三年級學生的作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級學生的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級學生的作文 篇1
在一個漂亮的文具盒裏有一支鉛筆，它非常驕傲。
一天，老師給每個同學都發了一張紙說：“今天我們進行一場書畫比賽，請每個同學都拿出自己的筆”。於是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會，比賽結束了，我興致勃勃的交給了老師。
過了幾天，我們評出了三位書法家，其中就有我的，老師還表揚了我，這句話讓鉛筆聽見了，於是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負橡皮。
一天，鉛筆驕傲的對橡皮說：“我會寫字，會做題，還能讓主人獲獎，你有什麼用途？”橡皮實在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說：“你不就能寫個字嗎，要不是我，主人寫錯字了，看你怎麼辦。”
橡皮不再理會鉛筆。
有一天，小主人升到了三年級，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪着眼睛，跺着腳，生氣的說：“橡皮，不就是以後不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什麼大不了的，早晚有一天，你橡皮也會淘汰的。”這時，鉛筆明白了：物各有所長，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長處。
果真沒過多久，小主人升入了三年級後，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
三年級學生的作文 篇2
我有一個布娃娃，她眼睛大大的好像瞪着我！嘴巴永遠都保持着微笑，她的頭髮長長的梳了一個公主頭，臉蛋有點白有點黃顯得她非常可愛！
一個星期六下午，我帶着布娃娃去散步走到花園時，一羣小朋友圍着我，其中一個穿粉紅色的裙子小朋友說：“姐姐讓我抱抱！”其他的小朋友也說道。我其實想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄髒，我想了3分鐘後說：“好吧！”他們都搶着抱我笑了，只聽“咚”的一聲我的布娃娃掉進了髒水裏，她哭了，衣服也溼了，我趕緊抱着她跑回家，到了家門口時我使勁敲門。媽媽開了門問：“敲這麼重幹麻，門會壞的！”我用手指了指那個哭了的布娃娃，媽媽把她抱到衛生間裏用熱水幫她泡了個澡，邊說：“你的布娃娃怎麼髒了呢？”我喘着氣斷斷續續地說：“是那些小朋友玩的時候不小心把她摔在了髒水裏。”“哦”媽媽望着我“他們還小不要說他們！”媽媽說。我低着頭：“沒問題！”一個小時沒到，那個美麗的小公主又回來了，她又朝着我笑了！媽媽說：“我要把她放在陽臺上去曬。”我在陽臺上看着她，哇！夕陽照在她身上就好像一個金光閃閃的公主！我那個布娃娃還在傻傻地看着我！
我的布娃娃就是有這麼可愛！連我用無數個詞語也行容不了的布娃娃！我喜歡這個永遠微笑的布娃娃！
三年級學生的作文 篇3
一年有365天，每年有12個月，每年每月每天都會有新的生命誕生。而我就在12月20日奇蹟般的來到了這個世界上。
依稀還記得小時候過生日的情景：一大家子人歡聚在一起，吃着生日蛋糕唱着生日快樂……多麼熱鬧，多麼開心的場面啊。
馬上又要過生日了，一如既往的訂蛋糕，一如即望的熱鬧。可總不能每次都這樣過生日啊，未免太枯燥了。於是我就跟爸媽提議：“爸爸媽媽，這次生日能不能帶我去韓國，聽說那裏很漂亮呢……。”爸爸媽媽商量了一會做出了一個“偉大”的決定：“好的，長這麼大了也該出去看看了。”
爸爸媽媽把一切都安排好了，就等出發了。
“藍天白雲，果真沒來錯地方。”我看着風景感嘆道。我拿起手上的
韓國是一個美麗的城市，我們首先去啦南山、吃了那美味的“薯塔”脆脆的很好吃，之後我們去買了個鎖。欄杆上的成羣結隊的鎖好似要等待解放一樣。我再鎖上寫了祝福語。我和爸爸媽媽的鎖鎖在了一起，希望我們能像這鎖一樣。一輩子快快樂樂的生活在一起，永遠不分開。
夜幕降臨，大街上燈紅酒綠，豐燈也在黑暗中發出明亮的光芒。伴着霓虹燈五顏六色的。多美美麗啊！多麼繁榮啊！
這個生日在韓國的折磨美麗的國家襯托下過得多麼愉快。這也許是我這是三年來過的最愉快的、最難忘的生日了。
三年級學生的作文 篇4
這幾天，陽光總是特別好，天氣總是晴，同學們的心情也像陽光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來，我們學校在這個星期四春遊，我們三年級安排在崇明東平森林公園。
