關於未來的家三年級作文錦集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的未來的家三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的家三年級作文 篇1
未來的家是機械化的。我們每一個家庭裏都有一個家庭“萬能機器人”。
我說的“萬能機器人”可不是一般的機器人，它是最現代化的，我給它取了一個簡易的名字，叫“萬能”！“萬能”有一個發達的頭腦，是橢圓形的，有健全的四肢，眼睛炯炯有神，能夠清楚的認清家庭成員。星期一，我放學回家，剛走到家門口，“萬能機器人”早已在那兒等着我回家了呢！回到我溫馨的家後，“萬能”問我：“蔚蔚，有什麼需要我做的嗎？”“請你給我拿杯水。”我說。“萬能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的礦泉水。還催我抓緊時間去做作業。有時候，我被難題嚇倒了，“萬能”讓我鼓起勇氣來，給我分析，讓我清楚的知道這道題應該怎麼做。吃晚餐了，“萬能”爲我做了我最喜歡吃的烤肉，而且還是加大號的呢！我想：今天晚上可以吃得很過癮。吃完晚飯後，“萬能”就在爲家裏的所有地方進行全面消毒，完全做到了不留一點兒死角，讓我們全家人都能夠安安心心的去上學、上班，快快樂樂的回到自己的家中。
“萬能機器人“的用處真是一言難盡，不過有了這些，就能使我們家過得更加幸福的生活了。
未來的家三年級作文 篇2
我一直憧憬着未來的家是什麼樣子，我希望未來的家裏有好幾個“管家”。
每天放學，當我一走進房子裏時，首先迎接我的是“鞋管家”。“鞋管家”可聰明瞭。他會根據天氣情況，幫我把每天需要穿的鞋子準備好，再把我換下的髒兮兮的鞋子整整齊齊地擺到鞋櫃裏清洗和消毒。
在客廳裏有一張漂亮的桌子，這桌子可是個變形金剛哦！需要泡茶時，你只要按下綠色按鈕，它就升起一個玻璃茶几；用餐時，按下紅色按鈕，它就變成一個圓木桌。椅子也會根據天氣情況，變成木頭的或沙發的。
最有用的要數衛生管家了。以前奶奶每天不管天多冷都要很早起牀洗廁所、洗地板，可辛苦了！衛生管家不僅能隨時淨化空氣，還能除塵除菌，讓我家的每一個角落都一塵不染，連廁所也亮晶晶、香噴噴的。
最神奇的是垃圾管家。垃圾管家就像是一個神奇的魔術師，它不僅能自動將垃圾進行分類整理，還可以將一些有用的垃圾進行加工處理，變廢爲寶哦！
樓上是我們的臥室。爸爸媽媽的房間裏有一張多功能牀。他們白天上班很辛苦，晚上躺在這張牀上休息時，“牀管家”就會自動幫助爸爸媽媽按摩，消除疲勞，還能讓他們在輕柔的音樂和淡淡的花草香中甜甜地入睡，第二天起牀時精神飽滿。
在房間裏還有一個能幹的“衣管家”。當我們把晾乾的衣服放進衣櫃時，“衣管家”會自動把衣服進行分類整理並熨燙整齊。當我們需要找換季衣服時，再也不用翻箱倒櫃，只要按下對應的按鈕，就能馬上找到想要的衣服。
再來看看我的房間吧！一走進我的房間，你就會看到一張粉紅色的公主牀。牀頭的桌子上有一個美麗的芭比娃娃。她可是我的“學習管家”哦！她不僅會唱許多動聽的歌曲，會講許多有趣的故事，會在每天早晨用美妙的音樂叫我起牀，還能爲我解答學習上的各種難題呢！
瞧！這就是我未來的家！一個熱鬧、整潔、溫馨、美麗、現代化的家！歡迎你們來我家做客哦！
未來的家三年級作文 篇3
工作了一整天，累得我腰都直不起來了。我慢吞吞地開着“飛雲車”行駛在回家的路上。到了家門口，門上有一個小正方形塊兒，如果有人來了，它就自動伸出來。我把手放了上去，識別過指紋，確認我是這房子的主人，門就自動打開了。
