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【必備】假如我是三年級作文錦集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的假如我是三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】假如我是三年級作文錦集9篇

假如我是三年級作文 篇1

生活中有許多困難,自己想盡力而爲,卻又幫了倒忙。假如我有一個“萬能球”,就能解決這些生活中遇到的困難。

如果和朋友在操場上踢球,突然球沒了氣,自己又沒帶打氣筒,遇到這種情況該怎麼辦呢?沒關係,只有有一個“萬能球”就能解決這個問題。萬能球可以根據我心理想的東西變成現實,所以現在只需想象出打氣筒的樣子,萬能球就能變成貨真價實的打氣筒。

如果我有一個萬能球,我會想象出一隻小狗,讓它陪我玩耍,陪我嬉鬧。因爲每到 星期六和星期天,爸爸和媽媽都要上班,沒有人陪我玩。我要給那隻小狗取名叫“查理九世”,我一定會和“查理九世”相處得非常好,我會帶它出去散步;一起和它聽“鬧啥子嘛鬧”這首歌;和它一起耍玩具;還有。。。。。。

我真想獲得“萬能球”,這樣我能做到我不能做到的事了。

當然,我也不能一直依賴“萬能球”,我也要學會做我現在不會做的事。

假如我是三年級作文 篇2

我坐在公園裡乘涼,看着一羣鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多麼想和牠們一起飛呀!

想着想着,那羣鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,心想:我為什麼會聽得懂牠們說的話呢?想到一半,我突然發現原因了,因為我已經變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應牠們的邀請。

我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們全部吃了,那個味道,可真是美味啊!

我飛上了天空,看見臺北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛着飛着,我差一點撞上了101大樓,好險躲過了,接着,我和鴿子們一起遨遊臺北市。

後來,有幾個獵人想射殺我們,那時,我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續殺生,然後,我和鴿子們道別,結束這特殊的一天。

假如我是三年級作文 篇3

我是一棵松樹,住在一片茂盛的松林裏,我身上的松鼠是我的好朋友,雨是我的叔叔,下雨的時候,給我晶瑩的雨珠。

雨後,我呼吸着清新的空氣,調皮的小松鼠在我身上嬉戲玩耍,打打鬧鬧,非常開心。小鳥在枝頭亮起嗓子,唱出婉轉的歌曲。猴子在的枝頭,眺望着遠處,生怕有敵人來侵犯。

有一天,我發現我身上長出了一些小圓球,我沒有管它,過了幾天,它慢慢地長大了,我從來沒有見過這種東西,難道我得了一種怪病?我害怕極了!

好心的松鼠幫我請來了啄木鳥醫生,啄木鳥醫生看了看說:“這只是你結的果實而已。”我聽了之後,才放下了心。

天高雲淡,大雁南飛,秋天到了,松鼠一家開始收松果了。

不久,我的樹上的果實幾乎沒有了,可我也越來越高興了,因爲我終於可以報答我的好朋友們了。

假如我是一棵樹,我要努力生長,爲世界添加色彩。

假如我是三年級作文 篇4

西遊記》裏有一個神通廣大的孫悟空,他會七十二變、力大無窮、一個跟斗十萬八千里,他還 嫉惡如仇、同情弱小、反抗強權。英勇無畏的.猴哥是我的偶像。假如我是孫悟空,我會做些什麼呢?

假如我是孫悟空,我要把垃圾變成草地。我們的城市有太多的垃圾,生活垃圾、工業垃圾、建築垃圾,如果沒有這些垃圾,我們生活的環境就會變得更好。我是這樣想的,我變出一個垃圾轉換器,環衛工人收集垃圾後,通過這個轉換器,可以直接變出綠色的草地。草地多了,我們可以在上面露營、踢足球。對了,還 要多加一個功能——這個轉換器還 要能夠把沙漠變成綠洲。這樣,生活在北方的小朋友可以免受沙塵暴的襲擾了。

假如我是孫悟空,我要變出空氣動力汽車。我們現在的汽車有以汽油、柴油和電爲動力的,說實話,這些都會消耗有限的資源和能源。如果汽車以空氣爲動力,那該有多好!這樣,既省了油錢,又節約了能源,還 能保持空氣不被污染。我還 要給這輛車裝上重力隔離裝置,那麼我們開車就像在太空裏開飛船一樣了,爸一媽一再也不會在路上堵車了。

假如我是孫悟空,我還 要變出千萬個機器人警察。就像猴哥拔一根汗一毛一,變出千萬個猴子一樣。這些機器人警察可以不分晝夜在學校、公園、馬路、商場、小區等等地方巡邏,維護社會的治安,讓我們生活在安全的環境中。

假如我是孫悟空,我還 要做很多事。比如:我要飛到地球之外,看一看我們的星球是什麼樣子,順便到月球去逛一逛;我要到海底去探險,尋找海底亞特蘭蒂斯人;我還 要穿越時間,到20xx年前去看一看西楚霸王項羽,到幾十年後看一看自己長成什麼樣......

