翻得嘩嘩作響,綻開的書,如一朵燦爛的鐵線蓮驚豔開放;看那老人,像是在品嚐什麼絕世美味一樣細嚼慢嚥,細細品味着每一段好詞佳句;看那小孩,不緊不慢一頁一頁地快速瀏覽,又仔細地來回翻動,一時咯咯大笑,一時又眉頭緊鎖,像是爲書裏的人悲傷、快樂……

頓時,那一排排漆成草綠色的書架首先映入我的眼簾。那在書架上擺得端端正正的書,厚薄不同,大小不一,形狀各異,在我看來,卻一樣可愛!我如飢似渴地衝進書架裏,眼睛像雷達一樣飛速搜尋着我要借的書。呦,書還真不少,像《拿破崙》《齊白石》《青蛙軍團愛地球》之類,今早上網我就盯上了一本朱自清的《荷塘夜色》,可我也擔憂那本書會不會被借走,因爲網上的'書旁蓋着一個觸目驚心的紅印:僅剩2本!呀,找到了,簡直不敢相信!我的手因激動而有些顫抖地抽出這本書,藍色封皮,顯得很素雅。我一秒也不敢停歇,卻將借書的事忘得一乾二淨!立刻翻開書,“刷刷“,”滴嗒“兩種聲音和諧地交織在一起,成爲了我的伴奏冥想曲。我看到了曲折的幽靜荷塘之上,彌望下來,淨是些田田的蓮葉;我看見葉子出水很高,如亭亭玉立的舞女;我看見月光如流水一般,靜靜地瀉下在這一大片鮮綠的葉子和婀娜的花上;我看見薄薄的輕霧浮起在荷塘上,使它們若隱若現……

“陳子揚,你在幹什麼?“媽媽把我喊醒,完了,一黑煞神,狗急也跳牆了,”“你的書呢?唉,要借的書在這兒,那去借吧!”

我如夢初醒,拿着書,想:現在我擁有了世上最美的荷塘月色!

三年級借書作文 篇2

開學不久的一天下午,火辣辣的太陽掛在天空,知了被熱得“知了,知了”地叫,小狗被熱得直吐舌頭,這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃,一到太陽底下就化了。由於近來持續高溫,所以下午我們不上學。正巧媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學生作文大全》和《不會作文怎麼辦》。我高興極了,興致勃勃地看了起來。

我正看着,鄰居王佳來了,她是東營市勝利第四十六中學三年級二班的學生。王佳見我在看書,便也想看,問道:“李馮沔豫,你能把你那本《不會作文怎麼辦》借給我嗎?”我猶豫了一下,想:她是我的鄰居,又是我的好朋友,借給她應該沒事。於是,我對她說:“可以呀,不過你必須在下午4點之前還給我。”下午3點,我開始做作業,做完作業已經4點多了。我想:王佳應該來還書了,怎麼還不來呢?於是我去找王佳要書,我敲響王佳家的門,正好是王佳來開門我便問她:“王佳,你怎麼還不還我書呀!”“我已經把書還給你了,怎麼,你不知道麼?”王佳一臉疑惑地說。“不可能,我一下午都沒出門。”我怒氣衝衝地說,“一定是你喜歡我的書,把我的`書藏起來了,想佔爲己有。”王佳也來氣了,“你愛信不信,反正我還給你了,嗯。”我十分生氣,一怒之下泡回了家。

一進門,媽媽就問我:“什麼事讓你這麼生氣。”“什麼事,王佳不把我借給她的書還給我。”“書?書她已經給我了,我見你那麼認真地寫作業,所以沒有打擾你。”媽媽說,“你不瞭解事情怎麼回事,就和王佳鬧不合,快去給王佳道歉。”我連忙去給王佳道歉。“王佳,對不起,是我錯怪了你。”“李馮沔豫,我也錯了,我沒有親自把書交到你手上。”我們倆不約而同地笑了。

看來,人們之間和睦相處,有時候要讓一步,才能讓友誼地久天長啊!

