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誇誇的同學三年級作文300字六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的誇誇的同學三年級作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇的同學三年級作文300字六篇

誇誇的同學三年級作文300字 篇1

我有一位要好的同學叫鄒妮霏,她有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙寶石般閃爍的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她扎着一個簡單的馬尾,臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主,一位美麗而善良、可愛的公主。

她很會照顧人。有一次,上體育課時,我突然肚子疼。我心想:“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發青。鄒妮霏看到了我的臉色,她想了一下,十分大膽地告訴了老師。可是,老師不知道讓誰扶我去校醫室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思,主動提出讓她扶我去校醫室。

鄒妮霏還是一個很活躍的人。課餘時間,我覺得很無聊,鄒妮霏看到了我的神情,便說:“梓蔚,我們玩一個遊戲吧!”“好啊!”我很爽快地答應了。“嗯,在我沒數到20之前,你不可以動,等我數完了才能動,然後,你閉着眼睛來抓我。”她像一位老師似地說起來。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20,我在你的前面,在後面,在左邊,在右邊,在……”真把我累壞了,我連肚子都笑痛了。

她的優點還有許多,這就是我要誇的同學——鄒妮霏。

誇誇的同學三年級作文300字 篇2

他,淡淡的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

他每天早早地就來到學校,到樓下去掃地,還搶着撿垃圾。看着他賣力的樣子,真令人感動。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我着急的樣子,問:“沛遠,你怎麼了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎麼辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看着手心裏那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我,那你怎麼辦?”朱家儀笑笑說:“沒關係,鉛筆後面不是有橡皮嗎?”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆後面的橡皮多小啊!根本擦不乾淨字,想着想着,他的形象在我的心裏顯得更加高大了。開始考試了,我藉着朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發下來了,我的成績很優異,我高興極了!對朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關係,幫助他人,快樂自己嘛!”

這就是我的同學朱家儀,每每看到他,我就會想起那件事,我的心也跟着溫暖起來。

誇誇的同學三年級作文300字 篇3

他長着一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優點非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長——劉昊原。

劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運動會上的跑步項目時,劉昊原就像一隻健壯的獵豹一樣向前衝去,超越了所有對手。劉昊原的跑步速度讓我驚歎不已。

劉昊原也是一個助人爲樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學們蜂擁到走廊裏,忽然,一個一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了,劉昊原看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動。

劉昊原還是一個認真細心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時候一筆一畫,認真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

劉昊原的一個個優點都讓我敬佩,我非常高興能認識劉昊原這個好朋友。

誇誇的同學三年級作文300字 篇4

我今天要誇的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

她非常喜歡讀書。

有一次,我下課去找她玩,看見她在認真讀書,就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候,才發現她並沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終於看完了!”

她還特別愛幫助人。

有一次,一個同學沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學,只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不捨得用。她走到那個同學身邊說:“這支鉛筆借給你。”那位同學說:“謝謝你。”“舉手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

從此,我們心中默默發誓:要向徐雯瑤學習。

誇誇的同學三年級作文300字 篇5

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇我的同桌逸曼吧!

林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的',像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

逸曼很愛助人爲樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏雲密佈,閃電“轟隆隆”地響着。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏雲“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什麼時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這裏跑來。

我猛地擡頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什麼都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有後悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能爲他人着想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人爲樂的天使呀!

誇誇的同學三年級作文300字 篇6

我們小組有一個智多星,他足智多謀,成績優異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。

他有着一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由於他腦筋十分靈活,上數學課時,當我遇到什麼不會的題,他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時,他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當我無計可施的時候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。

他還有一個愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我纔看了一本,我要向他學習。

其實他也有一個小缺點,就是不愛回答問題,偶爾纔回答一次,這一點如果能改正的話,我們倆就能爲我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

這就是我們的智多星,他是不是很優秀呀!

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