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有關書包三年級作文錦集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的書包三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關書包三年級作文錦集8篇

書包三年級作文 篇1

我是一個小書包,我是主人最喜歡的小書包,小主人每天把我背在肩上,高高興興地去上學。

我的顏色是粉色的,身體很軟,小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層,第一層又窄又小,只能放一些小鉛筆;第二層很長,小主人把作業都放在裏面;第三層又寬又大,裏面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣,小主人找起文具來就不會找不到了。

我有一個特殊功能,就是我身上有一個拉桿,每當小主人揹着很重的書時,就是我的拉桿大顯身手的時候了,小主人就可以輕鬆地拖着我走了。我的側面有一個放杯袋,因爲有鬆緊帶和拉鍊的保護,水杯不會翻出來。我的身體裏還有許多小袋子,有網格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。

別看我只是一隻小書包,我對作用可大了。每天跟着小主人上學、放學,爲小主人裝文具、玩具,是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天爲小主人服務,我感到很開心和快樂,同時也體會到了深深的滿足和幸福,因爲我感受到了我存在的價值。

書包三年級作文 篇2

從前,有一個村莊,這個村莊叫書包村,在書包村裏住着許許多多快樂的文具。

書包村裏有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

一天,這一家人說着說着競爭論起來。

鉛筆姐姐笑眯眯地說:“我最惹人喜愛了。看,頭戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子裏全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒有誰比我更有魅力了。”

“就憑你一個麼?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯的事,還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”

“這個家庭裏,我的年齡最大,,我幫助過小主人一家兩代人呢!經歷的風風雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。

“哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那麼一點小能耐,也值得爭得面紅耳赤?論本領,我一點兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長度,你們是怎麼也代替不了的。”尺子調皮地說。

“咳咳。”字典公公不知道什麼時候踱着方步過來了,“孩子們,你們說的都沒有錯,你們都有自己的特長,都有獨當一面的能力;不過,你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀,單憑一個人就能讓小主人完成學業嗎?現在這個時代,不合作能辦成什麼事呢!”

大家聽到字典公公的話後,都豁然開朗,現在,他們都發揮自己的特長配合小主人完成學業,再也沒有爭吵過,在書包村裏快快樂樂的。

書包三年級作文 篇3

記得我上一年級的時候,媽媽給我買了一個新書包,我第一次背上它的時候,我的心情非常激動。它的裏面裝着很多書本、文具,每天上學的時候它時時刻刻陪伴着我,就這樣風風雨雨它陪伴了我兩年時間。

今年的新學期就要開始了,媽媽又給我買了一個新書包,我看見了新書包,就又想起了舊書包,我想對它說:“你辛苦了,你給我帶來了很多的知識,謝謝你,陪我度過了這些風風雨雨,雖然換了新書包,可是我仍然還不會忘記了你。”

我買的那個新的書包,我還沒用過,但是它的外表上畫着一個動畫片的主角越前龍馬,而且它還是四層的。我感覺我有沉重的學習任務,還有很多文具要裝,幸好它的容量很大,可以裝很多很多的東西。它不僅容量大,而且還防丟失,它上面有一個牌子,上面可以寫上名字和班級。還有兩個袋子,其中一個袋子可以用來裝水杯,另外一個袋子可以用來裝一些小東西。還有哦!它是一個拉桿包功能可多了,可以進行組裝。

這就是我的舊書包和新書包了,新書包既可以提又可以拉,還可以背,我真喜歡我的兩個書包!

書包三年級作文 篇4

大家好!我是一個漂亮又實用的小書包,是開學時小主人媽媽送她的`。

我的身子接近於長方體,身穿一件藍色的外衣,外衣上點綴着五顏六色的花朵,這些花兒黃的賽金,紅的像火,粉的如霞。別看我個兒有點兒小,但我的肚子特別大,而且整整有三層呢!

我不僅美麗而且實用。第一層是一個小袋子,就藏在這“花海”後面,裏面放着閱讀護照和一條紅領巾。第二層放着小主人脫下的衣服。第三層最大了,裏面藏着語文、數學、英語的課本,以及別的練習冊。容量真大!隨着小主人的年齡增長,學習用書也越來越多,總把我的肚子撐得脹鼓鼓的,那一圈漂亮的白花邊兒也越來越破舊了。

我陪伴小主人快三個年頭了,我是她學習的好助手,也是形影不離的好夥伴,她十分喜歡我。

書包三年級作文 篇5

我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的,是我最喜歡的藍貓牌。

書包是藍色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一隻即可愛又活潑的藍貓,它正一朵豔麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜,可以裝:紙巾。側面有兩個兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶,裏面裝滿了海綿,是爲了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手,在不想揹着的時候可以提着,非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業本……,第二層大兜裏能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年,我升高一年級,書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產生了深厚的感情。上學,它與我一起去學校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進明亮的教室聽課,學習。放學了,書包裏的鉛筆盒“噼裏啪啦”地響,好像在敲奏着一首優美的交響樂。它陪伴着我度過美好的時光。

想到每天都能揹着心愛的書包去上學,我頓時感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!

我喜歡我心愛的書包。

書包三年級作文 篇6

時間過得可真快!一轉眼,二十年過去了,現在是20xx年,我是一名世界聞名的大發明家。我發明過許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

未來的書包和現在的書包大不相同。

未來的書包外形是正方形的,大小可以隨着書包裏裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨着天氣的溫度隨意變化。

未來的書包的功能十分強大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長出一雙翅膀,像飛機一樣把你帶到學校去,這樣就再也不用擔心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家裏的鉛筆盒自動放在書包裏。如果你沒有寫作業,就按一下作業的按鈕,這樣既會讓作業不會寫錯,還能把沒有完成的作業寫完。

我發明的未來的書包的最爲神奇的地方就是,它可以摺疊,從很大的書包變成很小的書包,這樣既可以減輕書包的重量,還不佔地方。這個書包很神奇,但是你完全不用擔心它的電量會全部用完,因爲這個書包的電量是通過空氣壓縮轉換的。

這個未來的書包是不是很神奇呢?你們聽了介紹,是不是也很想用這個未來的書包呢?

書包三年級作文 篇7

100年以後,X專家經過10年的奮鬥努力發明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水製成的。形狀和普通書包沒有什麼兩樣。

它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

它的第二大功能是:移動功能。它可以帶你上天入地,想去哪裏就去哪裏。如果你想去太陽上的話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時空穿梭機就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發生的事(除非是關於自己的事)。

它的第三大功能也是神奇的功能:開發大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發。讓你比愛因斯坦聰明無數倍,只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

現在這種書包已經上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學習越來越輕鬆了。

書包三年級作文 篇8

我喜歡我的書包,它既漂亮,又實用,是我學習之3.jpg上的好朋友。

在它那草綠色的底布上,有一隻史努比,這隻史努比酷極了,和我們平常看到的史努比不同。只見它身穿一件橙色防水夾克,戴着一副黑墨鏡。它單手叉腰,撐着“SNOOPYS KATE ”的字樣,活像一隻戰無不勝的狗王,威風凜凜。真是人見人愛花見花開。它還時刻看着我,擺出一副驕傲的神態,說:“我這多酷,只有學習好的人才配得上我。”

我的書包分成三層,第一層給我本子;第二層給我放桌布、小木象和跳繩;第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個網袋,一個給我放水杯,一個我用來放小物件,這下不愁找不到東西了。這點我得謝謝它!

這個書包十分堅固耐用,我也捨不得換,已經用了三年,還是依然如新,19.jpg有一處“傷痕 ”。

我喜歡我的書包,因爲它獨一無二。

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