精選小動物三年級作文錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的小動物三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小動物三年級作文 篇1
看！那有一隻圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！
這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸裏一條小魚，它們就會爭先恐後地去搶，搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
小動物三年級作文 篇2
我非常喜歡小動物。因爲小動物們很可愛、很活潑、所以我才喜歡小動物；雖然食肉動物有的還會吃食草動物，但是我卻一點也不生氣，如果他們這些肉食動物，不吃別的小動物，那它們就不能活了，比如說：老虎、獅子、狼和豹子……
我喜歡小動物的原因也有許許多多，例如：狗，可以幫我們看家，趕跑壞人；當它被訓練成警犬時，還可以聞氣味找到要找的人，並抓住壞人。當然在家裏養的時候一樣可以。貓，可以爲我們捉老鼠；貓頭鷹也一樣。鴿子，可以爲我們送信……它們個個都很可愛。
我再講講食物鏈吧！說起豹子、狼、獅子、老虎這些肉食動物人家都很熟悉，它們雖有時會攻擊我們，但它們也是爲了保護自己；如果你不招惹它們，它們就不會攻擊你。羊、牛和鹿都是食草動物，它們吃草，如果食肉動物和我們不吃食草動物，食草動物就會把草全部吃光。到時候，一片片綠地，將會變成沙漠。
唉！食物鏈啊，總有動物要被吃。食肉動物如果不吃食草動物，地球上就不會有草，就沒有食肉動物，就不會有人，沒有人，就沒辦法種植植物。唉！到底該怎麼辦呀！
小動物三年級作文 篇3
我喜歡的小動物是小白兔。它的毛短短的，白白的。它長着兩隻像寶石一樣紅的`眼睛。圓溜溜的小腦袋上，直立着兩隻耳朵。有着胖乎乎的身體。還有着柔軟的皮毛。它長得是不是非常可愛！
小白兔最喜歡吃蘿蔔和青菜。小白兔還是森林裏的跑步冠軍呢！我爲小白兔編了一首兒歌：“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”
每一個小動物都值得我們去保護。人和動物是朋友，我們以後一定要愛護每一個小動物，特別是我喜歡的小動物。我喜愛的小動物150字
我喜歡的動物，是外婆家的大公雞，它頭上的雞冠像一朵鮮紅的雞冠花，尖硬而又有點彎的嘴巴。圓圓的
眼睛，顯得十分的機靈，大公雞走起路來昂首挺胸，大搖大擺好像一個威武的將軍一樣，十分高傲，尾巴是向上翹的，全身的羽毛五顏六色的非常漂亮。它還天天早上打鳴叫我們起牀，真是勤勞！
有一天，鄰居家的大狗來欺負母雞，母雞十分害怕的跳來跳去，大公雞看到此情景，兇狠狠地衝上去，用尖銳的嘴巴去啄那隻大狗，看到大公雞那麼兇狠，大狗灰溜溜地跑了，大公雞真勇敢。這才真正表現了“大將軍”的風範。
小動物三年級作文 篇4
一、 教學目標：
1.指導學生通過觀察寫一種小動物。
2.通過觀察指導學生按一定順序寫出自己喜愛動物的特點。
3.表達對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。
二、教學重點：
1.把小動物的外形特點和生活習性寫具體。
2.在描寫小動物的特點的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。
三、教學準備：
觀察小動物的特點和生活習性。
四、課時安排：
1——2課時
五、教學過程：
（一）創設情境，引發興趣。
（二）新課：
1.按順序，觀察外形。
（1）指名說小狗、小貓、小兔的外形特點。教師隨機指導，鼓勵學生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點，鼓勵學生用上一些生動的詞語。
（2）小結寫法：寫外形——抓順序
2.抓特點，介紹習性
（1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。
（2）學習交流看到的情景，瞭解小狗的生活習性，指名描述。
（3）小結寫法：寫習性——抓特點
3.舉事例，寫出感情
（1）引導學生舉出事例來表達對小動物的喜愛。
（2）小結寫法：寫感情——舉例子
4.全班合作，完成習作。
（1）把學生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點，一個小組寫小動物的習性，一個小組寫小動物發生的故事。寫哪個小動物都可以。
（2）學生自己習作。
（3）全班彙報。
5.每個小組請一個代表讀自己的習作，師生評議。
