【精選】我喜歡三年級作文彙編10篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡三年級作文10篇，歡迎大家分享。

我喜歡三年級作文 篇1

今天，從電視上看了《西遊記》中的一段後，我喜歡上了孫悟空。

白骨精爲了吃掉唐僧，變作了不同的人物來勾引唐僧上鉤，唐僧就認爲妖怪變的那些人是好人，就連豬八戒也被矇混過了。是孫悟空，火眼金睛，一下就認出了妖精的卑鄙伎倆，屢次告訴師父，可是師父竟不聽孫悟空的正確意見，是孫悟空不顧一切，保護師父，最後糊塗的唐僧竟對孫悟空念起了“緊箍咒”，孫悟空忍着劇烈的頭疼，咬牙打死了妖精。孫悟空一心保護師父，剷除妖精，這種精神是難得的，可是唐僧卻把他趕走了。看到這裏，我忍不住對着屏幕上的唐僧說了一句：“真是個糊塗蟲！”結果，以後唐僧又遇了難，還是孫悟空把他救了出來。

看完後，我真喜歡孫悟空的愛憎分明、不怕犧牲，、堅持正義的優秀品質。我們也應該像孫悟空那樣，做一個正直的人，對世界上的邪惡，堅決的作鬥爭！

我喜歡三年級作文 篇2

我喜歡鳥兒，因爲它們有着一雙漂亮的翅膀，而且小巧、可愛，並且五顏六色。我甚至希望自己也能變成一隻美麗的鳥兒，在藍天中自由自在的飛翔。

雖然我很喜歡它們，但是他們仍然是害怕人類的，但也有一些鳥有一點另類，像正常的鳥，人們在離它們三、五米，甚至十米時，就灰溜溜的跑了。但像公園呀、廣場呀這種人多的地方的鳥可就不一樣嘍。人們離它們一米時都不跑呢！

還有，記得我六歲上學前班時的一件事，到至今仍然記憶猶新。那次是下課的時候，老師發現我們大家放書包的地方竟然多了只小麻雀，老師小心的把它拿了起來，還對大家說：“抓鳥時，要抓住它們的爪子。”老師抓着它的爪子讓我們摸它的頭，還告訴我們小麻雀的喙有點發黃，所以還沒成年，還是小鳥。老師還提議說讓我們把它畫下來，我用圖畫本就這樣把它畫了下。後來老師說把它放生，不過雖然我們都有點捨不得，但還是同意了，可好玩的事情發生了，班級門口天花板上有用桶做的裝飾，因爲裏面是空的，小麻雀趁我們不注意飛上去下不來了，也許是把桶當鳥巢了吧。終於，好不容易把它弄下來，老師把窗戶打開，把小麻雀放生了，我們還和它說再見了呢！怎們樣？大家和我一樣喜歡鳥兒嗎？

我喜歡三年級作文 篇3

我有一個文具盒，它的名字叫“熊貓”。你們知道它爲什麼叫“熊貓”嗎？我來告訴你們吧，因爲它的外表就是一隻可愛的大熊貓，所以就有了個名字。我可喜歡它了！

我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的身體是白色的，只有耳朵和眼睛最有特點。耳朵一隻是黑色的，一隻是紅色的，長在頭頂上，像是在聽着美妙的音樂。它的眼睛上戴着一副墨鏡，是因爲害怕陽光呢？還是因爲害羞呢？看來得問它自己了。“熊貓”的下半身更有趣呢！它的肚子上有許多巧克力豆，有紅的、黃的、藍的……你想不想嘗一嘗，多美味呀！打開“熊貓”的盒蓋，裏面還有一隻調皮的小熊貓正拽着一個大大的氣球向天上飛去，我看了都有點害怕，生怕它掉下來……

我更喜歡“熊貓”文具盒每天對我的幫助。別看“熊貓”的外表不大，可是作用很大呢！裏面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在，我的文具就不會“無家可歸”了，每個文具都有它呆的地方，我用起來特別順手，文具也從不會丟失。這一切，都虧了“熊貓”文具盒的幫助。

我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書包裏，可離不開它了！因爲有它的陪伴，我覺得每天學習都是快樂的！

我喜歡三年級作文 篇4

小孩們心目中的軍人形象都是舉着槍和敵人英勇奮戰，所以他們經常和小夥伴在小衚衕裏．房間裏．公園裏……玩着“CS”的遊戲。爲了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實彈打靶。

一早起牀，校長就把我們召集在一起對我們說：“同學們，今天我們請來了紫陽小學的射擊老師來大家講解關於射擊知識，大家歡迎。”

