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精選貼鼻子三年級作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的貼鼻子三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選貼鼻子三年級作文彙編5篇

貼鼻子三年級作文 篇1

今天作文課一開始,老師就宣佈:“我們來玩貼鼻子游戲。”同學們一聽,欣喜若狂。

只見老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的笑臉,他有又大又肥的耳朵,三根頭髮,彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨沒有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!

遊戲開始了。第一個出戰的是遊謹榛,老師拿着毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時同學們哈哈大笑,遊謹榛又繼續往前走,離目標越來越遠,居然跑到空調那兒。老師實在忍不住了,把遊謹榛拉到了黑板的方向。對他說:“往前走。”結果遊謹榛摸到了黑板的長,我們又笑了起來,他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過是它的耳朵,遊謹棒像給它戴了個耳罩,大家又笑了,有的說:“右邊。”有的說:“左邊。”遊謹榛猶豫了好一會兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室裏一陣大笑,鼻子長到了臉上。

終於輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉了三圈,本來我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長,用一支手扶在黑板上,另一支手去貼。可誰知,我一走就不知哪裏是前,哪裏是後,走錯了路線,碰到了桌子,本以爲摸到了黑板的中間,可我不是這麼想的,就移到了黑板的長。但我不知道摸到了哪兒,反正同學們都在笑,結果那個冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我說:“左邊一點.....上一點....下一點...”可其他同學在說相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒有放得很到位.然後我不情願地回到了位置上,真想重來一次.

這節課,每個同學都做了這個遊戲,有的同學貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室裏哈哈大笑,在歡聲笑語中下課了.

今天真開心啊!我以後還有和院子裏的小朋友玩!

貼鼻子三年級作文 篇2

“向左,向右,向左……”這男生和女生的喧鬧聲,分不清楚哪個聲音是男生的`,哪個聲音是女生的。我走了進去,噢,原來在玩貼鼻子啊!遊戲規則是這樣的:先把眼睛蒙上,再轉三圈,接着,接近黑板,然後,貼鼻子,最後就是看結果。

最可惡習的就是女生,來搗亂我們男生。她們以多欺少,以大欺小,以“胖”欺“瘦”,真是可惡!我們男生比都不要比了,絕對女生贏了。我只想一句話:“我們男生好可憐哦!”

貼鼻子三年級作文 篇3

今天,盧老師教我們玩了一個貼鼻子的遊戲。

首先她在黑板上畫了一個很大的笑臉,然後請徐可馨到講臺上演示遊戲。盧老師拿出一個眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又讓她原地轉了三圈。這時,徐可馨已經暈頭轉向,站都站不穩。盧老師牽着她走到黑板邊上,可是她在黑板上東摸摸西摸摸,就是不知道該貼哪。這時,下面的同學紛紛指揮起來,上邊,下邊,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最後,她還是下定決心猛地貼了上去。可是她摘下眼罩一看就不好意思地笑了,因爲她把鼻子貼歪了。哈哈哈……這時全班同學鬨堂大笑起來。

貼鼻子三年級作文 篇4

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,纔算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接着上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

貼鼻子三年級作文 篇5

樑老師今天給我們講了一個有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她。”於是樑老師請我們給小豬做個漂亮的鼻子上貼。

給小豬貼鼻子的遊戲規則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉三圈後,手拿着鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的外面不得分。

遊戲開始了,只見一組的一位同學,被樑老師蒙上眼睛後轉了三圈,就有點暈頭轉向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學們在下面大聲喊着:“往左邊,往下邊。”一組的同學犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最後,他下定了決心,把鼻子一貼,接着,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心裏也有點忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛矇住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉了三圈,搞得我暈頭轉向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學們哈哈大笑,原來,我貼了個“眼中鼻”。

我們很喜歡這個遊戲,因爲它給我帶來了無窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護我們的眼睛。

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