三年級熊貓的作文彙編六篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級熊貓的作文6篇，歡迎大家分享。

三年級熊貓的作文 篇1

暑假裏，媽媽帶我看了一部電影————《誕生在中國》，影片向世界展現了中國獨樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。其中就有中國國寶，被譽爲活化石的大熊貓，大熊貓圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，給我留下來深刻的印象。我一直期待着有機會可以看看真實的大熊貓。今年我們學校到上海野生動物園秋遊，我終於看到了夢寐已久的大熊貓。

大熊貓長得很可愛。烏黑的大眼珠像顆發亮的黑寶石，滴溜溜直轉，眼圈周圍也是黑黑的，像架了一副墨鏡，酷斃了。圓圓的.腦袋上貼着一對黑黑的肥耳朵。身子圓嘟嘟、胖乎乎的，走起路來搖搖晃晃，跟喝醉酒似的，太可愛了。

大熊貓吃竹子的樣子也很可愛。只見它悠閒地坐在石頭上，兩隻肉乎乎的爪子緊緊抱着竹子，“咔呲咔呲”地啃着，生怕有人會和它搶似的。它先吃了嫩嫩的竹葉，再吃脆脆的竹幹，看着它吃得津津有味的樣子，我不禁哈哈大笑起來！

大熊貓洗澡的樣子更加有趣！你看，它慢悠悠地爬進水池裏，仰面朝天，嘴巴張得大大的，開心地拍打着水面，濺起無數雪白的水花，那活潑的樣子逗得觀衆哈哈大笑。

這樣活潑可愛的大熊貓，我們怎能不喜歡呢？目前中國野生大熊貓不足1000只，保護國寶大熊貓，我們人人有責！

三年級熊貓的作文 篇2

如果有人問我，你最喜歡什麼動物?我會毫不猶豫地對你說：“我最喜歡可愛的大熊貓。”

大熊貓的長相很有意思。它的頭部和身體是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像戴着一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起來東張西望的'神情，顯得十分可愛。

熊貓最愛吃新鮮的竹葉了，睡覺的時候也抱着竹筍呢，真饞。它吃竹子的時候，先是緊緊地抓住，好像生怕有人跟它搶。接着，它左一口右一口，津津有味地吃着竹子。它吃完竹子，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，就懶惰地躺了下去。

熊貓還很愛睡懶覺，吃飽肚子後，找一塊沒人的草地，躺下就睡，有時候摸摸肚子，翻一個身，我還以爲他醒來了，但我後來知道，他這是在做夢。它醒來後，揉揉蒙鬆的眼，走到水池旁，俯下身子，“啪嗒啪嗒”喝起水來，喝完後，滿意地打着飽嗝，四處走動，活動筋骨，看他那扭身子滑稽的樣子，我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來，它就好奇的張望，好像找誰笑他。

熊貓是國寶，是國家珍稀的一級保護動物呢，所以請大家一定要愛護它。

三年級熊貓的作文 篇3

等啊、盼啊，終於，我來到了四川熊貓基地，如願以償地看到了可愛的國寶熊貓。

走在林蔭小道上，我們來到了第一個熊貓館——大熊貓一號別墅。走進“別墅”，一絲涼氣迎面吹來，哦，天氣太熱了，大熊貓也開空調。只見大熊貓趴在大籠子裏，想囚犯一樣，好可憐啊，不過，它們吃得飽，喝得好，睡得香。我走進仔細打量着大熊貓。大熊貓身子胖極了，個子也挺大的，眼睛外面的黑眼圈呈橢圓形，包裹着黑乎乎的眼睛，兩者顏色幾乎一模一樣，好像熊貓的'眼睛就是外面的黑眼圈。這隻籠子裏有3只熊貓。瞧，一隻躺在角落裏，似乎在睡覺；一隻在籠子底下，翻着吃剩的竹子，好像餓了，在找吃的；還有一隻最可愛了，遊客們在外面拍照，它好像知道我們在拍它，就給我們擺pos，不時換一個姿勢，我們見狀就趕緊拍着。

我們還去了很多熊貓館，有的是成年熊貓，有的是幼年熊貓，還有剛出生的熊貓寶寶，護士阿姨正抱着它呢！

最有趣的是熊貓吃竹子。

工作人員抱了一大捆竹子放在籠子外面，有的看到了，有的聽到了，有的聞到了，一個個立刻精神起來，坐在旁邊，把竹子拖進籠子，抱着一根啃起來，它們只吃竹葉。一根吃完了，馬上又抱起一根，狼吞虎嚥的，生怕搶不到了。有一隻甚至趴在地上吃，樣子憨態可掬，逗得我們會心一笑。它們吃得很快，一會就吃了一大片，只剩下滿地的竹竿。有的好像吃飽了，還再摸着肚子呢。

