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實用的爭吵小學三年級作文300字三篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的爭吵小學三年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的爭吵小學三年級作文300字三篇

爭吵小學三年級作文300字 篇1

在我們家的這個單元裏,鄰居們常常爲一點小事而爭論不休。這一天,我放學回家,王阿姨又爲李阿姨家的電視機聲音太大而吵了起來。我走過去,對她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠親不如近鄰,都互相讓一下嘛。”王阿姨走過來對我說:“寶貝,你還小,別管這種事。”說完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關不關電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關,你還把我吃了不成呀?”“你怎麼這麼霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪着眼睛說:“你多管閒事。”

王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……

最後,她倆互相道了歉,又是一對好鄰居了。

爭吵小學三年級作文300字 篇2

“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑眯眯的走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。

鉛筆驕傲的`說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業了。”

削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最後連字都寫不成了。”

鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了。”

墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了。”

修正帶也發言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”

大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結在一起,爲小主人好好學習而努力。”

大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以後,文具盒裏的文具都互相團結,小主人的成績也越來越好了。

爭吵小學三年級作文300字 篇3

我最要好的同學是藝藝,我和她總是形影不離、無話不談,之前,我們從未吵過嘴。但是,有一次我們卻發生了前所未有的爭吵。

事情發生在一個星期五的體育課上。那天,體育老師把同學們分成四組,要求我們在塑膠場上爬行一個來回,並規定哪個隊先爬回來,哪個隊就算贏。

我和藝藝、文文等十三個同學分在一組,當時文文被安在我的前面。輪到她爬的時候,本來她已經爬到其他組的前面去了,可在轉彎處,她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵,放慢了速度,結果可想而知。我着急,想贏回來,可怎奈上次體育課我扭了腳,到現在還沒恢復,雖心有餘卻力不足。儘管這樣我還是拼盡全力爬了過去……但遺憾的是,我們最終還是輸了。

這時,我最好的藝藝卻不分清紅皁白,跑過來就對着我一頓痛罵。我很生氣,覺得明明就是文文拖了後腿,可藝藝卻護着她,還把責任推給我。於是我跟她吵了起來,我們吵得很厲害,最後誰也不願再理對方了。

課後,我冷靜的想了想,也許是藝藝沒看到文文在關鍵的時候放慢了速度,又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧!於是我原諒了她,並主動找她說清了事情的原由。我們又成了好朋友。

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