老師快步走上臺自我介紹說“我姓‘趙’，今天我們要練習打步槍。步槍是由槍管．木託．槍機組成的。分兩種打法——‘有依託’和‘無依託’。我們射擊時的動作要領和注意事項是什麼呢？1．腮要貼住槍的貼腮板，頭一定要放正。2．準心缺口一定要與槍管前的準心對齊並齊平，成一個‘山’字。”我心想“還真複雜啊~”老師繼續講着，“今天我們打‘有依託’，腳要跨到與肩同寬，然後半蹲，手握住木託，抵肩板抵住肩胛骨，閉起一隻眼，用另一隻眼來瞄準。”

我擺好架勢，心裏面十五個水桶“七上八下”的。會打到耙上的燈嗎？會打到牆上嗎？不會打到別人的靶上吧？那可就大擺烏龍了！一連串的問題拂過我的腦海。哎，不多想了，GO！GO！加油！我暗自下定決心，一．二．三……五發子彈全部發出。不知成績如何——五發全中！這下心裏樂開花。

我喜歡三年級作文 篇5

“咦,誰在拽我的頭髮？”我極不情願地睜開眼睛，看到一張白白胖胖的臉正朝我哈哈哈的笑呢。——這就是我的弟弟。

我的弟弟已經11個月了，現在正是他學爬的時候。他天天在家裏爬來爬去，好像一隻充滿活力的小青蛙。有時候他還會模仿大家。我們每做一個動作，他就會學着我們去做。有一次，我吃西瓜，我吃一口，弟弟就吃一口。我咳嗽一下，他也有模有樣地咳嗽一下。

我的弟弟十分可愛，他那雙水靈靈的眼睛炯炯有神，小小的鼻子下面就是一張櫻桃般的小嘴巴。它的身子很靈活,一會兒爬到這,一會兒爬到那。再告訴你們一個小祕密，我的弟弟生下來手臂上就有一個胎記，這讓他變得與衆不同。

我的弟弟有時候很搞笑，每次起牀，他都會自己坐起來，一臉嚴肅的樣子，好像在思考什麼。有時候他也很煩人，動不動就拽我的頭髮，這讓我覺得很討厭。

自從弟弟出生，我的生活發生了很多變化。比如，家裏變得更熱鬧了。每天家裏都會多一個小淘氣，他讓生活變得更有趣。但是，媽媽把更多時間，更多精力都花在弟弟身上。有時候我覺得媽媽是不是不愛我了。但媽媽告訴我：“”爸爸媽媽的愛都是百分百,但時間和精力有限，爸爸已經把更多精力給了你，如果媽媽也用所有時間陪你,那弟弟怎麼辦?”媽媽說完這句，我明白了。

雖然弟弟搶走了我一半的愛，但弟弟永遠是我最親的人，我會永遠保護他，愛護他。我喜歡我的弟弟!

我喜歡三年級作文 篇6

在衆多的水果中，我喜歡鴨梨，因爲它甘甜而多汁。

我手裏的這個梨子是我和媽媽在水果店買的，拿在手裏硬硬的，上面還有深色的點點，表面是光滑的，涼涼的，淡黃色的，圓圓的，像個小球，可是很重，我想也許是因爲水分多所以它很重。

我聞了聞，嗯，一股清香還帶着甜味。

我啊嗚吃了一口，一下吃了一大口梨肉，哇！好甜好多水，脆脆的，甜甜的，真美味，吃了一會兒，我看見有一顆一顆的小珠，褐色的，這便是梨的種子了。看到這一粒粒小種子，我陷入了沉思，小種子種下後生根發芽，慢慢長成一棵碩大的梨樹，開花，結果，採摘，流轉到我們手裏，需要多少環節呀。我們真要感謝農民伯伯，還有運輸賣到我們手裏的人，有了他們的付出我們才能吃上美味的水果。

梨子這種水果，吃了它可以養顏美容，還可以潤肺止咳。平時媽媽總是喜歡煮上一壺梨子水，加上冰糖，讓我們全家飲用，有時候我也會帶到學校裏來，顏色是淡黃色，味道甜甜的，很好喝，因爲這個梨子水不僅讓我解渴，還包含媽媽對我的愛。

我喜歡三年級作文 篇7

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩不僅寫出了我的愛好,還是我生活的寫照。

我喜歡讀的書種類有很多，最主要的有四種：歷史書、數學書、象棋書、思維訓練書。

讀歷史書，我知道了李密牛角掛書的故事，讓我明白了不管做什麼事，都不能忘記讀書；黃香的故事讓我明白了百事孝爲先；漢高祖劉邦十戰九不勝，卻依舊奪得了天下，讓我明白暫時的失誤並不可怕，貴在堅持。通過讀歷史書，我從先輩們身上學到了很多東西。