呵呵,我是不是很貪心?我知道,這只是我的想象。雖然我的想象有點不着邊際,但誰說一定不能實現呢?在瓦特發明蒸汽機之前,誰又能想象得到會出現汽車?在一愛一迪生髮明電燈之前,誰又能想象得到不夜城?在萊特兄弟發明飛機之前,誰又能想象得到人可以飛上天甚至進入太空呢?給我們的思想插上想象的翅膀,我們才能飛得更高、看得更遠。

不過,話說回來。不管想象多麼美好,卻始終不是現實。要想把想象變成現實,首先要學會點石成金的本領。孫悟空爲了學本領,跋山涉水、橫渡大海,到菩提老祖那裏去學一習一法術。否則,他哪來的七十二變、筋斗雲?所以,孫悟空不是生來就是孫悟空,他也是通過刻苦學一習一加上自己的聰明才智才成爲齊天大聖的。那麼,無論將來我會成爲什麼,首先做一個一愛一學一習一、長本領的小孫悟空吧!

假如我是三年級作文 篇5

清晨,我從夢中醒來。突然,我的面前出現了一個藍精靈,她說:“你是一個好孩子,我現在可以實現你的一個願望。”我趕緊把我想變成春姑娘的願望告訴了她。她說:“行。你把眼睛閉上,在心裏默默地從一數到十。”我閉上眼睛,默默地數着數。我忽然覺得身體變大了,輕飄飄的,頭髮也變長了。我真的變成了春姑娘了。

我蹦着,跳着,歡呼着,來到了大山上。我扯了扯山爺爺的長鬍子,說:“我給您買了一件嫩綠的盛裝,您試試吧。”山爺爺高興地穿上衣服。頓時,整個大山一片蓬勃的景象,到處一片翠綠,山爺爺充滿了活力。

我來到小草的門前,敲敲門,說:“小草妹妹,該起牀了。”小草探出頭來,說:“原來是春姐姐呀,我就來了。”小草趕緊鑽出來,並且把花兒妹妹也拉了出來。花兒妹妹見到我,滿臉燦爛的笑容。

我又來到了黑熊伯伯的山洞門前,說:“黑熊伯伯,您睡醒了嗎?應該出來活動活動了。”黑熊伯伯說:“我穿好衣服就出來。”說完,它穿着一身黑色的皮袍出來了,高興地說:“春姑娘啊,我早就盼着你來哩。”

這時,大地上一片生機盎然的景象。紅花綠樹相互掩映,小河嘩嘩地流淌着,小鹿在河邊悠閒地漫步,燕子正在忙着壘窩呢。

我又來到了城市、村莊的上空,用我溫暖的風吹去人們心中的煩惱,在他們心中吹出一片燦爛的春天。

假如我是三年級作文 篇6

假如我是一名優秀光榮的軍人,我會奮不顧身保衛祖國,儘管死亡就像敲在窗子上的雨滴……但是我的決心無法改變,因爲它對我來說並不可怕,而是一種榮耀我相信所有中國的犧牲者都是我忘我的精神,都是有不顧及自我生命的精神!所以我也會擁有一個—忘我的心,因爲__“我是軍人!”

假如我是一名軍人,我會高唱國歌,保衛好祖國、守護者國家邊境,我要讓中國走入和平走入友誼,讓社會安定,讓家園太平。無論我會是下士還是上將都會努力做好自己的工作;無論是列兵還是中校我都會服從命令。

假如我是的軍人我會保衛到底我們的家園—中國,如果我用生命書寫輝煌,我不會感到一絲絲遺憾,而是無比光榮!

假如我是三年級作文 篇7

假如我是一名發明家,我會發明一種超級課桌。現在的課桌不是木製就是鐵製的,而超級課桌是用超硬透明塑料製成的。同學們的一舉一動都會被老師看見。右上方有一盞固定式檯燈,可自動調節亮度,左上方有一臺微型電腦,在電腦旁有4個不同顏色的按鈕,還有1~9數字鍵、1個開關、兩個小孔。

只需按下藍色鍵,就可以感到十分涼爽;只需按下紅色鍵,就會有陣陣暖風撲面而來,冷熱都可採用1~9調檔。如果鉛筆太粗,或鋼筆沒有水,按下白色鍵,將鋼筆或鉛筆插入小孔。當白色鍵跳起時,鋼筆被灌滿水,鉛筆被削尖。上課時,按下黃色鍵,本節課的課本自動拿出,因爲它已儲存了課程表。

