精選三年級烏龜的作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級烏龜的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級烏龜的作文 篇1
我一直牽掛着那隻被我“害死”的烏龜 ，不知它現在怎樣了。
那是一個雨後的下午，太陽很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那，就被邀請去放生。 我自然很高興，畢竟是第一次去放生麼。帶着那隻將要恢復自由的烏龜，我們來到松花江畔的沙灘上。 剛下過雨的緣故，江邊的沙泥異常鬆軟，每一腳都會陷下去很深。來到江邊，大家與烏龜合了個影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看着，看着它鑽入水中。本打算要回去了，不想烏龜卻遊了回來，蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇，在家時不是拼了命似的要爬出來嗎？這回怎麼又退回來了？我們又把它扔進水裏。它在那站了許久，彷彿要鼓起全身的勇氣似的。不久後，它終於向江心遊去。我們看着它遊遠了，才深一腳、淺一腳的回去。
在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯，又是遊戲。平常看來，實在是很平常；而現在看來，似乎都是爲了慶祝勝利。端上來的飯菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我纔不是的回家了。
回家後，我把放烏龜的事向家人講了。大家都很高興，唯有爸爸什麼也沒說。我問他怎麼了，他說：“那隻烏龜被你們害死了。”我慌了，問：“怎麼可能？我是看着它遊向江心的。”爸爸嘆了口氣說：“烏龜是南方的動物，不耐寒。不用等到冬天松花江封凍，到秋末水溫只有幾度時，它就受不了嚴寒凍死了。”我愣住了，彷彿是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒有再說什麼，回屋去了。
人們還要因無知害死多少生命？那隻烏龜是我無知的犧牲品。我換了一種祈禱方式，不再祈禱他不被人捉住，卻希望他早日被人捉住，在溫暖的室內度過他的下半生。這時我才明白 ，那烏龜爲什麼還要游回來，蜷縮在我的腳下。
三年級烏龜的作文 篇2
動物王國的第二次，龜兔賽跑開始了。將在一個風和日麗的下午舉行。
烏龜天天在自己家的跑道上練習，而兔子呢？卻在家睡大覺。兔子醒來後看見烏龜在自己家的跑道上練習，心想：烏龜真是個大笨蛋，那麼早就爬起來練習，還不給累死，像我這樣，每天早上都睡到十一點，多爽啊！
離比賽的時間只有二天半了，兔子還在家睡大覺，自言自語道：我纔不用練習呢，烏龜即使是用跑的，我用走的，我也能贏！
明天就要比賽了，小動物們問兔子：你天天睡懶覺，明天你能起得起來嗎？兔子自以爲是地說：我調一下鬧鐘不就得了！晚上，兔子果然調了鬧鐘，它本來是要調成早上8：00，可是它調成了晚上8：00，它起來的時候已經是中午12：00了。大街上，到處掛着橫幅，上面寫着：兔子睡懶覺，烏龜勝利！兔子看到這些，臉一紅，垂頭喪氣地回到家裏。烏龜不戰而勝，兔子再次成爲動物們嘲笑的對象。
山西太原小店區太原大學第三附屬小學校四年級:趙逸飛
三年級烏龜的作文 篇3
我家有個美麗的魚缸，每天我都在照顧裏面不同的小生命。
大魚缸裏面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因爲它們可以在水裏遊，也可以在陸上走，怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。
講起餵養小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟着小花因爲失去夥伴也寂莫面死。這件事使我挺後悔的，因爲我對它們曾經說過，我要當個好主人，要給它一個舒適的家。可是我沒有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。
過了幾天，媽媽又帶回來兩隻烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說什麼也一定得吸取教訓，好好學習照顧寵物的方法，照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸裏和魚兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸裏休息。原來的小蓮估計就是因爲長期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境，盼望着它們變成老壽星。
我要讓我的小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。
三年級烏龜的作文 篇4
在我家的魚缸裏養着一隻小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長着三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發上。“貝貝”彷彿看出了我那不愉快的心思，用兩隻小眼睛瞅着我，好像在對我說：“小主人，想開一點嘛，人生總會遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時候了。”我明白了“貝貝”的心意，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友。”打那以後，我就很少爲“煩惱”這兩個字眼發愁過。
“貝貝”是我的“小小監督員”。在一個春天的下午，我沒有寫完作業就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看着我，我見了，急忙回到書桌旁，認真地寫起作業來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等着，只要我有時間，就一定會來看你的！
三年級烏龜的.作文 篇5
我家養了一隻烏龜。
那隻烏龜背上鼓出來一個綠色鎧甲一樣的山峯。烏龜肚子上的殼是象牙黃，上面分成好多的小片，小片上鑲嵌綠色的花紋，非常好看。買烏龜的第二天，我發現它不如第一天的時候好動了，最後我把烏龜放到一大盆水裏，烏龜纔好了。
過了幾天，烏龜在水裏也不舒服了，真像個石頭，一動不動，我把它叫醒了以後，它才動起來，不到幾分鐘，烏龜又睡着了。我在網上查了資料，原來烏龜要把頭埋在土裏，還要放幾塊光滑的石頭來讓烏龜喘氣或玩耍。於是我買了些沙和石頭放在了魚缸裏。
又過了好多天，天氣涼了，烏龜該冬眠了。烏龜在水裏氣溫太低，它只閉着眼，但沒有真正冬眠。我把魚缸放到陽臺上，也好讓烏龜溫暖一些。但這樣下去也不是個辦法，我給烏龜把水溫調到溫和的程度，烏龜心情纔好了。
烏龜最喜歡吃蝦皮、活蝦、鮮蝦、海米和小魚等，我把那些食物切成小塊，給它吃，烏龜吃的很少，所以能活上百歲。
烏龜現在什麼也滿足了，一定會長的很大，活到上百歲！
三年級烏龜的作文 篇6
我家有隻性格十分古怪的烏龜。
它和別的小烏龜一樣：背上那塊猶如盔甲一般的殼上，有着數不清的細小花紋，尾巴又細又小，三角形似的腦袋上還有着三道橘黃色的斑紋，還有着四條短短的小腿。
小烏龜有的時候十分老實，在魚缸一角趴着，四隻腳都優雅的舒展着，一動不動的，用着它那黑寶石般的眼睛凝視着你。可以只要你一走開的話，它又要準備越獄了，東瞧瞧，西看看，沿着魚缸的邊緣拼命地往上爬。可是爬了半天，它還依舊在原地呢。
說它懶吧，的確是呀。它常常全身都縮在殼裏，什麼都不幹，一直在那兒睡覺，活像一塊有着花紋的小石頭放在那兒。可是，它一但決定要在魚缸裏散散步，溜達溜達的話，那它可就會在魚缸裏來回不停地爬動着。那爬動的聲音，好像是樂器在演奏一般，有大有小，動聽極了。
這就是我家的小烏龜，瞧吧它的性格是多麼的古怪！
