有關兒童三年級作文彙編十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的兒童三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
兒童三年級作文 篇1
星期六媽媽帶我和弟弟去大未來兒童城，那裏的人山人海，工作人員把我分到了挑戰組並對我說我可以體驗醫院、動漫屋、航空公司、攝像館，我真的非常好奇。
我最先體驗了醫院。帶領我們的是位姐姐，她對我們說誰表現的好就能多掙錢，我們都很驚訝！我暗自下決心一定要好好表現。我穿上白大褂，哇真像個白衣天使，姐姐教我們急救的方法，先把病人的頭往上擡，看看嘴裏有沒有東西，如果有要先把髒東西拿出來，兩隻手交叉按病人的肚子再聽有沒有心跳。我認真地聽，耐心地搶救病人，姐姐誇我做得好並獎勵我20元錢，我高興地跳了起來。其實病人是假的，錢也是假的，但我很快樂。
我參觀了航空公司，當了空姐。穿上空姐的衣服真是漂亮，我在鏡子前轉來轉去，心裏美滋滋的。媽媽還用手機給我拍照，我像空姐一樣，站着丁字步，兩個手握着放在左邊兩肩要打開，擡頭挺胸。咔嚓一亮照好了，我看了照片真好看。我們還上了飛機，裏面有好多座位，我們有的當空姐，有的當乘客，非常好玩。
我還參觀了動漫屋，屋裏光線暗，擺放幾臺電腦，正在播放電影，姐姐給我們發了眼鏡，戴上眼鏡，很奇怪圖面上的恐龍離我越來越近好像就在眼前，我害怕不敢睜眼。後來媽媽對我說那是3D電影，只有帶上專用眼鏡纔會有那種感覺。
最後我們進了攝影館，姐姐教我們怎樣拿攝像機，我學會了照相，左手拿相機，右手的3個指頭握把手，眼睛看着攝像孔，食指按黑色按鈕，咔嚓一亮就照好了。那裏的攝像館跟媽媽以前帶我去的照相館一樣，裏面佈置的很漂亮，有很多衣服和玩具，還有一塊大影布。
玩的很累，但很快樂，我真的不想離開，要知道還有好多地方沒有去呢？
兒童三年級作文 篇2
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因爲今天是六一兒童節。
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅乾。牛奶三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文 三年級六一兒童節作文。老師問我們今天是什麼節日？我們一起說：“六一兒童節。”老師就說：“那我們就開始玩遊戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講遊戲規則，聽完後，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲，最後我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽“叮叮叮叮”的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦。”我們說：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家裏。
兒童三年級作文 篇3
每年的“六一”都是我最期待、最開心的節日，今年更是如此，因爲學校爲我們三年級舉辦了一場“別具一格”的兒童節活動——兒童用品安全行公益宣傳活動。學校邀請河北省質量技術監督局的專家爲我們講解了關於“玩具存在的安全隱患”和“學生文具消費提示”的安全健康知識，而且還有河北電視臺現場錄製！沒準兒我一不小心上了電視呢！想到這個我就異常激動！
首先，專家爲我們講解了“玩具存在的安全隱患”。也許很多人認爲玩具就是拿來玩兒的嘛！沒有什麼危險性，那可就大錯特錯啦！一方面，市場有很多玩具都是採用噴漆工藝製作，如：彩色積木、帶圖案氣球……都是用油漆噴的。油漆一般含有鉛，如果小朋友玩過玩具不洗手，就容易將鉛帶入口中；另一方面，市場上銷售的很多玩具沒有任何中文標識，沒有商品名稱、廠名、廠址、使用說明等信息，這不僅可能導致兒童使用不當，而且一旦出現質量問題，我們往往難以追究責任。
然後，專家又爲我們介紹了“學生文具消費提示”。告訴我們不要使用過白的紙張，過白的紙張一般都添加了熒光增白劑，建議優先選購內芯紙張白度不高、色調柔和的課業簿冊。不要購買“顏值”過高的文具，選文具應該查標識、看包裝，不購買無任何生產標識的產品，也不要選購有香味、刺激性氣味的文具。
最後，專家還提示我們不要穿太過豔麗、花哨的衣服，不要佩戴廉價的眼鏡……因爲這些都將在無形中影響我們的身體健康。
原來我們平時玩兒的、用的、穿戴的，還有這麼多安全健康知識。這次活動讓我受益匪淺，我也要把這些知識宣傳給更多的人，爲我們的安全增加保障，爲我們的健康保駕護航！
兒童三年級作文 篇4
每當看到有一些嬰兒因爲家裏很窮，爸爸媽媽經常買不起奶粉和玩具，我的心裏就有一個強烈的願望：如果有一個禮物節該多好啊！禮物節上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物，同時，政府再給貧困小朋友一張免費購物卡，這個節日放在哪一天呢?我想就設在6月2日吧！因爲6月1日是兒童節，這樣，孩子們就能過兩天的節日了。
6月2於到了，我們聚在一起，異口同聲說：“太棒了！
太棒了！”連嬰兒都是興高采烈的，這時郵遞員來了，他給我們每人一張免費的購物卡，乘着他的公交汽車我們可以去百潤髮、華潤等大超市去買東西，而且可以買十多種東西呢！
超市裏人山人海，連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市裏的一片歡呼聲，孩子們都把一切煩惱都忘掉了，只剩下一片美好的記憶。
最後，我祝願全天下的孩子們能身體健康，萬事如意！
兒童三年級作文 篇5
今天是“六一”兒童節，我早早地起了牀，興高采烈地來到學校，校園內煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的`氣球，漂亮極了！班級里人到齊後，我們就搬着椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這裏有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂。
後來我終於選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，裏面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”裏，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節我過得很開心！
