關於令我難忘的三年級作文彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的令我難忘的三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令我難忘的三年級作文 篇1

說起鬼屋，大家應該都不陌生吧？就在上次，我去了玉黛湖的鬼屋。

那是個星期天，我買了票後哆哆嗦嗦地走向了大門。導遊已經在門口等了好久，我剛剛踏進大門，便聽到一陣陣悽慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去，可是導遊又把我拉了回去，我又跑導遊又拉。這下子我慌了神，心想：完了，這下我只能進去。於是我硬着頭皮進了大門。昏暗的燈光、瘮人的叫聲，讓人覺得毛骨悚然。

我慢慢地走了進去，每一次都是步步驚心。

走着走着，我的腳下軟軟的，我不知道那是什麼，也不想猜那是什麼，只是緩慢地走着。

又過了一會，我的前方突然響起一陣尖叫聲，我仔細一聽，原來是前面的兩個大姐姐，可是我還是被嚇得半天不敢動彈。終於，我又鼓起勇氣向前走去，這時，我的左邊滑下了一個身穿白衣、頭髮亂糟糟的“鬼”，然後我連想都沒想就大聲尖叫起來。

就快到出口了，我的身邊依然站着一些“白衣服”，導遊繼續拉着我的手往前走，當有了亮光時，我一下子就掙脫了導遊的手，衝向出口。

我想我可能要和鬼屋永遠說拜拜了。

令我難忘的三年級作文 篇2

成長中有很多令我難忘的一件事，我就說一個例子給你們聽聽吧。那一次，是我第一次親手燒烤。

那是個冬季，我和親人一大早就去購買食材。我興奮不已，十分高興。我們買了許多食材如：土豆、雞腿、豆腐……一眨眼，到了晚上，我們備好燒烤器材，放好煤炭。表姐分配工作，她切食材；表哥和姐夫將它們串起來；表姐的媽媽弄餃子；媽媽刷油，中途向食材上再刷上配料；我和姐姐烤食物。

開始烤了，我烤了個雞腿。我拿起媽媽刷了油的雞腿後，放到烤架上，將雞腿的一個面挨着烤架烤，過了1分鐘左右後，又換個面，差不多的時候讓媽媽刷配料，沒過多久，雞腿就熟了，姐姐烤的火腿也熟了。我們都給媽媽嚐了一下，媽媽說：“不錯，真好吃！’我們很高興。接着，我用同樣的方式烤了韭菜、火腿、豆腐、土豆、肉片……在我和親人吃燒烤的時候，天空中，五彩繽紛的煙花像花兒一樣綻放了，它照亮了整個天空！

啊！美麗的夜晚！美麗的'煙花！美麗的笑容！這就是我成長中那一件難忘的事。我喜歡這個夜晚，喜歡和親人在一起的幸福感，更喜歡和親人在一起的美好時光！

令我難忘的三年級作文 篇3

暑假裏的一天，晴空萬里，涼 風習習，往日炙烤大地的太陽公公也害羞地躲進雲層，我們50多名台州晚報小記者，來到玉環縣消防教育館參觀，體驗生活。

一下車，一幢紅色的上面寫着“消防”字樣的房子便映入我的眼簾。小記者們嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，而我雖然在新聞裏看過許多次，但還是第一次來這裏參觀。抑制不住自己激動的心情，我直接衝進了消防館。

順着一扇門，我們來到一樓的消防知識學習區。我驚奇地發現，這裏有很多圖片，還有一臺很大的液晶電視正在播放“消防十五分鐘”動畫。配合聲、光、電及多媒體形式，講解員給我們講了許多消防安全常識，讓我真是受益匪淺。不知不覺間，我就學到了很多消防知識。比如說，火場的煙氣是有毒的，要捂住鼻子；遇到火災，要先想方設法逃生，不能去一味地等待等等。

在消防器材裝備展示臺，我看到了消防戰鬥服、水槍、水帶、切割器等消防員常用器材裝備，還玩了找“隱患”小遊戲。當我找到幾次火災隱患時，講解員阿姨笑眯眯地誇獎了我，讓我心裏甜滋滋的。

我印象最深的是在二樓的逃生自救體驗區體驗逃生。在這裏，我們這些小記者興奮地排成一隊，紛紛參加模擬家庭火災逃生演練。在老師的帶領下，我們小記者一個個地貓着腰，用溼毛巾捂住鼻子和嘴巴，冒着煙霧，沿着牆角的疏散指示標誌前進，準備到達出口利用緩降索滑到樓下逃生。可在逃生過程中，有的小記者不小心打開了“門”和“電梯”，結果更大的“火”涌入，逃生失敗；有的小記者來到繩索邊，看到下面這麼高，不敢抓繩子滑下去，逃生也失敗了。我就是不敢抓繩子滑下去的一個，現在回想起來，真是後悔不已啊。

這真是一次難忘的參觀，一次難忘的體驗啊！

令我難忘的三年級作文 篇4

早晨，太陽還沒有完全升起來的時候媽媽就把我從夢中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，透過薄薄地窗紗看見樓下的樹被風吹得東倒西歪。“這麼大的風讓我怎麼去上學啊！”我正抱怨着，媽媽看出了我的心思，“我一會送你去。”媽媽說。

