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實用的文具盒的爭吵三年級作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的文具盒的爭吵三年級作文7篇,歡迎大家分享。

實用的文具盒的爭吵三年級作文7篇

文具盒的爭吵三年級作文 篇1

文具裏住着鋼筆、魔筆、圓珠筆、塗改液四口人。不久前的一天夜裏,主人家裏邊沒有別人,只有一隻美麗的小貓蹲在那裏睡覺。

鋼筆說:“論功勞,應該屬我最大,因爲我只要吃飽喝足了,就可以連續爲人類工作。”魔筆一聽來氣了說:“你經常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細聲細味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠也寫不上。”塗改液一聽來氣了:“你再寫錯字時。如果不是我,你就無法工作了。”

就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至裏邊出現了一些不禮貌的語言。

蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團結又傷和氣,已經影響別人的休息了。再說我們同爲人類服務,只有精誠團結,努力工作,才能得到人類的賞識。”

這是小貓說話了:“這樣纔是一家人的做法啊!”

文具盒的爭吵三年級作文 篇2

一個夜深人靜的夜晚,大家都睡着了。突然,從三年級小草的房間裏傳出一陣吵鬧聲。這究竟是怎麼回事呢?原來是文具們開始爭吵了。

中性筆帥哥最先開始發話,他清了清嗓子,說:“你們羨慕也沒用,你看!小主人是多麼疼愛我呀!”他又清了清嗓子說:“至於你們這些‘小屁文具’,早就該被小主人‘炒魷魚’了!”

“我告訴你!中性筆!上語、數、英、科的課時,要是沒有我!小主人的課本上,將有一個又一個的墨團!”塗改帶早就看不慣中性筆,第一個不服氣,“跟你說!小主人雖然每次考試都一百分,但是要是沒有我!小主人早就被老師扣掉五分書寫分,變成九十五分了!”

“你……你們倆……也別得意……數學課上,小主人沒……沒……沒有我,畫線……能畫直嗎?”“再說……如果沒有我……小主人也不能……知道角是多少度了!”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。

“你……你們!”中性筆見爭不過,便不再爭吵了,在心裏暗暗做了一個決定。

第二天,三年級的小草考期末考試,中性筆還是在爲昨天的事情不滿,今天一起牀,就實施了昨天晚上做的決定:把塗改帶、直尺和三角尺藏到了角落裏。

考數學時,很多道題都需要直尺和三角尺,小草見沒帶這兩樣東西,就沒做這些題,更糟糕的是,小草做錯了很多題,又沒帶塗改帶,只好塗了墨團。

試卷發下來後,小草只考了38分,因此,他把那支中性筆扔到了垃圾桶。那支之前非常驕傲的中性筆只好在垃圾桶裏默默地哭泣。

親愛的讀者們,無論如何,千萬不要學那支可憐的中性筆喲!

文具盒的爭吵三年級作文 篇3

新學期開始了,小主人買了新的文具盒,文具盒裏放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

一天晚上,它們發生了激烈的爭吵。

瘦瘦高高的水性筆大聲地說:“我不僅身材好,而且用處大。主人要是沒有我,他怎麼能寫出漂亮的字呢!而且我不像鋼筆,每次還要吸墨水,弄得身上髒兮兮的。”

鋼筆火冒三丈地說:“哼,我是要吸墨水,但總比你好。你的墨要是沒有了,只有被扔的命運了。再說,你幫主人拿過獎嗎?上次的書寫比賽,要是沒有我,主人怎麼會獲獎呢?你就甘拜下風吧!”

長長扁扁的尺子,溫柔地說:“我覺得我的功勞也挺大的,在數學課上主人總是用到我,主人要是沒有我,他怎麼能畫好直線呢!所以我的功勞最大。”

鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“你們不用再爭了,只有我們兩個的功勞纔是最大的,主人從一年級到現在一直都在使用我們呢!你們出現了錯誤,不都要我們來更正嗎?”

它們越吵越兇,吵得不可開交。

文具盒說:“你們都別吵了,你們都有自己的優點,你們要取長補短,要團結,這樣才能幫助主人學習呀!”

文具們聽了恍然大悟,再也不吵了。

文具盒的爭吵三年級作文 篇4

今天上午,小明的文具盒裏發生了爭吵,我們來看看他們發生了什麼爭吵吧!

