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精選寫雪景三年級作文合集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫雪景三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選寫雪景三年級作文合集十篇

寫雪景三年級作文 篇1

如今氣溫越來越暖,天氣越來越旱,於是冬天裏的雪也越發的稀罕了,姍姍遲來,匆匆離去,還沒等人們來得及看清楚它的容顏,轉而消逝了。

今冬,天氣異常晴朗,幾乎每日都是陽光普照,到了數九寒天還依然暖着,盡享深冬難得的溫柔,也在期盼着雪的降臨。北風夾帶着哨音“呼呼”地吹響,令人不由得寒意從心頭而發,好冷!看來今年冬天真正的來了,只不過來得晚了些。風夾帶着雨絲飄落下來,先是零星小雨,悄無聲地浸潤着乾裂已久的土地,後雨絲漸漸轉爲了雨珠,於是大地“咕嘟咕嘟”飢渴地吮着上天賜予的這場甘露,雨的無聲也變爲了有聲“嘩嘩譁。”

今夜我無眠,蜷在牀上聽雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗,任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房,對着漆黑的夜聽雨聲:哀嘆發間夾雜的銀絲又多了幾成,困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去,感傷大半的年華無聲地消磨。雨珠沒有因我的思緒而止住,仍肆無忌憚地在夜空“嘩嘩譁”地暢響。我又感慨着最是風雨惹人惱。不知何時睡着了,也不知何時雨止雪飄,醒來時,發現窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩句:悽悽歲暮風,翳翳經日雨。傾耳無希聲,在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片,“雪飄冬天”,一陣狂喜,心中的鬱結也隨之釋去。

眼前軟軟糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆悵拋於腦後,何苦自尋煩惱?於是長長地呼出胸中的濁氣,深深地納入一口新鮮的空氣,任之在身體裏暢快地運行,感覺很舒暢。同是大自然送給冬天的禮物,卻給了我兩種不同的心境。雨生惆悵,雪生祥跟。下了整整一夜,雪花還在風中漫天飛舞着,落地無聲,洋洋灑灑,在無人操縱下正大手筆地繪着冬雪圖。

軟雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地眯起,可又不捨棄眼前的雪景不望,怕它再匆匆離去。於是睞來眼睛,推窗觀賞,飛花入戶,寒風迎面,只覺面似刀子深刮,身體不由激靈靈地打了個寒顫,而呼進的氣流卻似別樣的清新,又深吸了幾口,不覺雪花趁機飄入,涼涼的,滑滑的,還有一絲的甜潤。伸開溫熱的掌心,令蓬絨的雪花落入,我要跟它親近,還沒等數清楚雪花到底有幾個棱角,它竟自化去了,在我的掌心裏化做了一灘水漬。我惋惜着,看來雪花只屬於寒冷,而於溫度無緣。

雖有見過冰天雪地,也有見過萬里雪飄,但每年冬天能看到一兩場飄雪感到很滿足了。雪是潔淨祥瑞的像徵,又向有瑞雪兆豐年的說法。可雪一直在我的眼裏是靜寂的,清涼的,雪中沒有喧囂,雪中也沒有迷惑,雪中唯我,享受着這種安靜的同時也有了置身紅塵之外的感覺。雨張揚,不分季節,一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。雪軟糯,只有在寒冷的冬季纔會飄起,用着一種特殊的方式盪滌人們燥煩的靈心。

雪被無聲地鋪上房頂,玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫,連路面上這些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是這麼安靜,雪在悄悄地裝點着大地。狗搖着尾在絨絨的雪毯上,小心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅撲愣愣地一起一落,故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間,接受着寒冬對它們的考驗。

在飄雪的冬天,我雖無力挽住雪的停駐,但已在心裏留下了它的美麗,雪整整落了一天。鮮紅的太陽升起了,陽光也如潮水般的瀉來。於是積雪開始悄悄地融化,到處都能聽到滴水聲。

陽光下的雪很美,雪在陽光下融化着,滴答滴答……

寫雪景三年級作文 篇2

哇!下雪啦!下雪啦!雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛般種子的雪,在空中舞,在隨風飛。房頂上覆蓋着一層厚厚的積雪,就象生日蛋糕上的奶油一樣。道路旁的樹枝上,也掛滿了雪,毛茸茸的,就象一串串潔白的珊瑚,在微風中輕輕的搖擺。街心公園內高大的塔鬆,也被白雪裝扮得分外妖嬈:蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪,象一棵棵美麗的聖誕樹。

小朋友們可高興了!有的打雪仗,有的堆雪人。雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手裏還拿着一把掃帚,好像在清掃着世界的每一個角落。

雪還可以淨化空氣是農民的“空氣清新劑”。

我愛這美麗的雪景!