兒童三年級作文 篇6
六一兒童節來了，就幾個短短的字數可能會讓大家高興無比，我也是啊！因爲每到這個節日，我們學校就會舉行班級兒童大宴會。
我剛來的學校，走進班裏，找了一個座位坐下，然後取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴，班裏便開始了宴會，我邊吃邊看，節目特別好看，讓我入神，有時還讓我大笑起來。
一會兒休息時間到了，我想：六一，一定要有點兒意思吧，要不，多沒意思呀！我拿出雙層夾心餅乾——奧利奧，把它擰開，然後取出筆和紙，在上面寫上“祝你六一節快樂！”然後放入餅乾裏夾好。我想：如果我把餅乾送給朋友吃，當他咬到紙片，拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是，他真是一個“大嘴巴”，一口就把餅乾吞進嘴裏，好像沒怎麼嚼就嚥下去了。當我看到這裏，便大笑起來，他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節宴會就結束了。
大家的六一節過的怎麼樣呢？不過，還是祝大家六一節玩的愉快，身體健康，學習進步！
兒童三年級作文 篇7
明天就是六一兒童節了，不知道老師會怎麼安排呢？下課時，我還想着，作文 一次快樂的“六一”活動。
上課了，何老師邁着輕盈的步子走到講臺上，笑眯眯地對我們說：“明天就是六一兒童節了，現在我來說下活動的安排。早上，大家一來學校休息一下，就去看頒獎典禮，之後再回班玩猜詞遊戲……。”
第二天，也就是六一兒童節，同學們都興致勃勃地來到學校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。
遊戲開始了，老師先叫了二位同學上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學都選了自己喜歡的之後，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上，對比劃的同學說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字，”那個同學大叫道：“松鼠的後邊長的是什麼？”猜的同學想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴。”比劃的同學急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現詞中的字了，換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上，那個比劃的同學說：“我們寫作業要把作業本放在哪兒？”那個同學想了很久都沒有想到，大家都爲他着急了，這時老師說：”開始倒數，10、9、8、……”，那個同學突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對了！”說着，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，遊戲繼續……。
時間飛逝，轉眼又到回家的時間了，我們依依不捨地走出了校園，心想：“這可真是個快樂的六一啊！
兒童三年級作文 篇8
（一）今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無雲。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來，空氣是那麼的清新，給人一種舒服的感覺。
我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。還劃了船。準備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因爲我覺得它們是益蟲，應該放回大自然，讓它們自由的生活。
這個六一兒童節我過的好開心啊！
（二）“六一”兒童節快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個大花園，每個國家的小朋友都可以採到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣，每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節！
（三）星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接着表演武術，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
兒童三年級作文 篇9
如果有人問我：“你最喜歡哪個節日呢？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節。”
每當六一兒童節到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去遊樂園玩。
上次六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫着“波爾登公園”的來歷。走進森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井裏有一羣黑色的小蝌蚪，在水裏自由自在的遊着，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點水嚐嚐。”於是，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開井我們繼續向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的遊樂園，我玩了盪鞦韆，爸爸把我向前一推，頓時鞦韆飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不捨地離開了公園。
今天真是個快樂的六一。
兒童三年級作文 篇10
六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！
友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴
