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【精選】小學三年級西湖作文4篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學三年級西湖作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學三年級西湖作文4篇

小學三年級西湖作文 篇1

西湖,真美啊!這裏山美,人美,水更美。

西湖四周緊緊地被樹環繞着,柳樹格外引人注目,那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水麪,泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面,像是少女正梳妝洗髮呢!遠看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!

站在湖邊,看過去,黛色的遠山有些朦朧,才知道,起霧了呢!山好似矗立在天地之間,像雲似的霧圍繞在山的周圍,真是美不勝收啊,美不勝收。湖面上纔是最美的,西湖的荷花讓我想起一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花那時纔有一點粉紅,像含羞的少女,低眉斂目,一陣清風就能把她驚的輕輕一顫,晶瑩的水珠就順着花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚追逐嬉戲,在荷葉下忽隱忽現,真好玩啊!應該過幾個月到夏天荷花才更美一點吧!有點風,湖面碧波盪漾,在與陽光相相照映,湖面波光粼粼,還是美啊,美不勝收。

西湖,到處只有“美”才能來形容呀!多少文人騷客曾經讚美過她的美啊!多少過往遊人也爲這美癡癡地着迷,駐足忘返啊!我相信,西湖的美是詩人的筆墨無法渲染的,是畫匠的羊毫無法勾勒的。

小學三年級西湖作文 篇2

西湖非常的美,它的一年四季都很美,有首詩它是這樣寫西湖的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西湖那麼美,那我就來介紹一下西湖的春夏秋冬。

春天,柳綠花紅,鶯歌燕舞,柳樹發出了嫩芽,兩邊的桃花綻開了笑臉,小草探出了腦袋,這就是西湖之春。

夏天,樹木茂盛,大樹長出來鬱鬱蔥蔥的樹葉,鳥兒們都喜歡到樹上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風景是多麼的`舒服呀!這就是西湖之夏。

秋天,瓜果飄香,大雁南飛,樹葉變黃了,落了,天氣漸漸冷了,荷花凋謝了,樹葉落到水面上,多麼象一隻只小船呀!這就是西湖之秋。

冬天,雪花飛舞,湖面結冰了,積了厚厚的雪,站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節不一樣了,這就是西湖之冬。

這就是我的家鄉杭州最美的湖了,不管其它湖美不美,在我心中,西湖永遠是最美的!

小學三年級西湖作文 篇3

人們常說“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之所以被稱爲“人間天堂”,是因爲有了獨特的西湖之美,每天吸引着五湖四海的遊客們,使人流連忘返。

今天,我們就去了西湖。西湖位於杭州中部,依偎在山中。一到達西湖,就看到清澈見底的湖水上碧波盪漾,在陽光下熠熠生輝。怪不得被稱爲天堂中的一顆明珠。

我們坐了船往對岸去。在湖中看到了游來游去的小魚,一會東遊遊,一會西遊遊,自由自在,多麼開心呀;婀娜多姿的荷花到處都是,有紅色的,有白色的,在陽光下爭奇鬥豔,美麗極了;又看到清澈明亮的湖水,這時我又想起了詩句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這一點也不誇張;再看東邊的蘇堤、西南的白堤像兩條玉帶,漂浮在明亮的湖水上,十分優美;湖中三個小島———小瀛洲、湖心亭、阮公墩,圍繞着一圈綠樹,綠樹蔥蘢,怎能不令人心曠神怡?

導遊又讓我們看了文昌塔和雷峯塔。她告訴我們,雷峯塔並不是紀念雷鋒的,而是關押白娘子的地方

我們又看到了“斷橋”。因爲在冬天,只能看到半座橋,故名斷橋。

再往前走,又看到了紅魚池。池裏的魚都是紅色的,非常漂亮。

西湖,真令人流連忘返。

小學三年級西湖作文 篇4

上有天堂,下有蘇杭。杭州最吸引人的地方就是西湖了,風光旖旎的西湖吸引了成千上萬的國內外遊客,是個來杭州不能不去的地方。

春天,白堤上的柳樹抽出了嫩綠的枝條,桃花也開了,一紅一綠相映着,美麗極了。我從斷橋上走過,哇,一羣羣小魚在橋下游過,它們好像在向我們問好!

夏天,樹木長得鬱鬱蔥蔥,西湖裏含苞欲放的荷花衝着臉向我們笑呢!水面波光粼粼的,閃的我眼睛都睜不開了。

秋天,密密層層楓樹葉子慢慢變紅了,有的綠中帶紅,有的全變成了紅色,像一片紅色的海洋。

白雪皚皚的冬天,大雪紛飛,大地一片銀妝素裹,曾經熙熙攘攘的西湖分外寧靜,別有一番風景,一點也不比春、夏和秋天遜色。

啊!美麗的西湖,你是杭州璀璨的的明珠。

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