寫雪景三年級作文 篇3

清晨,我懶洋洋地從夢中醒來,慢慢掀開被子,往佈滿水氣的窗外一看,哦!讓我大吃一驚,外面白茫茫一片,原來下了一場春雪呀,好大的雪呀!半空中飄着鵝毛似的雪,地上鋪着雪毯,樹上、屋頂上、汽車上……都披着銀裝,到處一片潔白。

我喜歡看雪,更喜歡玩雪,因爲下雪時我可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。我全副武裝好,箭步如飛地衝到公園裏,公園裏早已變得一片潔白,小朋友在一陣陣歡笑聲中玩耍,有的打打雪仗、有的堆雪人、還有的滾雪球,個個玩得不亦樂乎。看着此時的美景,我迫不及待地拿起地上的雪,搓了一個又大又圓的雪球,偷襲了正在認真堆雪人的爸爸,爸爸回過神來,也迅速地拿起一個小雪球來za我,從我的 上插邊而過,我得意極了,連忙說:“za不中我!za不中我!”忽然,爸爸來了個反擊,剛好za到了我的頭,感覺一陣涼絲絲的,真涼爽呀!爸爸笑得合不攏嘴。

看!老爸堆得雪人真好看,bi子尖尖的,身子胖胖的,兩個硬幣當作了它的眼睛,用掃把做了兩隻手bi,用小la jiao做了它的嘴巴,最後,調皮的我用自己的圍巾和帽子給雪人戴了起來,這樣,看起來更加可愛,它是我過新年的第一份禮物,也是我過新年的第一個“好朋友”,我和爸爸一起給它取了一個稀奇的名字,叫“雪奇兒”。你們覺得我給它取得名字好不好聽呢?

這是一場難得的大雪啊,我越玩越起勁,玩得連吃飯都忘記了,我愛下雪,它帶給了我無限的童年樂趣。

寫雪景三年級作文 篇4

早晨,天氣陰沉沉的,我想,大概要下雪了吧!嘿,還真不出我的所料,鵝毛般的雪花從天而降,像一羣調皮的小精靈。

不一會兒,大地就蓋上了雪白的棉被,雪還在下着,潔白的雪花好似一朵朵六瓣花,落在樹上樹變成了白白胖胖的雪娃娃,落在屋頂上屋頂變成了冰雪王國,整個世界都是白茫茫的一片。

雪停了,一棵棵大樹像一位位身穿白色禮服的士兵,排着整齊的隊伍,迎接冬爺爺的到來。

人們來到大街上那呼出的氣像一股白煙,腳踩在雪地上咯吱咯吱地響,一羣小孩在雪地上盡情的玩耍,嬉戲,大雪仗的,堆雪人的……數不勝數。他們不時的發出大聲的呼喊聲。

啊,潔白的雪,我讚美你!

寫雪景三年級作文 篇5

從前天開始,就開始下起了雪。到今天,已經積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。

從窗口望向對面的樓,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢幻,分外美麗。

走出家門,周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白,像戴了一頂白色的帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋着厚厚的一層雪,使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來回走過的`痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過太多次而已經變成了灰黑色的冰。

最美的雪並不是這地上已被人踩過的雪,而是那高處的,不曾被人踩過的雪。

高高的樓頂上,遍是白雪。因爲不曾被人踩過,顯得潔白無暇。與湛藍色的天空與那空中漂浮着的幾朵白雲相輝映,顯得美麗極了。

高高的大樹上早已沒有了樹葉,只剩下光禿禿的樹幹與樹枝。而本光禿禿的樹現在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。

雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛雪,更愛這美麗而夢幻的雪中之景!

