關於三年級新年的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級新年的作文4篇，歡迎大家分享。

三年級新年的作文 篇1

不知不覺，新的一年又到了。

新年的到來，也就預示着又一個新的起點的來臨。在新的一年裏，我要做全面發展的學生，成績要在原有的基礎上有所提高，做老師的小助手，做同學的好朋友。

回首過去，我好像還有許多事沒做完。我想，時間怎麼過得這麼快呀！365天一下子就過去了。

媽媽常常告訴我，三年級是中年級了，要給小弟弟、小妹妹做榜樣，學習負擔比以前重了，不要還像以前一樣愛玩耍了。以前，我一回到家裏，作業不做先看電視，等電視看完了，再做作業，到第二天早上，很瞌睡，上課精神分散，一點也聽不進老師講課。

又過了一年，我又大一歲了。我想，從現在開始好好學習也還不晚，時間是一去不復返的，我要好好利用，好好珍惜。不要讓生活過得空閒，過得無聊，過得後悔。只有這樣，新年的暢想纔有可能實現。

三年級新年的作文 篇2

“開飯啦————”隨着奶奶的一聲喊，來我家做客的親戚們陸續入座，不久便座無虛席了，可是，正在端菜的奶奶卻沒了位子。不過，幸虧爸爸在這方面的經驗足，從樓上搬來一張凳子，擦乾淨了，等奶奶坐下來後，大家纔開飯。

“哇塞！山珍海味耶！”甲魚，海墨魚，雞，鴨……有一桌的好 採。今天的才這麼豐盛，大家口水直流，要知道，在平時，這些東西我們可是難得才吃一次的，好不容易有了機會，有了這麼多的好菜，我絕不能讓別人搶去了，看我的“筷子神功”！我夾，我夾，我夾夾夾！

哎呀！鱔魚呢？怎麼就剩這麼點兒了？我急忙去夾僅剩的最後幾塊，沒想到，表哥比我先行一步，把我想要的那一塊給搶走了。我看着表哥碗裏那“堆積如山”的菜，想：碗裏還有這麼多菜沒吃完，就去搶我的菜，這未免也太浪費了吧。我正要抗議，反對錶哥的這種奢侈行爲，可我話還沒有出口，那塊鱔魚就進入了他的“虎口”，被“吧唧”一口，就吃得只剩下魚骨頭了。

不行，那塊鱔魚就這樣被搶去了，我多丟面子啊，沒辦法，只好繼續施展我的“筷子神功”，不然，以我那夾菜的速度，估計就只有吃剩飯的份兒了。

新年團圓在新的一年裏一定可以爲你帶來更多的幸福！

三年級新年的作文 篇3

新年的鐘聲敲響了，姑姑送給我的.新年禮物是一隻超級可愛的小狗。因爲它一看見我就在地上打了個滾，溜到我的面前，然後向我問好。多麼惹人喜愛的精靈啊！我真是喜歡得不得了，馬上給它取了個名字——溜溜。

它長着一身雪白的毛，一雙黑溜溜的眼睛，總愛東瞧瞧，西望望，好像對這個世界充滿了好奇。一個總是溼漉（ｌù）漉的黑色鼻子，總愛聞聞這兒，嗅（ｘｉù）嗅那兒，忙個不停。

溜溜可能吃了！早上吃，上午吃，中午吃，下午吃，晚上還要吃，而且什麼都吃。有一次，它還搶了我的薯條吃呢。那天，我從外婆家回來，剛開門，溜溜就“汪汪”地叫，好像很久沒見面似的，親熱得不得了。媽媽看見我又餓又累的樣子，便拿了一包薯條給我吃，我迫不及待地打開了包裝袋，一股誘（ｙｕ）人的香味撲鼻而來。我嚐了一根，不禁說道：“啊，真好吃！”這時，溜溜開心地跑了過來，一下跳到我的腿上，趁（ｃｈèｎ）我不注意，用紅色的小舌頭舔（ｔｉǎｎ）了舔我的薯條，接着，竟然把我的一大包薯條叼（ｄｉāｏ）走，大口大口地吃了起來。吃了幾口後，溜溜又“汪汪”大叫起來，原來，薯條把它辣得不停地吐舌頭，真讓我哭笑不得！

瞧，這就是我心愛的新年禮物——給我帶來無窮樂趣的溜溜！