匆匆吃過早飯，我不情願的背上書包，媽媽把自己的大衣披在我身上，用圍巾把我裹得嚴嚴實實的，好似一個“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車後坐上，一路北上直奔學校。路上北風呼嘯，像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍着不斷的叮囑我：“別動，趴在我背上。”媽媽吃力得蹬車前進。雖然寒風刺骨，但趴在媽媽的背上，使我感到我感到無比溫暖，心裏有種說不出的感動和內疚。

下午仍然北風怒吼，媽媽還是來學校接我了。我高興得一下子跑到媽媽懷裏緊緊地抱住了她。我擡頭看見媽媽那張，被寒風吹得紅紅的臉，我的心像刀割一樣的疼。回家的路上我緊緊地抱着媽媽，眼裏不由得流出了淚水。媽媽怕我凍着把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車，當回到家時媽媽的手早已被凍僵了。

我用兩隻小手緊緊得握住媽媽的手，想給他暖和一下，可是媽媽連連說“沒關係，一會就好了，只要你好好的，我冷點，沒什麼。快去做作業吧！”我被媽媽簡短的話語感動了。她是一名教師，就是用自己默默的奉獻教育，感染着我。我含淚走向了書房。

這一天，令我終生難忘！

令我難忘的三年級作文 篇5

在我的腦海裏有很多令我難忘的事情，現在我就給你們說其中的一件事吧！

有一天，我們班上出現了一件奇怪的事，一位同學的文具盒不見了，桌子裏只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個案子。因爲那是老師不在教師，他就是老師，他給前臺老師說了後，前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監控錄像，除了文具盒的主人外沒人拿出去呀！

這時，王偉智想起了桌子裏的血，忙問前臺老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子裏，放紅筆的水慢慢變爲血紅，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時那位同學的水灑在桌子裏了，趙寶陽拿着沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水裏去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。

這件事體會到當班長要稱職，要有責任感。

令我難忘的三年級作文 篇6

“走嘍，畫衣服去嘍！”聽到同學們興奮的叫聲，平靜的我也變得興奮起來了，好激動呀！

我領完材料，領衣服，然後用夾子夾好衣服，便開始我的大作了！

一開始，我腦海裏浮現出了一個個圖案，但都被我一一“抹殺”了，時間一分一秒的過去了，我環顧四周，看到同學們都畫了一大半兒了，我也有點急了，突然，我想起來了一個圖案——星星包圈圈。

在衣服上畫畫跟在紙上畫畫不一樣，衣服太軟了，筆畫到哪兒，衣服就“跟”到哪兒，像跟屁蟲一樣，我完全施展不開手腳。

鉛筆畫完成了，開始塗色了，我覺得星星應該塗成淺黃色，可是沒有淺黃色，我又不會調色，想了想還是叫趙老師來幫我吧！我東張西望，一眼就看到了趙老師，我怕打擾其他同學，輕輕地走過去，在趙老師耳邊悄悄地說：“趙老師，幫我調一下淺黃色吧！”“好呀！你先過去等一下吧。”我回到位置上，趙老師也跟着過來了，趙老師一邊調色，一邊教我：“看，擠一點黃色，多擠一點白色，然後慢慢地攪動，它就成淺黃色的了！”“謝謝老師！”“不客氣！等着欣賞你的大作哦！”

接着我用粗筆把星星塗了一遍，過程中，我的淺黃色塗圈圈上了，完了完了，不小心的一筆這是要毀了我的大作呀！趕緊救吧！我用藍色把圈圈塗了一下，把錯誤的地方蓋住了。噢耶！我的大作完成了。

看着我的“星星”衣服，腦海裏不禁浮現出了一個想法：我穿着這件衣服到學校裏去，肯定有很多人向我投來羨慕的眼光！

這個下午真讓我難忘，這件衣服肯定是獨一無二的，長大後，我要把它當傳家寶，讓我的下一代欣賞我的大作！

令我難忘的三年級作文 篇7

在每個人心中，都會有一件難忘的事，第一次逛超市、第一次扶老奶奶過馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。

今年春天，我很榮幸被選爲校籃球隊員，並且成績優異的我，被教練選爲副隊長。

在訓練期間，少不了打比賽，我們一羣人分好隊伍，開始打球了。

第一個球由他們發，我們對來防守。我們的對手是隊中的精英隊，所以不容小視。我首先帶上隊員指定防守一個人。

他們隊的控球隊員運着球過來了，我慢跑上去，做好防守姿態，他也許認爲自己實力不如我，馬上停止運球，準備傳球，但是，他萬萬沒有想到我會立刻衝上去搶球，我抱住他手中的球，一下子抽了出來。球到我手中以後，我用眼睛瞄了一下前方和後方，後方有對手也有隊員，前方沒有人。我想：要不要往後方傳球呀，如果傳了他們就會上來防守，我們不就被動了嗎？如果我衝上去投籃，會不會不進呀，沒有進去隊友會則怪我嗎？帶着一大堆問題，我決定了，自己衝！

我帶着球，飛速衝向了籃球架，在跑時，我可以聽到對方的腳步聲，我更快了，爲了對方追不到我，我更快了。不一會兒，我衝到了三分線內，我決定用三步上籃，說幹就幹，我拿起球，頭看籃筐，一步，兩步，起跳！在跳起的一剎那，我舉起雙手，帶着衝勁和手的力氣，把球投進了籃板上，這時的球似乎很聽話，打到籃板後投進了籃筐，隨即是我們隊員的歡呼聲，“好！”我當時十分興奮，猶如干湖中的魚兒又得到了水分一樣。

每個人心中都有一件難忘的事，對於我來說，打籃球便十分難忘。