【實用】三年級桂花的作文5篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級桂花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級桂花的作文 篇1

每當你走進我們的校園，你就會聞到陣陣花香，什麼花香啊？哦，原來是校園裏的九棵桂花樹呀！

校園裏的九棵桂花樹歷史悠久，校長說別的學校都看不到這麼多歷史悠久的桂花樹呢！得知這個消息，全校同學都嗨起來了呢！

實驗小學的老師來我們學校上課，還說在大街上就聞到我們校園裏的桂花香了呢！讓我們聽了心裏美滋滋的，因爲桂花給我們學校帶來了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學們發自內心的香味。

“桂子月中落，天香雲外飄”這句話用的非常好，因爲天香是指天上的香味，而云外飄是指飄到雲外面去了，所以我覺得這句話用的非常好。

我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹！

三年級桂花的作文 篇2

這天我和夥伴正在玩遊戲，我們休息時，隨着迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子裏最大的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進入幻境中。

睜開眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹幹，茂密的枝葉保護着它們，替它們遮風擋雨。

桂花樹的樹幹，差不多有一條大水管那麼粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那麼大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”

我們站在樹底下，一陣微風吹過，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴裏，差一點兒就又跳進了我肚子裏。

我愛桂花，也愛桂花樹！

三年級桂花的作文 篇3

我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室裏就有桂花甜蜜的香氣……

它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機器人了。我趕緊關掉檯燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發出的一種舒心的感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那麼就這會損害他的力氣他到明天就什麼也幹不成了說不定還會躺到醫院裏去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

三年級桂花的作文 篇4

在我們小區裏有一排桂花樹，每年十月份桂花盛開的時候，空氣中就瀰漫着濃濃的桂花香。人們常說“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹旁遊戲，隨時都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶着一種清新的感覺，聞着讓我們覺得神清氣爽、心曠神怡。

桂花樹最引人注目的就是它的花了。遠遠望去就像秋姑娘頭上的黃金髮夾。走近細看，一朵朵小花簇擁在一起，彷彿一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中間是細小的花蕊。花瓣小小的，一片一片伸展開來，好像在迎接小公主的到來。

我每天上學時都會經過那排桂花樹，迷人的'芳香飄進我的鼻子裏，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。

有人愛亭亭玉立的荷花，有人愛豔麗的玫瑰，有人愛嬌嫩的百合，而我卻愛這迷人的桂花。

三年級桂花的作文 篇5

它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣嬌貴，更桃花那樣妖豔。它太樸實無華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用豔麗的色彩來點綴。它自卑，它不喜歡和別人比的美麗，它用唯一的優點來默默奉獻給。

八月時，總會聞到一股清香，它的、是它在吐露着芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀。花香沁人心扉，心裏甜蜜蜜的，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來了，我在林中着它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我它時，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了，它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托着它。它太弱不禁風了，一場暴風雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放，說：“我不怕風吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感動了，做爲小小的桂花不怕、默默奉獻的精神，那人類呢？我不禁陷入了深思.......

我摘下小小的花朵，捧在手心，單隻的桂花不起眼。羣相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星。給大樹增添了點綴得衣裳。風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美啊