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有關醜小鴨三年級作文合集七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的醜小鴨三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關醜小鴨三年級作文合集七篇

醜小鴨三年級作文 篇1

今天我讀了《醜小鴨》,讀《醜小鴨》有感。醜小鴨一出生就長得很醜,別人都欺負她、嘲笑她,只有媽媽疼愛她,醜小鴨非常孤單,就傷心地離開了家。冬天到了,湖面上結了厚厚的冰,她又冷又餓,趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過去,被一個農民救走了。

第二年春天,醜小鴨離開了農民家,又來到了湖邊 。有幾隻天鵝落在了她的周圍,醜小鴨難爲情地低下了頭,這時卻驚奇地發現,湖水中自己的影子竟是一隻美麗的白天鵝!醜小鴨張開寬闊的翅膀,向遠方飛走了。地上的小動物們都大聲讚歎這隻美麗的天鵝,它們不知道,那就是被大家百般嘲弄過的醜小鴨呀。

讀完這個故事後,我覺得人不能因爲外貌不好就失去信心,世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西,只要相信自己,不斷努力,奇蹟纔可能出現。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負嘲弄人家,等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應該去幫助和鼓勵它們,讓醜小鴨變成白天鵝。

醜小鴨三年級作文 篇2

你還記得那隻可愛的醜小鴨嗎?自從我學了語文第三十二課《醜小鴨》,我就喜歡上了那隻毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,又大又醜的“小鴨子”。

醜小鴨雖然長得很醜,大家也都不喜歡他,但是他堅強、樂觀,終於度過了寒冷的冬天,變成了一隻美麗的白天鵝。

我從來沒有見過真正的白天鵝長得什麼樣子,我就和媽媽一起上網查了有關“天鵝”的資料。

天鵝別稱“鵠”,是鳥綱鴨科天鵝屬,紅紅的嘴,黑黑的腳,飛行的時候,叫聲非常獨特,但互相聯絡的時候,叫聲就像響亮而憂鬱的號角聲,是一種非常聰明的動物。我最喜歡它們在水中優雅的姿態。

我愛美麗的天鵝,更愛那隻帶給我鼓勵的醜小鴨!

醜小鴨三年級作文 篇3

我有一隻“醜小鴨”。它的身上黃絨絨的,頭上和胸前都有一個漂亮的蝴蝶結,穿着一條美麗的裙子。他裝在一個漂亮的、透明的包裝袋裏,美麗極了,我很喜歡!更讓我喜歡的是,它是在散學典禮的時候,由教數學的陳老師送給我的。包裝袋裏還附有一封信。信中寫道:“可愛的小姑娘:老師真捨不得你轉學,謝謝你給老師帶來的歡樂!祝願美麗的小姑娘學習進步,身體健康,永遠快樂!愛你的陳老師——20xx.7.6日”。我收到這份珍貴的禮物,我激動得差點落下幸福的眼淚。

我也要作一隻快樂的“醜小鴨”,好好學習,不辜負老師的希望。我愛我的“醜小鴨”。

醜小鴨三年級作文 篇4

《醜小鴨》後傳浙江省平湖市東湖小學302班沈凌鳳自從醜小鴨成了天鵝以後,它日夜想念着以前的父母和兄弟姐妹。有一天,它終於忍耐不住了,告別了衆天鵝,向家裏飛去。經過幾天幾夜的長途跋涉,它終於來到了從前的家。

鴨媽媽和哥哥姐姐們看見來了一隻美麗的天鵝,忙着迎接客人,親熱地讓座、倒茶。醜小鴨說:“媽媽、哥哥姐姐們,你們真的不認識我了?我是醜小鴨呀!”媽媽、哥哥姐姐們又仔細地看了看醜小鴨,搖搖頭,異囗同聲地說:“醜小鴨?不是。我們認識的醜小鴨可沒你這麼漂亮。”“真是我呀,我也不知道長大後我會變成天鵝呀!”醜小鴨說。“難道說……你真是醜小鴨?”醜小鴨說:“是呀,是呀!”於是衆姐妹們抱着醜小鴨又親又吻,淚水嘩嘩地流了下來。

原來,自從醜小鴨走後,大家都很擔心,後悔當初沒有照顧好醜小鴨,並四處打聽尋找,可最終還是一無所獲,大家都以爲醜小鴨已經死了,爲此,鴨媽媽還流了好幾天的眼淚。現在看到醜小鴨又回來了,它們能不高興嗎?大家又是喜又是悔,含着淚水一一向醜小鴨道了歉。

