三年級拔河的作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的三年級拔河的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級拔河的作文 篇1

“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行着一年一度的拔河友誼賽

有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想爲班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間，終於我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峯和許家文，從他們的臉上可以看出，心裏壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨着沉重的打擊。“預備！”裁判陳老師在喊着。

“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動着，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心裏只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，彷彿麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。

“重要的一局開始了。”大夥兒都在熱身，在做最後的`比拼。哨子吹響後，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個，而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應該振作起來。

三年級拔河的作文 篇2

學校體育節的比賽項目真多呀！有三人四足、跳繩跑、推車、夾球跑、拔河……最精彩的要數我們三（7）和三（6）的拔河比賽了。

拔河比賽開始了，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一響，只聽“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，場外的吶喊聲一陣緊似一陣。剛開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺，一會兒，紅綢慢慢地向六班移去，那邊觀衆的喊聲越來越高，我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把，這時我靈機一動，一下子跳起來，揮着手喊：“七班，加油！加——油！”

頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身的力氣使勁拔，眼看那個紅綢又在朝我方移去，六班可急啦，只見幾個大個子像幾頭發怒的獅子，嗷嗷直叫，但他們配合不好，用力不均，紅綢在左右擺動，我班隊員則齊心協力，奮力拼搏，紅綢終於過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接着我們交換場地又賽了一局，顯然六班不是我們的對手，最終我們以兩比零贏的六班，全場掌聲雷動。

拔河比賽真精彩呀！

三年級拔河的作文 篇3

今天三年級二班的同學要上體育課了，他們都在議論紛紛，今天老師會怎樣上課呢？有的說今天老師肯定要教我們廣播體操，有的說今天肯定要體育考試，還有的說今天肯定要比賽跳繩。

他們正在說的時候只聽上課鈴高聲響起，同學才跑回教室，體育老師來到教室叫我們出去排隊，排好隊後老師就把我們帶到了操場上去，老師拿出一條又粗又長的繩子說：“同學們，今天我們要進行男女拔河比賽。”同學們都高興極了，他們開始進行拔河比賽了。

他們都使出九牛二虎之力，有的咬緊牙關，有的肌肉緊繃，有的很使勁。繩子一會兒在女孩子這邊，一會兒在男孩子這邊，你瞧！他們都使勁啊！天上飛來了兩隻小鳥，它們正在看拔河比賽呢！有些男孩子擡頭看起小鳥來，分散了注意力，女孩子使勁一拉，男孩子這才發現女孩子贏了，只見女孩們歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳高興極了。

男孩子們都垂頭喪氣一句話都說不出來，他們這才知道只有團結起來纔會有力量。