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實用的三年級的有趣的作文八篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級的有趣的作文八篇

三年級的有趣的作文 篇1

今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……

聽說關於知了還有一個故事呢,是因爲知了犯了一個錯誤,然後就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一隻知了便用閃電般的速度捉住了它。

回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認爲它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。

我左觀察右觀察怎麼也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結果奶奶也不知道,我只能求教於我的百寶箱了,終於在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。

其實大自然還有許多東西等着我們去發現,讓我們一起去發現。一起去探祕。做大自然的探祕者吧。

三年級的有趣的作文 篇2

昨天上午第三節課,我們正在上英語課的時候,易老師突然走了進來告訴我們一個令人興奮的消息;這節課我們班和四三班要去綜合樓一樓演播廳聽科學講座。我們急忙收拾好課本,在門口排好隊去演播廳聽講座。

講座開始了,只見一位中等身材,帶着一副圓眼睛,留着灰白鬍子的中年人走上了講臺。經楊校長的介紹,我們才知道他就是給我們講講座的王教授,而且還是中國科技院的副院長。王教授一上來就告訴我們每一個小孩都是天生的科學家,只是離真正的科學家還有很長的一段路,還需要很艱苦的努力學習。他還給我們講了許多關於科學家和他自己的故事,讓我們覺得非常有趣。隨後,又給我們放了有關人類科技發展的圖片,比如以前需要加煤加水的老火車,經過科技不斷的發展變成了現在的磁懸浮列車。最有趣的就是公雞耕田了,你可別不相信,它可是科學家用人造細胞做出來的,足足有牛那麼大呢.......這更加讓我們看到了科技的力量。

最後,我們還進行了知識搶答。雖然沒有抽到我,也沒有得到我心愛的那本書,但讓我學到了不少知識,也讓我更愛科技了。

三年級的有趣的作文 篇3

一天清晨,我從甜夢中醒來,走到陽臺上呼吸新鮮空氣。突然,我眼睛一定,咦,那是什麼?一個用泥巴做的小泥窩在我眼前呈現,它小小的掛在三角梅的一根小枝上,就只有指甲那麼大一點。“這是啥啊?”我心裏納悶着,開始了調查。經過我仔細的觀察,我發現這窩的主人有兩顆豌豆那麼大,穿着黑黃的格子衣服,有兩雙透明的大翅膀,屁股上還長着一根小小的、細細的、不仔細還看不見的尖刺。原來是一隻大黃蜂啊!

從那以後我每天都細細的觀察這新來的客人,發現這個窩一天比一天大。有一天,我忽然發現,“哇”,一個像鴨蛋般大小的小窩做好了!這窩的樣子就像一個鴨蛋,下面再掛着個圓筒,呵呵,也很像一個紡錘呢。大黃蜂呢,每天早出晚歸,忙忙碌碌的工作着。

在這裏,我還要給你們一個小提示:不要看大黃蜂表面友善,其實它是一個表裏不一、笑裏藏刀的小昆蟲噢!你要是去惹它,它可是會給你刺上一刺,很疼的哦。

大自然真是奇妙啊,竟然有這麼可愛有趣的動物!

三年級的有趣的作文 篇4

我有一隻蝸牛,它大的出奇,同學們和老師見了都大吃一驚。我將它取名爲“大大”。

大大,它是白玉蝸牛,它的身體是白色的,就像白色的玉石一樣晶瑩剔透,這就是它名字的由來;它有嘴,我們在蝸牛中叫口,大大的口在蝸牛中非常大,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,裏面可有25600顆牙齒,我從書上看到後,下巴好像要掉到桌子上;它的.觸角好軟,一碰觸角,馬上會縮回去,就像害羞的小姑娘不敢見人,它有兩對觸角,長的兩個長在上面,邊上是眼睛,下面的觸角上面長着鼻子;最奇怪的是大大的殼,那麼的與衆不同,其它蝸牛的殼是圓圓的,像香螺,大多數是黃棕色的,可是大大的殼是螺旋形的,上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒,當然,它可不像巧克力那麼脆弱,它又重又厚又大,像戰士的“鎧甲”。

大大有它的專門營養餐。我會摘一點點葉子,放1-5顆飼料,放點水。它喜歡吃青菜或樹葉,泡過水的麪包渣等等。每當我給它餵食的時候,大大都會把身體立刻縮回“屋子”裏,然後再慢慢地再探出頭,觸角像雷達一樣抖動,好像在觀察有沒有人偷看。接着開始吃東西,速度非常慢,好像在優雅的吃西餐。

大大的活動最有趣,一天的下午,我帶着我的小運動員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動着它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬,銘浩的蝸牛跑出來跑道,爬到了大大的蝸牛殼上,好像在搭順風車。大大不樂意了,馬上縮回殼,好像在說:“我不跑了,怎麼着!”真是讓人忍俊不禁。

大大非常愛睡,可是今天不愛睡,一直爬來爬去。我不知道爲什麼,上網查了之後才發現蝸牛喜歡潮溼的地方,今天非常潮溼,它要在它喜歡的天氣裏多多運動,鍛鍊身體呢。

這就是我的蝸牛大大,它是我最好的朋友。

三年級的有趣的作文 篇5

今天作文課上,顧老師從他黑色的揹包裏拿出了一大袋餅乾,大家看到後個個興奮不已。不一會兒,顧老師一一分發給我們。

我開心地接過餅乾,迫不及待地撕開一看,發現裏面有四塊餅乾。我拿起餅乾一看,上面有一個小人的圖案。有的是要擡水的,有的是玩小旗的,還有的要去游泳……我又拿出餅乾放在嘴裏,一股蛋香味在嘴裏瀰漫開來,我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發出,這一定是一個嘎嘣脆的餅乾。我又拿起一塊,發現餅乾的顏色越往裏越淡,最後都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個真正的雙面餅乾啊!