三年級借書作文 篇3

星期三,我把《西遊記》看完後,準備再借一本書。一到圖書架我就“行動”起來,左看看,右瞧瞧,可是,怎麼也找不到一本好書。“奇怪,班上有那麼多的同學帶書,怎麼沒有一本好書呢?”我邊找邊撓頭。就在這時,我發現孫承宇也在找,她瞄了我一眼,笑眯眯地說道:“我一定要比你先找到好書。”我聽到了,不以爲然:“不要以爲我會認輸。”說着就趕緊手忙腳亂地找起來。過了一會兒,一個天使般的聲音響起來:“我找到了,先回座位囉。拜拜!”轉頭一看,她已經找到楊紅櫻的《非常老師》,天哪,這本書也是我的最愛。沒辦法,只好等下次再換了,我悻悻地走回了座位。

後來,我每天都會到書架邊轉轉,瞧瞧,找找有沒有我喜歡的'書。終於有一天,正當我“搜索、掃描”時,一本好書——《恐龍的寶藏》映入我的眼簾,哇!終於找到你了,我連忙抽出來,捧着它,樂顛顛地上了座位。

三年級借書作文 篇4

說起我們班,那可是一大堆“書蟲”,不信你去問問我們班哪個沒有戴眼鏡。想和“書蟲”借書是難,想從“書蟲”手上借好書那就更難!

星期四下午,我想和“書蟲”黃千惠借一本書名叫《80天環遊世界》的書。那可是她的`最愛,我就更難借了。我走到她面前說:“你能不能借我《80天環遊世界》?”“不!”她大聲說道:“你可以借,不過你得好好做。”“做什麼?”我問。她對我大吼:“白日夢!”

我火冒三丈,和她經過一番“口水戰”之後,我終於借到了,但有二個條件:1、放學時還書;2、撕破要賠償。雖然我很難接受,但還是答應了。

課間,我拿出書,津津有味地看了起書。好像十分鐘不到,上課鈴打響了。我想看,但又不敢。我只好盼着下課。終於下課了,但不是課間,而是放學!我只好還書。

今天,我領悟到了人生中的時間短暫,我也學會了珍惜時間。

三年級借書作文 篇5

一天,天氣晴朗,小明下了課想到學校圖書館借書看,說幹就幹,小明一口氣跑到圖書館。

他到了圖書館後,認真地尋找自己喜歡的圖書,他這邊看看,那邊瞧瞧,最後,他終於找到了自己喜歡的一本笑話書。他心裏十分高興,於是,他一邊走,一邊看着書,看到書中精彩的`部分,忍不住發出哈哈哈的笑聲,

就連教室旁邊的一個大大的靜字也沒有發現。這是,教室裏的同學探出頭來,指了指那個大大的靜字,對他說:請你安靜!他看見後,不好意思,立即停止了歡笑。然後,他又忍不住的和剛纔一樣,看起那本笑話書來。一直到了教室,還在哈哈大笑呢!

三年級借書作文 篇6

今天媽媽帶我去少兒圖書館借書,我很開心。

圖書館裏的人真不少,差不多都是寶寶和爸爸媽媽一起來看書的',圖書館裏的書可多啦!第一個館裏就看到我喜歡的動畫片圖書,我找了一本就坐在地板上看了起來,連媽媽逛了一整圈回來我都不知道。

我在圖書館裏一口氣挑了一大摞書,可惜媽媽告訴我最多一次只能借10本,只好忍痛割愛了,最後我們如願以償的借了9本書,在回家的路上我就迫不及待的看了起來,回到家連最愛看的動畫片喜羊羊都吸引不了我了。

書裏的故事真的很精彩,我愛看書,我喜歡去圖書館!