從此,醜小鴨和家人又快樂地生活在一起。

醜小鴨三年級作文 篇5

雨停了,綠得像碧玉般的湖水,猶如一面明亮的鏡子,映出一片美麗的世界。

變成白天鵝的醜小鴨,浮在湖面上,輕輕地撥動着腳掌,對着鏡子般的湖面梳理着自己雪白的羽毛。在平靜的水面上,一條火龍突然騰空而起,頓時,黑雲翻滾,狂風怒號,一場災難即將來臨。躲在草叢中的醜小鴨被這突如其來的怪物嚇得魂飛破散,暈倒在草叢中…… 不知這過了多久,醜小鴨才慢慢地醒過來,發現旁邊一隻金絲雀,便問:“你怎麼會在我身邊?”金絲雀說:“水中火龍給人們帶來了災禍,我們一定要替天行道,消滅這隻火龍。”“怎樣才能使火龍失去魔力呢?”“只要用天鵝王后的血灑在火龍的眼上,就能失去魔力。”“那怎樣才能找到天鵝呢?”“遠在天邊,近在眼前,你就是天鵝王后,但不知你肯不肯幫這個忙……”醜小鴨果斷地說:“我保證全力以赴” “那你,你不怕?”“我不怕,爲了同伴,爲了世界,我甘願用我的血撐起一片藍天!” 一束束火紅的楓葉在飄動,動物王國交永遠記住它——醜小鴨。

醜小鴨三年級作文 篇6

從前,有一隻鴨媽媽,它生了很多蛋,有一天小鴨子從蛋殼裏鑽出來,剩下一個特別大的蛋,過了好幾天這個蛋才慢慢裂開,鑽出一隻又大又醜的小鴨子,毛灰灰的,嘴巴大大的,大家都叫它醜小鴨。

醜小鴨來到世界上除了鴨媽媽誰都欺負它,哥哥姐姐咬它,醜小鴨感到非常孤獨就離開了家。

醜小鴨來到森林裏小鳥笑它,一隻小獵狗追趕它,沒想到獵狗只看了它一眼,沒有咬它轉身走了,醜小鴨自言自語地說:“看來我實在是太醜了,連狗都不敢咬我。”醜小鴨只好白天躲起來,晚上纔出來找吃的。

一天傍晚,醜小鴨看見天鵝又驚奇又羨慕,心裏想:“要是我能變成天鵝就好了。”

冬天到了,醜小鴨趴在冰上凍僵了,幸好一名農民看到了把它帶回了家。

過了幾天,醜小鴨出來散步看見丁香花開了。知道春天來了,它張開翅膀向河邊飛去,忽然河裏映出一個漂亮的影子。雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。這難道就是自己嗎?“哦原來我不是醜小鴨,是一隻漂亮的天鵝!”醜小鴨興奮地喊着。

醜小鴨三年級作文 篇7

我們在老師的帶領下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《醜小鴨》,故事講的是醜小鴨子出生後,因長得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的'媽媽也無情地將它趕走。可憐的醜小鴨,它從來沒有放棄自己,最終變成了一隻優雅的白天鵝。

故事中的醜小鴨沒有媽媽的呵護和親人的關懷,周圍的人們是冷漠的,但醜小鴨勇往直前,沒有猶豫,也不抱怨生活的不公平。

由此,我聯想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績不如別人,很不自信。與醜小鴨不同的是,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵我不斷嘗試,最終戰勝害怕,完成挑戰。

記得剛上一年級時,上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問題,老師驚喜地向我投來讚許的目光,同學爲我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒有什麼不同”,“勇敢地表達自己的想法”,“做一件事情的時候,要儘自己最大的努力”,每當我遇事懈怠的時候,媽媽的話不時響在我耳邊,給予我堅持的力量。

老師和媽媽如身後溫暖的大手推動着我不斷成長。

後來的日子,我連續參加班裏的競選,積極參與班裏的各項活動,很快融入了集體。而且我還主動接受了一個誰都不願意和他做同桌的同學,老師特別感動,說陳星辰是個有愛心的孩子。曾經孤獨的我,擁有了很多要好的朋友,上學年還被學校評爲“積極上進好少年”。

讀《醜小鴨》的故事,讓我學會了感恩,它激勵我通過不懈努力,最終變得陽光、自信。

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