觀察三年級作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的觀察三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文1
許多人都認爲看電視是浪費時間。可我不這樣認爲，因爲，只要留心觀察，從中也能學到很多知識。
有一次，我寫完作業打開電視，看“智慧樹”欄目的“科學泡泡”節目。主持人綠泡泡說：“怎樣才能知道什麼食物裏面含有澱粉呢？”主持人紅果果說“用一種神奇的水，就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”，比如，在饅頭上滴上碘酒，饅頭就會變爲紫色或黑色。如果一種食物滴上碘酒後有着兩種顏色的話，就說明這種食物中含有澱粉。”
通過這個節目，我掌握了檢查哪些食物中含有澱粉的方法。只要做一個有心人，留意觀察，注意學習，就能學到很多東西。
觀察三年級作文2
週末覺得有點無聊，就去觀察小魚。我走到魚缸前，輕輕地把魚食放進魚缸。兩條魚立刻遊了上來，吃完魚食後迅速游回水中。當魚食掉進魚缸下面的小石頭裏，它們用嘴啄小石頭裏的魚食。哈哈，真是一羣“聽話”“聰明”的魚！我示意他們遊向右邊，他們遊向右邊，感覺像個魔術師。
我真的希望有時間和可愛的魚玩一會兒。
觀察三年級作文3
今天在樓下玩的時候，看到一張破蜘蛛網。這麼大的網破了，真可惜。一定是昨晚的大雨打破了這張蜘蛛網。
我正在觀察的時候，一隻蜘蛛從一個隱蔽的地方爬了出來，開始在蜘蛛網上工作，不停地旋轉，修補破損的地方。大概過了五分鐘，破蜘蛛網修好了。
突然，一陣強風吹過，再次打破了修補好的蜘蛛網。但是我在這裏等了大概半個小時，沒有蜘蛛爬出來補洞。
我覺得蜘蛛就像是從生活困難中走出來的人。我們不能遇到一些小困難，所以我們只想退縮，但我們應該堅定自己的心，面對困難。
觀察三年級作文4
今天，我又仔細地觀察了七星子。
我發現七星子的嘴像吸盤一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料製品。
我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長，體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓，它用身旁兩側的七個小孔呼吸。
它的嘴裏面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小，也不像鯊魚的牙齒那樣大，它的牙齒長得可奇怪了，是橫着長的。
今天，我有了很大的收穫，以後，我還要收集一些關於七星子的資料，獲取一些其它小動物的知識。
觀察三年級作文5
那一天我非常興奮，因爲老師給我們佈置了一個與平時不同的作業，那就是觀察綠豆寶寶是怎麼發芽的。
於是我一放學，就迫不及待地拉着媽媽去幫我找綠豆，找來了綠豆，我先拿了一個一次性杯子，再拿了些餐巾紙墊在杯子底，媽媽說，光墊上紙沒用，還要往紙上灑些水，再把綠豆放上去。
半個小時過去了，我連忙跑過去看綠豆有沒有發芽了，媽媽叫我不要心急，最少也得三兩天才會發芽。但我發現餐巾紙上有一點綠綠的顏色，綠豆也開始慢慢變胖了。又一天過去了，綠豆的身子越來越胖，邊上還有一條小小的裂縫，到了第三天，我發現裂縫邊上露出一個嫩嫩的、尖尖的小芽。
哇！好開心，我終於看到了綠豆是怎麼發芽的了。
觀察三年級作文6
奇妙的動物世界有許多我喜歡的動物，如：頑皮的小狗，可愛的小貓，會發光的螢火蟲，但我最喜歡的還是大象。
大象的腿像柱子一樣，耳朵跟扇子似的，它是陸地上最大的動物呢！
大象住在寬闊的草原，每次遇到獅子等敵人，都是有首領象來嚇跑敵人的，睡覺時，小象是躺着睡的，而公象和母象則是站着睡的。
我在泰國還餵過大象呢！大象吃香蕉的時候，它的鼻子可有力氣了！只要我把香蕉拿到它的跟前，它就一下子把香蕉捲起來，放到嘴巴里了。更令人驚訝的是，大象竟然把香蕉皮也吃掉了！可真貪吃。
大自然真奇妙！不同的`動物有不同的特點，我們要留心觀察、多多去想。
觀察三年級作文7
我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。
我天天給它澆水、施肥、鬆土。我還給它取了一個好聽的名字：椿。不枉我天天給它澆水，它長出了一片嫩綠的葉子。後來，我更加愛護它。它接着長出了四片可愛的嫩葉。
聽說苜蓿花的花語是永恆的記憶，我一定會記住椿的。兩個月後，它開出了淡紫色的花蕾。又過了幾個星期，它終於開了一朵美麗的花。我高興極了，沒想到，紫色苜蓿花這麼美。看看美麗的椿，它的根莖那麼堅強，花朵那麼美麗，在風中翩翩起舞。讓人一看就喜歡，椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風中起舞，像一隻只蝴蝶在花中跳舞。終於，椿謝了。
我心中爲椿歡喜，椿明年就能開得更豔、更美了。我愛椿。
觀察三年級作文8
星期天，我寫完作業就和小夥伴瑩瑩帶上餅乾、蘋果、水，去文化廣場溜冰。
到了那裏，我們來回穿梭，溜的很起勁，終於累的不想動了，坐下來享受我們的美食喝水，吃蘋果、餅乾、餅乾包扔在空中，隨風飄舞，瑩瑩看了對我說：“老師不是教過我們要愛護環境嗎？如果每個人都向我們一樣，那這裏就變成了垃圾堆。”聽了她的話我有些害羞，然後我對瑩瑩說：“我們來做環保小衛士吧！”然後我們圍着整個文化城，把那些垃圾都撿到了垃圾桶裏。我的心情一下子快樂了許多，因爲我爲綠色環保做出了一點點小小的貢獻。
觀察三年級作文9