剛進門，我的機器人“文文”把我的東西一樣一樣接過來，又給我端上它自己做好的可口的飯菜。吃完飯後，我拿出“環境遙控器”，按下綠色按鈕，頓時，整個房子的地面全變成了草地，空氣立刻清新起來了。我躺在靠椅上，聽着音樂，悠然自得。過了一會兒，我又拿起“環境遙控器”，按下紅色按鈕，突然，從我旁邊長出一顆蘋果樹來，我輕輕地敲了敲樹，從樹上掉下一個又大又圓的熟透了的蘋果來，正好落在我手裏，散發出誘人的蘋果香味。看看我的“環境遙控器”，夠神奇吧！
休息了一會兒後，我來到我的書房，用手在燈上一點，燈就亮了。在書房的最裏面，有一個書櫃，只要對着書櫃中間的一個正方形方塊說出你想看的書，書櫃兩邊的自動伸縮機器手就會幫你把書取出來。書櫃旁邊還有把特殊的椅子，如果是夏天，只要按下椅子上的白色按鈕，就會自然散發出一陣陣淡淡的涼意；到了冬天，按下椅子上紅色的按鈕，立刻就會感到很暖和了。
瞧，這就是我未來的家。不過需要我們付出足夠的努力，纔可能會實現喲！
未來的家三年級作文 篇4
未來的家，先進，而不平凡；未來的家，跟以前的家大不相同；未來的家，比以前的家更漂亮、美麗；未來的家……
先說門吧！門上面有一扇小窗戶，小窗戶最神奇了，只有裏面的人能看見窗戶外的東西，而外面的人不能看見裏面的東西。還有呢！門旁邊有一小鍵盤，主人來了只要在小鍵盤上輸入密碼就行了，如果忘記密碼，小鍵盤的屏幕上就會出現密碼，然後按一下確認，門就打開了。
走進客廳，我看見電視機跟以前差不多嘛，不過我說了一句：“我要看電視。”電視屏幕就亮了。沙發軟軟的，如果你覺得沙發上的`花紋不好看，你只要說一句：“我要換花紋。”沙發就能隨意地換花樣。
在去看看房間吧！房間的衣櫃裏能放數萬件衣服和褲子呢！原來，如果你放一件衣服進去衣櫃就能把它壓縮起來，拿出來又是原來的樣子。牀上的枕頭軟軟的，還有按摩功能呢！
你來到廚房，你要吃什麼，就直接說出來就行了。這樣廚房，就能一分鐘給你做出來。
看，這就是未來的家，一個極爲奇特的家。
未來的家三年級作文 篇5
“還有半小時下班，主人。”阿卡拉中樞說道。“好的，你馬上讓車子去接孩子，二十分鐘後開到我這裏來接我。並且讓機器管家開始做飯，再把家裏的溫度調到二十二度。對了，點一份牛排，中份。”我交待道。“好的，主人，我馬上通知它們。”阿卡拉中樞說道。
下班後，當我走岀公司大門的時候，車子和我的孩子已經在外面等我了。車子送我們到小區門口，它就自己回綜合停車場。走進家門，可口的飯菜已經擺上了桌子，地板已被機器管家拖的乾乾淨淨，家裏的物品也整理的井井有條。我剛剛坐下吃飯，音響就放起了熟悉的旋律，歡快地用完餐，半小時左右，機器人管家就自動去整理起餐具。
休息了半小時左右，這時阿卡拉中樞提醒我：“運動時間到了，我已經幫您預約好健身教練，您現在就可以過去。”當我鍛鍊到一半的時候，阿卡拉中樞說：“您已消耗了百分之六十一的卡路里。”並且提醒我要及時補充水分。做完運動，我想起還要買點東西，我打開物聯網，進入三維空間，點擊了我想要買的東西，等我到家，無人機已經送到了小區門口，通過人臉識別之後，我取回了東西。
回到家忽然想起中樞的提醒，孩子的健康指數有所異常。我馬上打開醫務治療儀，在三維空間，和醫生面對面進行交流，醫生知道了我孩子的病情，給他開了處方，不一會兒藥就送到了家裏。
一天晚上，孩子說：“媽媽我想看電影。”“好的”。給他戴上VR設備，選了《勇敢者遊戲》這部電影。如果你喜歡，只要你選擇其中一個人物就可以參與其中，像真的發生在你身上一樣，讓你身臨其境，樂在其中，玩的酣暢淋漓。