讀數學書，常常會遇到一些難題。當我經過認真思考解開這些難題的時候，我感到非常快樂，讓我明白了快樂學習的真諦；同時我認識到做事一定要嚴謹，即便出錯，也要明白錯在哪裏，爲什麼會錯。

讀象棋書，我學會了獨立思考，並從中學會了很多戰略戰術：牽制戰術、騰挪戰術、聲東擊西、攻彼顧我等。理解並運用這些戰略戰術讓我鍛鍊了大腦，也學會了謀略。

讀思維訓練書，我領悟了很多思維方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因爲他們有超出常人的思維。思維訓練是開發大腦潛力的有效方式，非常有趣。

讀書豐富了我的生活，開闊了我的視野，訓煉了我的思維。我喜歡讀書。

我喜歡三年級作文 篇8

同學們，你們知道我最喜歡什麼嗎？我呀，最喜歡收集橡皮。

有一次星期天，媽媽帶我去逛商場，文具櫃檯上擺着許多橡皮。有圓形的，有心形和正方形的，還有三角形的……等各種顏色鮮豔形狀奇特的橡皮。我看着看着入神了，要是我也有那麼多橡皮，將來能辦個橡皮展覽，那該多好啊！打這以後，我就開始收集橡皮，

每當媽媽逛商場買了橡皮帶給我，我就捧在手裏翻過來，翻過去總也看不夠，每天晚上，我都一塊一塊的欣賞。

在這許許多多的橡皮中，我最喜歡的是“口紅橡皮”，它命名爲“口紅橡皮”是因爲他像“口紅”。我還有一個非常可愛的“大熊貓”橡皮、枝繁葉茂的'椰“椰子樹”橡皮……收集橡皮，不僅豐富了我的課餘生活，還給我的童年帶來很多歡樂。

橡皮最重要的是幫助我把用鉛筆寫錯的字擦得一乾二淨。現在三年級了，馬上要升四年級了，以後會很少用它，但我現在還把她保存的好好的。留給快上學的弟弟用，所以我最喜歡橡皮。

我喜歡三年級作文 篇9

我喜歡楊樹的高大挺拔，我喜歡松樹的四季常青，我喜歡橡樹耐寒守邊疆……但我更喜歡柳樹的平凡和婀娜多姿。

春天來臨了，小河兩岸的花、枯草、在河水的輕撫中，姿態萬千，而柳樹舒展着輕輕地胳膊，並且用那帶着黃色嫩葉的柳絲吸收着塵土，真是城市的環保小衛士啊！到了夏天，看，它那長長的柳枝，好像一條條綠絲帶，隨風舞動，美麗極了。它那細細的樹幹，像一位英勇的士兵，挺立在路旁。秋天到了，柳樹的樹幹光禿禿的，因爲它正在儲存能量。冬天到了，大雪給柳樹披上了白色的外衣，遠遠望去，真像一位天使啊！

在我們樓底下的不遠處，有一棵高大的柳樹，樹幹是灰色的，樹葉井井有條地排列着，沒有一絲縫隙，那嫩黃的葉子是那麼溫柔，似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫抖。從近處看，像童話裏的姑娘;從遠處看，像一位英勇的士兵。一陣春風吹過，柳樹的一部分柳枝垂到了水面上，像跟水池握手，又像在給水池道謝，因爲它滋潤了柳樹，使它茁壯成長。美麗的柳樹引來了許許多多的鳥，有的在樹上跳來跳去，有的在樹上唱歌，有的在盪鞦韆，還有的在安家，這裏成了“鳥的天堂”彷彿像一幅美麗的圖畫。

柳樹是那麼美，那麼偉大。我是多麼喜歡柳樹啊！

我喜歡三年級作文 篇10

書是知識的寶庫，書是知識的源泉。

記得很小的時候，媽媽就每天給我讀 書聽。上學後，媽媽每天陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣倶增。現在，我是一個名副其實的小書迷。

在我的家裏，有好多地方都放着書，書房裏、客廳裏、臥室裏、陽臺上，到處都有我喜歡看得書。每當閒暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味的讀着，貪婪地吮吸着書中地營養。如今，讀書以是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在，我已讀過許多本書有《十萬個爲什麼》《一年級的小豌豆》《窗邊的小豆豆》《西遊記》《笑貓日記》等等······書讓我們懂得了怎麼做人，告訴我們真、善、美，讓我們有一顆美好的、善良的、積極向上的心······

說起讀書的感受，就像一個心情的口袋，變化無窮。有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。

一年級的小碗豆講的是一年級發生的事情，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的思維提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。

讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣，我喜歡讀書。