經過一個多小時的車程，我們穿越了悠長的隧道，終於到達了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，和自己的朋友開始分享。有着樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調，導遊還主動給我們拍照呢。
吃完午飯，導遊帶我們到了一塊大草坪，我的老師給了我們每人一個風箏，讓我們放風箏。一個個拿着自己的風箏，同學們有的用兩隻手高高舉起風箏，風箏像一隻“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學兩手握着線軸，一邊迎着風跑一邊慢慢地放線；有的同學擡頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，彷彿隨時要墜落一樣；有的同學很掃興，因爲他的風箏不是掛在樹上就是風箏線斷了。我也不甘勢落，腳下像踩着風似的跑，跑了一程趕緊回來，就這樣我來回跑，風箏終於飛起來了。
“哈哈~~”到處傳來我們的歡聲笑語，在我的老師的叫喊聲中結束了本次快樂的春遊。我真是太喜歡春遊了，真希望時間還能倒流啊！
三年級學生的作文 篇5
春遊的時候，老師帶領我們全班同學去長沙海底世界玩。突然，我看到了一隻小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的`眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜揹着一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。
小烏龜喜歡吃麪條、麪包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什麼都喜歡吃。
小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它纔會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘裏跟小夥伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那隻小烏龜一邊拼命地遊，一邊拼命地吐泡泡，結果它贏了，旁邊的兩隻小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關係，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
三年級學生的作文 篇6
很久以前我不會感受到“愛”，說難聽一點就是“少年囚。”
可是我看到那個故事後，我沉默了。故事放生在四川的時候：是在一位母親和孩子睡覺時，令人難以想象的事發生了。桌子和小掛飾都紛紛落下來。母親從來沒見過這麼大的地震，便彎下腰 抓住孩子的手，把孩子嚴嚴的護在了自己的身體下。
這位母親撐了三天三夜，盼到了救援隊，當救援隊發現她們時，她已經奄奄一息了。救援隊隊長不管怎麼使勁，母親始終沒有鬆開孩子的手。救援隊隊長在她們身旁找到了一部手機，上面有一條短信，裏面寫着：“孩子，如果你還活着，一定要記住，媽媽永遠愛你。”救援隊隊長立刻流下了感動的眼淚。
我看了這則新聞，痛哭流涕，從此便成了沉默的人，我似乎一下子明白了什麼，父母對孩子的愛是天底下最偉大，最無私的愛。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”
我們更應該以優異的成績來報答父母對我們最無私的愛。
三年級學生的作文 篇7
秋天，金色的秋天，是五穀豐登的美好時光，是百果飄香的幸福日子，走進銀鐮翻攪金波的稻田穀地，你可能會想到這豐碩成果得來不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那臉朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。
走進壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果園，你可能會想到由果核萌發、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恆心和毅力。從事甜蜜事業的園丁們，卻把事業的甜蜜奉獻給別人品嚐，他們實在是蜜蜂般的人啊！
走進白楊遮天蔽日的林蔭道，走進碧草鋪氈的綠化地，再擡頭遙望赤裸着肌膚的山巒，再想到山後那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠山的呼喚：給我種樹！給我籽！給我鳥語！給我花香！我要收穫！我要貢獻！啊，親愛的紅領巾，現在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼，你不會不想到自己的責任吧？
少年，是人生的春天，願大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟......
