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關於觀察植物三年級作文彙總六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的觀察植物三年級作文6篇,歡迎大家分享。

關於觀察植物三年級作文彙總六篇

觀察植物三年級作文 篇1

古詩曰:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧?這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。爲了培養節約意識,今年,我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面,大家隨着我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧!

穿過大操場,便被一片綠地吸引注了。走近一看,原來是瓜藤在地上爬滿了一大片,豐碩的果實已經長了出來了,只見一顆顆南瓜頂着花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了,它們的葉子形 狀像五角星,微笑地向我們點着頭。如果細心的同學還會發現,葉子上有一條條的小絲線,那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧,有的還纏繞着其它植物的莖和枝杆,一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話,就會發現,每一朵花下面會帶有一根小絲瓜,這便是果實。如果沒有,那隻能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候,非常小也很脆弱。它的表 面上還長着一些軟軟地白毛,像是小孩兒的小手,可愛極了。

看着我們班種的絲瓜在一點點地長大,真讓我們高興啊!想想當初我們頂着烈日澆水和實肥的情景,同學們熱火朝天的幹勁,真體會到了鋤禾日當午,汗滴禾下土的意景。

觀察植物三年級作文 篇2

今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想:“該到哪裏去玩好呢?”我想了又想,對了到樹林裏面去玩吧!過了一會就到了,我們第一個就看到了兩個池塘,池塘裏有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。

它們快活地在池塘裏游來游去。小魚在池塘裏吐着泡泡,這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那麼圓潤,那麼自由,那麼透明,那麼美麗啊!要是快活地小魚團結在一起就像一羣螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以後會變成什麼呢?奶奶對我們說:“小蝌蚪長大以後會變成青蛙。”

“哦!原來小蝌蚪長大以後會變成青蛙呀!”水裏面還有古代時候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前繼續走,還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵,綠油油的青草,高高大大的樹森,樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳着歡快的舞蹈,唱着優美又動聽的歌聲,好像它們在開始會呢!花朵上還有一些蜜蜂在採蜜,蝴蝶在採花呢!其次還有:野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機電風扇……

總之這裏一望無邊有看不完的風景,寫不完的話,本來我們還想繼續觀察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。

觀察植物三年級作文 篇3

20xx年3月30日 星期日

今天,我在花店買了一包種子,名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆,費了九牛二虎之力把種子種下去,以前沒種過,沒想到這麼累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片,孔雀草大多數是紅色的,橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特,每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起,構成了一個美麗的花海。

20xx年4月4日 星期五

放學後,我揹着沉重的書包一路小跑着回家。回到家,我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水後,才發現,種子發芽了!我的喊聲驚天動地,差點把窗戶上的玻璃震碎。

20xx年4月7日 星期一

今天放假最後一天,我跑向陽臺,發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心裏不禁暗暗自喜。

養一盆植物吧!你會發現,植物給生活帶來意想不到的樂趣。

觀察植物三年級作文 篇4

前些天,姥爺把一頭大蒜放進一個盛有清水的小碗裏,我便有幸觀察到了大蒜髮芽的全過程。

大蒜剛放進碗裏的幾天,似乎變化不大,並沒有馬上發出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個個好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經吐出嫩芽了。仔細看看,蒜頭的尖上裂開了一個小口,蒜苗就像一個小姑娘,害羞地探出了腦袋。

又過了幾天,蒜苗越長越快,越長越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9釐米左右的時候,就開始分支了,變得越來越茂密,整顆大蒜好像長出了濃密的.綠色頭髮,充滿了勃勃生機。

再看看大蒜的底部,原先平整的地方長出了許多根鬚。這些根鬚白白的,又細又長,像章魚的觸手,又像老爺爺的白鬍子。它們有的打着卷,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過這些根鬚來吸收水分和養料,不斷長大的。

觀察蒜苗生長的過程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發芽史”。

觀察植物三年級作文 篇5

這天外面的任務就是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這就是什麼東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,此時這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

這天的我十分的開心,因爲我瞭解了許多關於植物的祕密。

觀察植物三年級作文 篇6

這個星期一,老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏,我問:“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物。”我迫不及待地又問:“怎樣才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的就就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裏,之後,我又放了一些水,最後我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家裏一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了裏面,然後我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最後長出了豆芽。

我真期望豆芽快點變成綠葉子。

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