寫雪景三年級作文 篇6

一天,北風像獅子一樣狂吼着,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。

早上,兜兜戴着帽子,揹着書包上學去,風狠狠的抽打着人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走着,鞋子裏都溼透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學會走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響着,好像在唱着歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻大,災害小,

一個高年級的學生莉莉見了,心裏很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了,別人也快樂了。現在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說幹就幹,莉莉三步並做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說着,他們一起走向學校。

雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人爲樂的身影。

寫雪景三年級作文 篇7

今天,下了一場鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞,雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我雙手接過晶瑩的雪花,想數一數它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。

小朋友們可高興了!有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小線和小紅堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手裏還拿着一把掃帚,好像在清掃着世界的每一個角落。

我愛這美麗的雪景。

寫雪景三年級作文 篇8

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的這清香,白雪的這冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧瀰漫。霧散之後,立即出現一幅奇景,這青松的針葉上,凝着厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;這落葉喬木的枝條上裹着雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩,這樣美麗。路邊這些又細又高的柳枝,不時地晃動着身軀,把身上的雪晃落到底墒,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學六年級。夜裏,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤裏的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年能大豐收了!孩子們都破例早早起牀,在雪地裏追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……

不時傳來他們的歡聲笑語,這聲音在上空久久迴盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩着,鬧着。但是,冬天過後會迎來春天,地上純潔的雪沐浴着陽光,享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

寫雪景三年級作文 篇9

冬日貪睡自是一樂,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然後猛地扯開窗簾,闖入眼簾的是初陽鋪映,萬物素裹。

用雪雕刻一顆玲瓏心,把心鑲入自己的胸膛,用雪之高潔體味陳俗。這麼,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可暢然自由,即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中,可以返璞歸真,彷彿入了桃源仙境,可超然物外,不受任何聲名貨利所誘;可以仿林逋之梅妻鶴子,效岑參之萬樹梨花;可以騎太白之青崖白鹿,觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌盪於心,正如雁排長空,魚翔淺底,使人超然物外。

“長城內外,惟餘莽莽,大河上下,頓失滔滔。”雪之豪放散發着大氣的馨香。體味雪之豪放,可以縱論古今,豪飲長風,可以饕餮自然,逸興遄飛,可以聽潮漲潮落,觀雲捲雲舒,可以洗胸中濁氣,忘世事煩憂,可以伴東坡誦“大江東去”,陪稼軒沙場點兵。可以看岳飛之“餐胡虜肉,飲匈奴血”,可以泣陸游之“家祭無忘告乃翁”。雪之豪放澎湃於心,正如駝走大漠,虎嘯深山,使人飄飄不知所之。雪,驅走了朦朧的睡意,留下了胸中的高潔與豪放。

漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,併發出沙沙的響聲,這是雪花精靈快樂的笑聲,這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對任何事物都懷有好奇之感,在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,捨不得落下來,可一旦發現好地方,會迫不及待地飛過去,去這裏遊戲、歌唱。雪是一位魔法師,她將她這美麗紗衣向上一拋,頓時一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬於孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,會有孩子們快樂的笑聲。他們跟雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,圍着剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,這天真無邪的笑聲一直迴盪在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指揮着衆多的雪花精靈,去田地裏戰鬥,去消滅這些毀壞農田的害蟲。這些壞傢伙們哪裏抵得過英勇的雪花大軍呢,個個都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰士這會放得過它們,乘勝追擊,把這些“害羣之馬”統統消滅掉了。“嘿,哈哈。”雪精靈們又打了一個大勝仗,情不自禁地歡呼起來。“呼——呼——”風婆婆來了,雪花們又跟着風婆婆去另一個地方戰鬥去了。

雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,會充滿豐收的希望。

雪,真美。

寫雪景三年級作文 篇10

下雪了,大地被鋪上了一層白色的新衣,雪地是我們玩耍的天地。在衆多雪景中,我最喜歡下雪時的景色。

雪花從空中緩緩落下來,好似一隻只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的就是吃雪了,我邊走邊張着嘴等待雪花飄進我嘴裏,那種感覺別提多棒了!

冬天雖然很冷,但我認爲冬天是最美好的季節,這裏的景色令人陶醉,這裏是我們玩耍的樂園。

冬天可以製造很多美好的事物,現在冬天已經要結束了,曾經的雪地也消失了。那個時候,大地上積滿了白雪,我們堆雪人、打雪仗。現在想起,最美的冬景不就是我們留個大地的快樂嗎?

美麗的冬天,我們留個你快樂、天真、歡笑、美好,而你留給了我們最美好的記憶!

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