他們要比誰的力量大,文具盒裏有鉛筆、小尺、鋼筆……第一位是鉛筆,鉛筆說:“我的力量才最大,因爲我可以幫助小主人寫字,有了我,小主人的字才能越寫越好看!”鋼筆聽了後,不服氣地說:“我的力量纔是最大,我也能讓小主人的字變得非常的漂亮,所以我的力量才最大!”這時,消字筆鑽出來,昂着頭說:“我能幫小主人寫錯的鋼筆字給消除,所以我的力量纔是最大!”橡皮姐姐穿着裙子,跳出來說:“哼,要說誰的力量大,怎麼可以少了我,我的力量纔是最大,因爲小主人用鉛筆寫字的時候會寫錯,我輕輕一擦就擦乾淨了!”最後一位是小尺,小尺哥哥理了理髮型,挑着眉說:“我的用處才最大,數學課上要畫直線、正方形、長方形……都要用我!”他們說着說着就打了起來,文具盒爺爺上氣不接下氣地說:“孩子們,你們都有各自的用處,你們是最棒的,但是一個人是完成不了小主人所有的功課的,只能團結一致,才能幫助小主人!”

聽了文具盒爺爺的話,文具們明白了做事情要團結!

文具盒的爭吵三年級作文 篇5

文具盒裏生活着小主人用的工具,有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個大家庭,可是這裏一點兒也不太平,也不和諧,經常發生爭吵。

夜深人靜,小主人早就睡覺了,文具盒裏便熱鬧起來,它們爭先恐後的跳出來。首先,鉛筆大聲地說:“我的功勞最大,小主人要不是用我寫出了漂亮的字,小主人的考試纔不會得100分呢!”

“你就別提上次考試,說到我就生氣,小主人上回考試,你把‘綠油油’錯寫成了‘綠由由’,還不是要靠我來擦乾淨。不然,小主人的試卷怎會這麼整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。

旁邊的`尺子發話了:“有一次,小主人忘記帶我了,結果,試卷上畫的直線都成了曲線,歪歪扭扭的,難看極了!因爲這樣,那次考試才得90分!”

“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱。“不對,我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話,結果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了:“你就別說話了,我們裏面就數你沒用,如果你不喝特殊的飲料,就不可以寫字了,你太浪費了。”鋼筆聽了後嘆了口氣,不吱聲了。

這時,一直在靜聽的文具盒說話了:“大家都不要吵了,誰能長期爲小主人服務,誰的功勞就大,等一段時間後就會知道。”果然,一段時間後,鉛筆用短了,橡皮用的差不多了,尺子壞了,都被小主人扔進了垃圾袋裏,只有鋼筆安心地躺在文具盒裏,小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒裏,又和鋼筆組成了大家庭。

垃圾袋裏的橡皮、尺子、鉛筆這時不再說話了。

文具盒的爭吵三年級作文 篇6

有一天我聽到吵吵嚷嚷的聲音,原來是文具盒裏傳出來的。

鉛筆首先開口:“我的功勞最大,主人可以用我來打草稿,寫完再擦掉。”橡皮很小氣,它滿不高興的說:“我的功勞纔是最大的,如果沒有我,你這個爛筆頭能擦掉字嗎?!”這是,在一邊悶了許久的自動鉛筆開口了:“你們算什麼,首先是你,鉛筆,你總是讓主人的手不是起水泡就是K形有什麼用?還有你,橡皮,你總是讓主人麻煩來麻煩去的,一點也不機靈,你們看我,優秀的身材,柔軟的筆身,還有靈活的橡皮。”

最後,筆盒終於說話了:“我們大家都有自己的好處,也有自己的壞處”這是衆東西閉了嘴,都互相道歉,筆盒看到了,微微的笑了。

文具盒的爭吵三年級作文 篇7

很久很久以前,書包王國裏有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒裏的文具們一直和睦,從來沒有發生過爭吵。

可是一天調皮的齊天大聖“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村裏的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時,突然傳來了一個奇怪的聲音:“我們大家應該選個村長!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當讓是非我莫屬了,你們看我這麼苗條,這麼高雅,這麼有責任心,天生就是個當村長的料。”還未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用啊?早就被主人扔到黑洞裏去了。”尺妹妹被他的話給氣暈了,被送去了"醫院"。橡皮弟弟趁機走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我幫你擦掉那些所犯的錯誤,你還這麼自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當村長的最佳人選。

就在大家爭論不休的時候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個團體,應該團結一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會傷害了別人,我們應該各司其職爲我們的小主人服務,共同爲主人的學習而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。

從此以後,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!

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