三年級借書作文 篇7

今天下午,我和媽媽去圖書館借書。到了圖書館,我還好書就去選書了。

我拿了一本名叫《小狐狸買手套》的書坐下來一心一意的看起來。媽媽也過來了,她拿了一本《故事盒子》坐下來看。圖書館好安靜呀,我想:“一根針掉下來應該也能聽見吧。”我看完這本書去放好的時候,媽媽悄悄地對我說:“我們就借這本《故事盒子》吧。”我回答說:“好的。”當我們借完書要離開的.時候,管理員阿姨對我們說:“你們還有一本《永遠的朋友》沒有還。”媽媽問我:“有沒有借過這本書?”我說:“我也不知道。”這時我像是熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉。這時管理員阿姨說:“不是,是我們弄錯了。”我聽了這句話這下才鬆了一口氣,還好是虛驚一場。

三年級借書作文 篇8

下午第一節課下的時候,趙老師叫我、鴉一禾、張語軒、楊景越、朱瑞和潘浩一起去圖書館借書。

到了圖書館,鴉一禾說:“一般借書的時間,大約是一堂課的時間,所以音樂課大家就不上了。”一開始的時候,我們先拿了一個箱子,接着就開始借書了。

我先大概的看了一遍,發現其中一本書還是很有意義的,裏面是散文,每篇都有意思。後來我又找了一些勵志的故事,覺得都挺不錯的,直到我的目光停在一本關於抗日英雄的抗戰書上。我情不自禁地把這本書從書架上拿了下來,在那裏翻看,裏面都是一些抗日英雄們不顧自己的生命,勇往直前的故事。想到我們現在正是因爲英雄們這樣的.精神,纔有了新的中國,我們應該多看一些這樣的書,於是我堅定地拿下了這本關於抗日的書……

多看書是好的,但書裏的東西是死的,光看書還不夠,我們還要到大自然中尋找書中講不到的知識,所以大自然是最好的課本!

三年級借書作文 篇9

我很喜歡閱讀圖書,經常拿起書本總想把它一次性看完。上個星期我和好朋友去圖書館借了四本圖書,我認真地看完了四本書,打算找個時間去還書,當然還想再借幾本。於是星期六中午,我們學完作文後就一路有說有笑地去了溫州市圖書館。

我先要還書,首先我把書放到感應器上,接着把借書卡對準刷卡處刷一下然後按機器上的提示按了還書,再按四冊,最後逐個提示還書成功後就把書放到機器裏就去借書了。

我一直盼望能借到已經絕版的《魔法小仙女》這本書。於是,我去查詢機前查詢,經過幾分鐘的'排隊等候,我輸入了《魔法小仙女》這本書,查詢機馬上顯示了我們所在的溫州市圖書館有一本書,我知道了這本書的索書號,馬上就按着每個書架上的索書號去找,幸虧工作人員叔叔給我提示,可是我夢寐以求的書還是沒有找到,因爲已經被別人借走了。於是我只好去借了另外四本書,再次按照借書的要求進行操作,成功借到了四本書。

沒借到《魔法小仙女》這本書,心裏多少有點遺憾,但願下個星期能借到這本書。

三年級借書作文 篇10

今天,我的表弟來借書。他現在才一週10個月,他非常可愛!

他到我的房間拿了幾本書,然後放在地上,又拿起其中一本,拖着我媽媽的衣服說:“講!講!”可是我媽媽纔講了幾句,他又拿起其它的書,又拖着媽媽的衣服說:“講!講!”我媽媽又跟他講,可是一會兒,他又去拿其它的`書了。他就這樣沒完沒了地,我覺得他太逗了,都把我笑死了!

當我媽媽指着一隻長頸鹿問他是什麼的時候,我故意說:“大象!”他也跟着我說:“大象!”我笑得前俯後仰,他也跟着傻笑,太好玩了!

最後,媽媽幫他拿了一個袋子,裏面裝了幾本書,他才高興的跟着姑姑回家了!

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