未來就是這麼神奇，所有東西都用物聯網聯在一起了，只要下個指令，就能完成操作，既方便又快捷。好期待它快點到來！
未來的家三年級作文 篇6
我坐上電梯，用手按了一下84層的號碼，電梯很快把我送了84層——我未來的家。
來到智能門前，只見一道光束掃描了一下我的身體，後來收回，只聽見“啪嗒”一聲，門竟然自動開了，但如果是陌生人，結果就不一樣了，立刻報警！一進家門，一間大廳就展現在眼前，客廳北面一間是廚房，南面三間是臣室，這些房間都可以自動開關，來到我的房間，無需任何鑰匙，只要一張卡，將卡放進凹槽裏，電燈全部立即開起，我的牀裏面就象有水一樣，溫度自動調節，躺上去，軟綿綿的，舒服極了，晚餐的時間到了，全自動的智能廚房就會做出比五星級美食還要美味的食品，只要你腦子裏想吃什麼，智能廚房就能幫你做好什麼。晚上，我來到室內游泳池裏，痛快地活動了一下身體，上來了，自動吸水系統就把身上的水全部吸乾，然後，我又洗了個澡，無需外界輸水，造水系統會以0.001秒的速度製造出水，並且輸送出去。家裏的一切物品少了就會自動補齊。來到窗前，可以看幾十公里以外的情景。這個家真好，給我們帶來了很大的方便。
突然，我醒了，原來一切都在做夢，但是，我相信，我一定能創造出它來的。
未來的家三年級作文 篇7
隨着人口數量的增多，地球上無論是可再生資源還是不可再生資源，都會越來越緊缺，環境也會因生態不平衡而日益惡化。到那時，我們的食物還會充足嗎？我們的能源與礦產還夠用嗎？賴以生存的地球不會淪爲地獄吧？許許多多觸目驚心的問題都在考量着我們每一個地球人！
爲此，我們一直在爲提高生產力，節約能源，尋找替代能源，保護生態環境等方面而作着不懈地努力，同時也在尋找着未來的“家園”——外星球！
設想如果能找到一個好像地球一樣舒適的資源豐富的星球，那該多好啊！雖然感覺像非常遙遠，但我相信若大的宇宙不是沒有可能！爲了夢想能夠變爲現實，我一定刻苦學習，不是有句名言“書上有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”嗎？等我學成長大，當一名科學家，駕着自己發明的宇宙飛船，快速的搜索出與地球一樣甚至更好的星球，然後將人類送往那裏，播下地球上帶來的種子，開出美麗的鮮花，長出豐富的糧食，結出甜美的果子……建立一個嶄新的“未來家園”。
一起努力吧，同學們！黃天不負有心人，相信等我們學成了，未來美麗的家園一定不再遙遠！
未來的家三年級作文 篇8
今天，我帶着兒子回到以往的家鄉。眼前的一幕使我驚呆了，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹木穿上了碧綠的衣裳；小草長出了細細的嫩芽，河水清澈見底；小魚在河裏歡快地嬉戲，樹木成蔭如樹海，到處是一片生機勃勃的景象。
記得以前，天空黑沉沉的，空氣烏煙瘴氣，樹木乾枯枯的；河水被製藥廠、化工廠、發電廠等其它工廠向河裏排放污水；使河水黑乎乎的，魚兒都死了，有些小魚苟延殘喘地活着，可他們也面臨着死亡的危險。
我帶着兒子高興地回到家說：“媽，這是怎麼回事？”
媽媽對我說：“這是因爲以前我們亂砍濫伐，破壞環境，向河裏排放污水，魚兒都死了，這裏的收入少了；得怪病的人太多了，醫學家來到這裏研究；說是人類破壞環境造成的，人們認識到了自己的錯誤，開始綠化環境，種植樹木，纔有了今天這樣美好的生活環境。”
我聽完後對兒子說：“你長大也要保護環境，知道嗎？”
“知道了！”兒子對我說“爸爸，我以後要來這裏，爲保護環境做出自己的貢獻。”