熊貓真可愛，希望這國寶能幸福、平安地繁衍下去。

三年級熊貓的作文 篇4

星期五，學校帶我們去熊貓基地參觀，我們先看了黑黃相間的小熊貓，我以爲小熊貓跟大熊貓差不多，原來跟大熊貓完全不一樣，它的尾巴很長是黃、黑、黃黑交叉起來的，特別可愛。

我們終於去看大熊貓了！大熊貓的四肢是黑的肚皮和頭是白的。大熊貓的眼睛像戴着一幅墨鏡似的，感覺它覺得今天太陽很大，所以帶了一副墨鏡遮太陽光。

我又看見有兩隻大熊貓在你追我趕，其中有一隻爬上樹去了，另一隻也追了上來，結果先爬上去的熊貓用腳踢那隻追它的那隻熊貓，彷彿在說：“下去！下去！”被踢的那隻也彷彿在說：“救命啊！救命啊！”真的好笑人。

還有一隻大熊貓一個人在樹上吃竹子，它把所有的竹子放在樹枝上，然後再慢慢的.吃。很多人都拿像機來照像，它像不好意思了，用手把臉摭住。沒想到，手一擡，把樹枝上的竹子打了下去，它準備下去，但又沒想到它被樹丫卡住了！它努力掙脫也沒有用，因爲它太胖了。它試了一次又一次，終於下來了，但不是爬下來的，而是摔下來的，我覺得它好可憐啊！

接着我們又去看剛生出來的小熊貓，幾十只小熊貓緊緊挨在一起，正在曬太陽呢！在工人阿姨的照顧下，小熊貓們睡得又舒服，又安逸。

活動就這樣結束了，我們依依不捨地離開了充滿快樂的熊貓基地。

三年級熊貓的作文 篇5

熊貓老師？這個名字也太奇怪了吧？哈哈，讓我來告訴你們吧：她只是姓熊而已，又不是真的熊貓。

熊老師白白淨淨的鵝蛋臉，馬尾辮總是在腦後一晃一晃的，杏仁般的大眼睛裏投射出知識的'光芒。看起來才三十歲，顯得精神極了。

俗話說：“嚴師出高徒”，如果這句話用在熊老師身上，這個“嚴”恐怕就不是板着臉，兇巴巴的“嚴厲”，而是要求很高的“嚴格”了。熊老師上課，不像其他老師，雷厲風行的，也從不擺老師的架子，下課也和我們一起嘻嘻哈哈。因此，我們感到十分快樂。

在熊老師這裏學了幾天，我覺得我受益匪淺。說實話，我以前的錯別字還真不少。熊老師在我們寫完作文後，總是提醒我們：要認真檢查，還別說，我的錯別字真的少了很多。而且我覺得我的作文語言越來越生動了。特別是經老師修改後的那些句子，就像黃金、鑽石、翡翠，熠熠生輝，我都不敢相信我的作文寫得那麼棒，我再也不是“煤炭工人”了！

熊老師，謝謝您。

三年級熊貓的作文 篇6

我是一隻熊貓，聽見我的名字您們就知道我是國寶。雖然我是國寶，但我一樣也是動物，只是我們這一族的動物太少了。下面你們就來聽一下我內心的自述。

不知道在什麼時候，原來吵鬧的熊羣漸漸變得安靜了許多，一打聽，原來是我們熊貓被人捕殺去了許多隻。我真不明白，我們熊貓是怎麼了，人類要這樣對我們，聽着失去親人熊貓那淒涼的哭泣聲。我一時氣，發誓，我要爲那些誒死去的熊貓報仇。從此，我雖然吃着那些人類給我吃的食物，內心充滿了仇恨。因爲我知道，我現在報仇，只能是白費力氣，我要等我長成強壯充滿力量的.時候，才能找人類報仇。

漸漸的，我已經長大了，可以報仇雪恨了，我等着時機。中午，當飼養員開籠爲我餵食時，我撲了過去。結果，飼養員被我抓傷，但他不慌張，把食物依舊放在碗裏，用那隻流淌着血的手關好了籠子。我纔不在意他怎麼樣，只要我報仇了就好。但是，兩天過去了，飼養員還是拖着傷給我送食物。我又不明白了：爲什麼當時他不反抗我？爲什麼我抓傷了他，他卻不怕我還繼續爲我送食？這兩個問題一直困擾着我。於是我就問在熊羣裏最有知識的熊貓爺爺。

哦！我終於知道了。原來人也有好人和壞人，是那些壞人捕殺了我們，那些好人才是真正關心我們熊貓的人。飼養員是好人，一直是我錯怪了它，於是我漸漸變了樣。隨着，我們熊貓族的熊貓越來越少，國家把我們是爲了國寶。

既然我是國寶，我就也要說幾句話。全人類多應該珍惜我們，保護我們，如果在這樣繼續下去，當我們滅絕的時候，你們就要後悔莫及了。