假如我是一名發明家,我會發明一種代步工具飛行椅。現代汽車雖然速度快、方便,但排放尾氣,污染空氣。飛行椅上有3個按鍵,還有1~3數字鍵。按下第一個按鍵,飛行椅就會穩穩地升起,只要在旁邊的屏幕上輸入要到達的目的地,飛行椅就會迅速到達。當然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可採用1~3檔調控。到達目的地時,按2號鍵,飛行椅就會穩穩下降。在途中,如果餓了或渴了,按下3號鍵,面前就會出現一張菜單,按下1~3鍵選擇,美味會自動出現在面前。

假如我是一名發明家,我會發明一種無痛針。打針時,經常有小朋友疼得哭起來,而且容易紅腫。這種特殊的針安裝在一個藥瓶上,把開關打開,針尖會發出絲絲清香。這樣就不會感到疼痛,只要用鼻子把香氣吸進去,藥會慢慢順着血管到達身體的各個部位。

假如我是一名發明家……

我知道,任何夢想的實現都不是一蹴而就的。但是隻要努力了、拼搏了,夢想終將成爲現實。因爲只有想不到的,沒有做不到的。

假如我是三年級作文 篇8

假如我是學校的校長,我會讓這個學校變得潔淨又美麗!

在這一個快樂的日子裏,我要當一回校長,讓我體會一下當校長的感覺。

假如我是校長,我要讓學校的老師們不那麼辛苦,可以讓老師們和同學們交換着講課。這樣,同學們可以表達自己的想法,老師們也不怎麼辛苦了。寫作業時,我讓老師和同學們一起寫,這樣,就可以一起復習了這節課的內容。寫好後,就交換批改,這樣老師就不用自己連夜批作業了。我還要讓動作慢的同學提高速度,讓他們多上去講課,一方面得到鍛鍊另一方面又提高了速度。

現在,有的同學很愛玩,有的同學太胖,不愛鍛鍊。於是,我要讓學生們多多鍛鍊。上午,同學們和老師交換講課,下午一二節課寫作業,三四節課就要同學們鍛鍊身體,讓老師同學們一起做操,跑步,跳繩,坐位體前屈……讓大家個個都健健康康,身手矯捷的。如果天有雨,或空氣不好,就在教室裏玩遊戲。下午四點以後,不準寫作業,作業必須一二節課寫完。那四點以後幹什麼呢?有副課老師來上課,嘻嘻!那可是同學們最愛上的課哩!吃過晚飯,就可以上拓展課了,晚上6:00到7:00是主課老師的晚自習哩!

週五幹什麼哩?老師帶着我們把週末卷寫完,這樣,我們回家就只要預習、複習、寫日記、和閱讀理解了!同學們肯定高興得不亦樂乎。

假如我是校長,我會讓同學和老師平等,一起學習一起鍛鍊。讓學校充滿溫情、快樂和幸福,成爲一個大家庭。

假如我是三年級作文 篇9

走出門,就與春風撞了個滿懷,空氣中充滿青草的芳香,清晨,好清爽!

不帶憂傷,也不帶煩惱,就光揹着一個書包,帶着滿懷的好心情走進校園。

小花園中,種植着各色各樣的花朵,五彩繽紛、炫彩奪目,散發出陣陣濃郁的芳香,馥郁的,迷人的香氣吸引了數十隻色彩亮麗的蝴蝶。蝴蝶在陽光下賣力煽動那對彩色的翅膀,顏色多的讓人眼花繚亂,有紅的、黃的、白的、藍黑相間、紅黃相間的等等,彷彿一條美麗的彩虹,被嬌豔欲滴的花朵兒一襯,翩翩起舞的蝴蝶顯得更加地美麗動人,猶如正在飛翔的仙女一般,又高貴又優雅。

這時,一隻雪白色的蝴蝶停落在我的手上,好像飛行的旅程使它變得勞累,它停在我的手上,進入了甜美的夢鄉。我不敢驚醒它,只是在默默守護着,它像一隻可愛的小天使,睡得那麼香,那麼甜……

假如我是一隻蝴蝶,我將在天空下自由自在的飛翔!我揮動着大大的翅膀,想飛到哪兒就飛到哪兒,向人們不斷的展示自己美麗的身姿,自由自在,無憂無慮,爲人們帶來好心情,爲人們掃去夏日的炎熱,掃去冬日的寒冷,和天空、白雲及朋友們開心的玩耍。

假如我是一隻蝴蝶,我一定會盡心盡力地把自己的全部美麗展示、奉獻給你們,讓你們綻開燦爛的笑顏!

假如我是一隻蝴蝶……

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