我有一個好朋友，他的名字叫熊。
它有一個可愛的燈罩，看起來像一隻熊的耳朵。它有一根直的可彎曲的杆子。下面有一個小座墊。小座墊像一片廣闊而美麗的草原。有幾隻熊在上面開心地玩遊戲。每隻熊的臉上都充滿了幸福的微笑。
你猜到是什麼了嗎？哈哈，你一定猜到了！它只是一盞小檯燈。我很喜歡我的小檯燈。每次用的時候都小心翼翼的擦拭它漂亮的外殼。它每次都陪我度過漫漫長夜。只要我不開心，它就好像在對我說：“別不開心，開心地笑！”如果我快樂，它也會和我一起快樂。
我愛你小熊，讓我們一起度過這美好的時光吧！
觀察三年級作文10
雙休日，老師佈置了一項作業，叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。於是，我動員全家幫我找蝸牛，找啊找，終於，奶奶在破瓦礫下找到了三隻大蝸牛。
我仔細觀察，發現這三隻蝸牛殼是螺旋形的，是右螺旋，據老師說是很常見的一
種螺旋形狀。它的腹部很柔軟，能隨着路面的變化改變形狀，身後還會留下一條條白色的痕跡，在陽光照射下閃閃發光。它頭上長着兩對觸角，眼睛長在觸角上，真是太奇怪了。下午，我發現蝸牛排出一圈“黑帶子”，便上網查了資料，原來是它的大便呀。 蝸牛喜歡在陰暗、潮溼、疏鬆的環境中活動。它喜歡青菜葉，麪包，不喜歡吃蒜、
辣椒、魚、肉，還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣，我喜歡蝸牛。
觀察三年級作文11
這個星期一，老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏，我問：“媽媽豆子就是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不就是植物，豆芽才就是植物。”我迫不及待地又問：“怎樣才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長大之後長出來的就就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然後放在一個杯子裏，之後，我又放了一些水，最後我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家裏一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了裏面，然後我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最後長出了豆芽。
我真期望豆芽快點變成綠葉子。
觀察三年級作文12
大千世界，無奇不有。法布爾發現蜜蜂有超強的記憶力，列文虎克發明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天，我打算觀察蘋果。
中午剛吃完飯，我就迫不及待開始觀察蘋果，我用水果刀削了一個口，裏面露出了雪白的果肉，然後把蘋果放在陽臺上，仔細觀察。
過了15分鐘左右，蘋果的果肉變成了黃色，我自言自語地說：“這是怎麼回事呢？”我帶着這個問題去查電腦，原來蘋果變黃是因爲其中的物質與空氣中的氧氣發生反應，被氧化而變成黃色，防止氧化的方法就是用鹽水泡一會兒，於是我把蘋果放到鹽水裏，過了十幾分鍾後，蘋果又變回了原來的白色，我的實驗成功了！
我們的生活中處處充滿了觀察的東西，只要你認真觀察，一定會有所發現。
觀察三年級作文13
一年一度的春天又來了。我們脫下棉襖，走出家門，跑到田野裏尋找美麗的春天。
春天，我來到野外，發現花兒開到了極點，競相開放，芬芳迷人，人們陶醉在美麗的花朵中。高大的柳樹覆蓋着綠色的新葉，像碧玉，無數的樹枝從樹上垂下，像綠色的絲帶。真：碧玉打扮成樹高，垂下一萬條綠絲掛毯。
當我來到草坪時，我像一把鋒利的刀一樣觀察着草地。一陣微風吹過，小草在向我點頭致意！
走到河邊，河上的冰被太陽公公的劍劈碎了。河水歡快地向山下奔去，向小樹問好，向花朵點頭致意，向草地致意。
啊！春天有那麼多觀察！無論你走到哪裏，都能觀察到它。春女也帶我去了美麗的世界，讓我發現了更多。
觀察三年級作文14
我家裏有一隻小貓。它全身黑乎乎的，眼睛圓圓的、綠綠的，鼻子上邊窄下邊寬，鼻孔火紅火紅的，耳朵尖尖的。走路時，它要把尾巴夾在後腿中間，大概是要減少阻力吧。
這隻貓吃飯很有趣。它會先聞聞，看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫着跑走，好像在說：“嗯，不好吃，走人！”如果是愛吃的話，就會用舌頭捲進口裏嚼啊嚼，再嚥下去。邊吃耳朵也會時不時的動一下，聽聽四周是否有危險。如果有就會敏捷地逃跑，沒有就一個勁地吃。
我家的貓有個祕密武器，是什麼呢？是又尖又長的指甲。平常，它把指甲縮在肉裏，遇到老鼠時就在極快地時間裏伸出指甲捉老鼠。
這隻貓真有趣！
觀察三年級作文15
語文課，老師帶我們到樓下觀察花草樹木。
我來到草地上，摸摸這裏，碰碰那兒，想看看有什麼發現。忽然，眼前一亮，原來我看見了許多的小向日葵，金黃色的花瓣，金黃色的花心，在陽光的照耀下，顯得更耀眼了，在微風吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子貼在花瓣上一聞，啊，一股清香撲鼻而來，真香啊！我又來到另一個地方，發現了“癢癢樹”，樹皮很滑，難道它真得怕癢嗎？我們就用毛毛草在樹皮上刮來刮去，它真得把樹葉弄得沙沙響，好像在說：“別弄了，我癢，我癢。”
今天的語文課真有意義呀！