接着,我們和顧老師一起要把餅乾吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅乾放在嘴裏磨了磨,然後慢慢地咬了幾口。我不經意擡起頭來,看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能讓顧老師得了先機,我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然後用手拿出來一看,和顧老師畫的差了十萬八千里,心裏十分不開心。我可不能輕易放棄,於是我繼續咬了起來。就在我快咬好時,一個不小心,用力過大,餅乾裂成了兩半,我只好將美味的餅乾吃進肚子。

看着別人像小倉鼠一樣開心地咬着餅乾,我的心好像被一隻箭狠狠地射碎了。只見一旁的顧老師胸有成竹地咬着他的那塊餅乾,一邊慢咬一邊慢舔,真是一隻斯文又厲害的小倉鼠啊!我看見顧老師都快咬成型了!不愧是老師,真厲害啊!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!

看來做任何事,都要用心去做啊。

三年級的有趣的作文 篇6

今天,媽媽下班帶回來兩隻小蝸牛,這讓我興高采烈的,因爲我早就盼望能有隻小蝸牛了。

星期六的時候,我做完作業就去照顧蝸牛了。這兩隻蝸牛個頭很大,比普通的蝸牛要大好幾倍。頭上長着兩對觸角,一對長,一對短,長的觸角上長着一雙亮晶晶的小眼睛,可愛極了!

我把它們放在桌子上,拿來幾片菜葉,放在較遠的地方,只見小蝸牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等,都等得不耐煩了,過了十幾分鍾,它們才爬到了菜葉上。可是它們好像對菜葉不怎麼感興趣吧,繼續往前爬。我馬上去廚房切了幾片紅蘿蔔,可我也看不出它們是否愛吃,也許不餓吧!

有一次,我閒着無聊,就把蝸牛放在尺子上,看看它們誰先爬出頭,就誰贏。二隻蝸牛很安靜,一點都不動,這可怎麼辦?是因爲我在旁邊嗎?我趕緊縮到桌子下面,只露出雙眼,不發出一點響聲,時間一分一秒地過去了,我都快等得不耐煩了。突然,一隻蝸牛開始爬了,我欣喜若狂,功夫不負有心人啊!很快,另外一隻也開始爬了。它們之間大概相距一個釐米左右,可是它們爬得真的好慢好慢哦。後面那隻蝸牛似乎在追趕前面那一隻,二隻觸角伸得長又很有精神似的。前面那隻卻不緊不慢的,好像在悠閒地散步,我真替它着急,不輸纔怪呢!果然不出所料,後面那隻蝸牛趕了上來,並第一個爬完尺子,贏了第一。

這就是我喜愛的小蝸牛,它們給我帶來了無限的樂趣。

三年級的有趣的作文 篇7

經常看課外書,碰到很多不認識的字,查了字典後,我發現一個現象:很多字的讀音都可以猜出來,我們學過的有些字也是這樣,比如依、嬸、煙、落、汪……

我認識一位駱伯伯,人人都叫他老馬,我不理解,爸爸笑着說:“認不清認一邊唄。”

五歲的小明在法院門口拉着爺爺的手說:“爺爺,爺爺,我知道這裏是人民去完,”這就是笑話了。

看來,這字還是不能亂讀的。

三年級的有趣的作文 篇8

一塊小小的肥皂,爲什麼會有不同的顏色,爲什麼會有不同的香味,爲什麼會有不同的形狀。今天水晶老師,給我們上了一堂有趣的肥皂製作課。

不要以爲它只是一塊小小的肥皂,製作起來可是不簡單哦!首先要選好自己喜歡的味道,同學們手上拿着不同香味的香精,有茉莉,玫瑰,薄荷……同學們紛紛湊過去,挨個聞着香味,挑選着自己喜歡的味道。選好香精,就去挑選自己喜歡的顏色。選好了香精和模具,水晶老師分我們一人一個模具,有心形的,玫瑰形,凱特貓形的。

準備好材料,就開始製作了,把香精和顏色倒入模具,然後倒入開水,用小木棍把它攪拌均勻,讓它蔓延到模具的各個角落。然後分批放在鍋里加熱,和窗臺風乾。

在等待肥皂成型的時間裏,水晶老師給我們講肥皂的小知識,比如肥皂分爲冷熱肥皂,肥皂是一種有機酸的鈉鹽…。

等了將近20分鐘,肥皂都已經成型,各種形狀,各種顏色,各種香味,多媒體教室裏瀰漫着一股香味。“哇,我做的愛心”,“哇,我做的玫瑰”在一篇歡聲笑語中,我們回到了教室。

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