關於三年級同學的作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的三年級同學的作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級同學的作文 篇1

大大的眼睛、長長得頭髮、耳朵不大不小、高高的鼻子、長長得睫毛、一個櫻桃小嘴，老天爺就讓仲可欣變得那麼美。

說到仲可欣，就會想到她助人爲樂、愛養植物、愛笑、愛看書等等，讓我來給你們一個一個的說吧！

助人爲樂：有一次，我在很滑的地方走着，突然，我一不小心滑倒了，摔的很疼。我都哭了，可是，沒有人來幫我，只有仲可欣扶我起來還親切的問我：“疼嗎？”當時我心裏想：“仲可欣實在是太好了！”

愛養植物：一天，我到仲可欣家裏去玩，剛來到主臥室，我就驚呆了：“哇！你家的植物可真多呀！”“那當然，我家的植物怎麼可能不多！我家有豌豆尖、月季花……，可都是本小姐精心栽培出來的！”

愛看書：還有一次，我到她家去玩，只見她一動不動得坐在陽臺上，我去逗了她很多次她都雷打不動的看着書，“算了吧”仲可欣的媽媽說，“你再逗她，你就是雞給黃鼠狼拜年自投羅網嘍！”

仲可欣是我的同學，亦是我的好朋友。

聽了以上我對仲可欣的評價，你們喜歡她嗎？

三年級同學的作文 篇2

我有一個相好的同學他是一位女孩，但他有一副敢作敢爲的男孩子性格。

她有一頭烏黑的頭髮，一副漂亮細嫩的`瓜子臉，他性格豪爽，敢作敢爲。如果有一天你和他較上勁了那你就倒黴了。即使用九頭水牛也別想把他拉回，我站在旁邊只能乾着急，實實在在地服從它聽命於他，她不像一般的女孩子，他非常愛動，情感也很豐富，有時看他無精打采，有時她顯得很興奮。他有時會在教室裏認認真真地寫作業，也有時會和男孩子一樣蹦蹦跳跳就像個孫悟空，我非常喜歡她這種活潑好動的男孩子性格，他和我關係不錯，我只是不太喜歡那張嘰嘰喳喳的喜鵲嘴，因爲他一吵起來讓人有點受不了，你和他吵架你一定會吵到暈頭轉向不辨東西南北不可，她還有一個愛吃零食的壞習慣，有一天他上課吃東西，因爲這東西太脆，卡尺，被老師聽見了，被老師抓了個正着，雖然被老師說了重罰，但是他還是上課忍不住偷偷吃，我真希望他能改掉這個壞習慣。

他就是我的同學，她很活潑我非常喜歡她。

三年級同學的作文 篇3

我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。

他有着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由於他腦筋十分靈活，上數學課時，當我遇到什麼不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當我無計可施的時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。

他還有一個愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我纔看了一本，我要向他學習。

其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾纔回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能爲我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

這就是我們的智多星，他是不是很優秀呀！

三年級同學的作文 篇4

我最敬佩的人是一個女孩，她酷愛看書，而求學習成績也很好，可以說是一個難得的女才子。她的臉是標準的橢圓形，兩隻水汪汪的眼睛又大又圓，顯得格外可愛。她的身材很苗條，也可以說是“麻雀雖小，五臟俱全”的代言人。

有一次午睡的時候，一位女同學的肚子疼了起來，老師問大家誰願意幫那位女同學去醫務室，她毫不猶豫地舉起了手，並帶那位女同學去醫務室。她這種高尚的品質，不僅僅是這一次讓我認識到了。

有一位同學因爲難受而嘔吐了，也是她從樓下花壇弄上來土，然後倒在嘔吐的的地方，然後再打掃乾淨。那時，她已經淚流滿面了。

這兩次的事件已經深深地讓我感受到了她樂於助人的奉獻精神。

她除了樂於奉獻，還是大家的好朋友，老師的好幫手。

每天她的書包裏總少不了一本文學名著，一到下課，她總會小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來，她不但愛讀書，而且還樂於借書，只要是她讀過的好書，她都會借別人看，別人要是弄髒了她的書，她只會說一句沒關係，或下次不要弄髒就可以了。

這件事又讓我認識到了它的“我爲人”的境界，但她從不會求“人爲我”。

現在，我越來越體會到了她的無私奉獻，她在我心中的地位，已經到了十全十美的境界。

三年級同學的作文 篇5

我在晚託班認識一個名叫小致的同學，他樂於助人，還是一個圍棋高手。

他長得有點像小霸王，白白的皮膚，體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的眼睛，鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最愛戴綠帽子，身穿黃襯衫，褲子就是穿藍色的牛仔褲。

有一次，我跟他一起去中山公園玩。路上看見了一個老太太，老太太手上拿着一大袋的菜，走路時還搖搖晃晃的。小致小聲的對我說：“你在這裏等我一下。”我點了點頭。小致快速地走到老太太旁邊，一邊挽起袖子一邊說：“老奶奶，我來幫您吧。”老太太吃驚地回答：“謝謝你，小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上，並問她家住哪裏。我眼疾手快，也馬上跑過去把菜搶到手上，表示我也去。她的家也有點遠，來到她家把東西放在了地上，她又連忙向我們說：“謝謝你們，謝謝。”

我走下樓梯時，一不小心從五級樓梯摔到了三級，小致看了連忙扶我起來，然後扶着我到樓底下，打電話等我媽媽過來。

雖然他看上去像個小霸王，但他卻是一個樂於助人的人。

三年級同學的作文 篇6

我的同學――黃子妍，她有一雙水汪汪的眼睛，月牙般的眉毛，高高的鼻樑，紅潤的嘴脣，一頭烏髮亮的短髮。她的學習態度和學習成績值得我學習。

在一次數學課上，蔡老師給我們全班同學出了一道題：十名同學排成一排做操，從左往右數，小芳排在第六個，從右往左數，小敏排在第八個。小芳和小敏之間有多少名學生？這個可難住了我們全班同學。我們冥思苦想，怎麼也想不出來，連王奕程、陳杜恩達和謝芃皞都想不出來。我悄悄地把身子挪上面一點問問黃子妍：“黃子妍！黃子妍！你知道這道題怎麼做嗎？”黃子妍不答理我。我又說：“黃子妍！黃子妍！”

“你好煩哦！別打擾我，讓我好好仔細地想想。”

“哦！好吧！”

這下我們班除了黃子妍已經“全軍覆沒”了。正在我沒精打彩時，一陣聲音從我耳邊響起。“我知道了，我知道了！”黃子妍興奮地舉起手說道。蔡老師請黃子妍解釋：我先畫十個圓圈當作十名學生，從左往右數六個數在第六個圈裏塗上顏色，這是小芳的位置。從左往右數八個畫上三角開，這是小敏的位置。所以八減六等於二。答：小芳和小敏之間有兩個人。蔡老師不禁鼓起了掌：黃子妍，你非常聰明，我相信你的語文、數學、科學、英語成績也一定很好。蔡老師最後說：“同學們，無論遇到什麼難題，都要像黃子妍一樣學會思考。”

這就是黃子妍，會思考，愛動腦的黃子妍。