（三）小結
小動物三年級作文 篇5
在老家的太姥姥家裏，養着一隻山羊，它的性格十分溫順，也很可愛！
山羊的毛特別的白，好像冬天裏下的雪似的，山羊的臉尖尖的，下巴上還長着一縷又長又密的鬍鬚，顯得十分神氣！
有一回，我牽着山羊到田野裏，走了一會兒，感覺很累了，我就用手輕輕的撫摸它的背，說：“羊羊兒，你馱馱我好嗎？”它好像聽懂了我說的話，站在那裏一動也不動。於是，我就騎到它的背上，讓它馱着我跑。跑了沒多遠，我感覺不忍心，自己也不那麼累了，我就勒了勒它脖子上的繩子，它立刻停了下來，我從它的背上跳下來，看着它悠閒得吃草。山羊它很懂事，從來都不挑食，田野裏各種各樣的草，它都吃得津津有味。
山羊很溫順，有時候小表弟回老家的時候，總是不禮貌的逗它，抓住它的鬍鬚，拽着它的角，可它從來都不發脾氣。前幾天太姥姥來電話說，山羊生了幾隻可愛的小寶寶，我很高興，這樣以後我回老家的時候，就可以趕着四五隻羊兒去田野中吃草了。
山羊不但可愛，還有許許多多的用途：羊的毛可以製成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮襖，羊的奶可以使老人、孩子增強體質，羊的肉和內臟可以成爲人們的佳餚……
讓我們大家都來喜歡小山羊吧！
小動物三年級作文 篇6
我家有一隻活潑可愛的小狗，它的名字叫“豆豆”，它有一身棕色的絨毛，藍寶石般的眼睛閃閃發光，顯得威風凜凜，耳朵耷拉着，跑起來的時候都飛起來了，鼻子小小的，像一顆巧克力豆，漂亮極了！
人們都說狗通人性，“豆豆”也不例外，它會看家、幫我叼東西等……有一次，我的鄰居一個小男孩，總是在我家門口放炮，我很害怕，“豆豆”看見了，“汪汪”的兩聲，把小男孩嚇跑了。
“豆豆”是賽跑能手，我跟它比，它大方的先讓我跑，然後它像箭般的速度追上我，我還沒跑到終點的時候，它已經先到了，它向我做鬼臉，淘氣極了！
“豆豆”陪伴了我很多年，每當我放學的時候，它就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個頑皮的孩子。
我喜歡“豆豆”！我們現在已經是好朋友了！
小動物三年級作文 篇7
相信大家對動物園並不陌生吧！裏面有憨態可掬的大熊貓；機智靈敏的小猴子；美麗優雅的孔雀。但你知道嗎？我的家也是一個"動物園"喲！爲什麼？請你慢慢聽我講。
我的爸爸屬龍聽起來還蠻威風的，但他的性格從不像龍，好像一隻羊。每次做事都是穩穩當當，家裏的小事從來不管。爸爸很溫順，但有時像狼一樣的發脾氣，爸爸生氣也就生氣1分鐘不到。
我的媽媽屬虎，但我覺得她有時是溫順的小兔子，有時是活潑的小猴子，有時是兇猛的大老虎。有一次"羊爸爸"坐在牀上看手機，"虎媽媽"和我在洗衣服，"虎媽媽"讓我去看一看"羊爸爸"在幹什麼，我偷偷一看"羊爸爸"在看手機就告訴了"虎媽媽"，"虎媽媽"一聽立刻暴跳如雷像要把“羊爸爸”吃掉一樣。在“羊爸爸”下班回家時，“虎媽媽”就像一隻小兔子一樣做飯給“羊爸爸”吃。
我的哥哥屬蛇，但我覺得我哥哥是一隻百靈鳥，他非常喜歡唱歌，而且唱的很好聽。我的“百靈鳥哥哥”無時無刻都會唱歌，洗澡時唱歌，走路時也會哼哼幾句。
我呢，是一隻勤勞的“小蜜蜂”每天在知識的花叢中採蜜，無憂無慮的生活。
這就是我家小小的“動物園”，一個溫馨幸福的“動物園”，歡迎你來我們家的“動物園”做客。
小動物三年級作文 篇8
所有動物當中，我最喜歡烏龜，因爲我覺得烏龜很可愛!因爲它被別人嚇到的時候，就會躲到殼裏面，真是太有趣了!等到有人來的時候，它就站起來，擡起頭，來看我們。
我的烏龜喜歡吃龜糧，它冬天要冬眠，而它走路走的超級慢，還有它一生下來就可以走路。
我第一次見到它是在龍潭公園的大草坪，是一位清潔工爺爺在河裏清潔垃圾時撿到的
小動物三年級作文 篇9
我的老家有隻布偶貓，長得十分可愛：嵌在白臉蛋上的一雙藍瞳總是眨巴眨巴地看着我，身上有一塊長5釐米形似於蝴蝶的斑點，所以我給它取名“芭特芙萊”。上帝給了它漂亮的外形和悅耳的名字，卻沒給它一個溫順的好脾氣。
芭特芙萊吃飯的時候很不乖，不僅浪費食物，還經常分神。我爺爺奶奶每過一星期，就會餵它吃肉。小傢伙非但不珍惜，還每吃三四口就吐半口，是跟我一樣的素食主義者。他們吃飯的時候會看電視，它也看電視，而且它吃吃貓糧，吃着吃着就把貓糧給丟掉了，爺爺就追着這隻愛浪費的貓跑，那場景不要太逗哦！
芭特芙萊睡覺的時候要稍微乖一點，至少它不會賴在牀上不睡覺。當它想睡覺的時候眼睛會眯成一條縫，耳朵會抖一下，過個三五分鐘就睡覺了。當它不想睡覺的時候，可就麻煩啦！你可以不管它，你要管它就要好好地管它——要輕柔地撫摸小傢伙，當然，如果你嗓子舒服的話，完全可以跳過這個動作，直接給它唱首節奏慢的個就好了。
這隻“賠錢貨”真是讓我又愛又恨！
