【精華】烏龜的三年級作文彙編六篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的烏龜的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜的三年級作文 篇1
“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼。”你們猜，這是什麼動物？沒錯，就是小烏龜。
我家有一隻小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹着一條大大的圍巾，那四隻短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股後面的小尾巴十分俏皮，可愛極了。
小烏龜不僅非常可愛，而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食，準備一顆一顆地餵給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸裏，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來，它用後爪使勁撐着缸，前爪扒着缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食，只見它一個猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚食，津津有味地咀嚼起來。“哈哈，小烏龜吃食物了！”我高興地大叫起來。
小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖着尾巴，彷彿在向我請求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看着它可愛的樣子，我不禁笑了，又放了些魚食。“啊嗚，啊嗚，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食，享受着美餐。它擺了擺四隻短腳，吐出了一個個小泡泡，似乎在說：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸裏，縮起四隻腳和尾巴，呼呼大睡起來。
瞧，這就是我的小烏龜，一隻又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！
烏龜的三年級作文 篇2
我家養了一隻巴西龜，它不僅可愛，而且還非常兇猛，還非常頑皮。
我的烏龜有一個像蛇一樣的頭，脖子上有好多綠色的點，腦袋兩邊有兩條縱向的桔紅色的線，它的鼻子比米粒還要小，但是它的嗅覺卻非常靈敏。它還有一個堅硬的外殼，好像古代大將軍穿的鎧甲，外殼上有十幾個黃綠相間的格子花紋。烏龜的爪子像鋒利的刺刀，只要有食物就使出它的這個武器。游泳的時候，烏龜的腳像船槳一樣划水，身體後面的短短的小尾巴一擺一擺的，真像一個游泳健將。當它遇到敵人的時候，能以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進殼裏把自己保護起來。我的烏龜真是惹人喜愛。
我的烏龜是一隻兇猛的小動物。有一次，我和爸爸在路燈下捉了幾隻黑蟲，我剛把黑蟲放進去，只見它一口就咬住了一隻，一下子囫圇吞棗似的吞了下去，一會兒功夫幾隻黑蟲就進了它的肚子裏。我被它的這一舉動嚇了一跳，心裏想：“這烏龜太可怕了。”
暑假的時候，我和媽媽去了姥姥家，只有爸爸在家，等我回到家卻發現我的烏龜不見了。我左找右找還是沒找到，又給爸爸打電話詢問，爸爸說：“昨天沒有看到，不知道烏龜跑沒跑出來。”最後終於在一個角落找到了。哎！這個淘氣的烏龜真是長大了，我的盒子都裝不下它了。
這隻烏龜給我們全家增添了許多樂趣，我愛我的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇3
我家那隻可愛的小烏龜是姐姐送給我的生日禮物，它可漂亮了！
小烏龜的身上長了一個灰色的大硬殼，它的腦袋小小的，鼻子下面是一個貪吃的小嘴兒，小烏龜在爬行時，脖子伸得長長的，露出了它那漂亮的花紋，好像是特意帶上去的花圍巾，美麗極了，它還長着四隻短短的腿，它的腿和頭一樣，伸縮自如，而且動作非常敏捷，但行走時就像八九十多歲的'老人一樣，緩慢的挪動，顯得十分吃力，這一點可太有趣了。
我還記得小烏龜剛來時得小心謹慎，腳和頭都縮在硬硬的殼裏，一動也不動，只有當沒人的時候，它的四肢纔會微微的出來一點點，像一個害羞的小姑娘，只要有一點動靜又馬上縮進去了。
後來小烏龜慢慢熟悉後，便不那麼害怕了，露出廬山真面目，它有心還和我們大家一起觀看新聞，好像也特別關心國家大事似的，有時電視播放精彩的歌舞節目，它的眼睛也死死的盯着屏幕，也跟着節奏在那左搖右擺，好像也在那翩翩起舞呢！
你們說，這麼可愛的小烏龜誰會不喜歡呢？
烏龜的三年級作文 篇4
我買了一隻可愛的小烏龜。
它有着一個小小的又很機靈的腦袋，強壯有力的四肢，碧綠的殼，腹部是乳白色的，摸起來滑滑的，很有彈性。
回來後，我把它放在魚缸裏，小烏龜被魚兒圍在身旁，還不樂意地甩甩頭，接着，它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸裏的綠蘿上，俯瞰着四周，彷彿是一位戰勝歸來的將軍。
每天中午，我總會抽時間看看小烏龜。一天，我習慣性地走到魚缸前——咦，那熟悉的碧綠色身影呢？我立刻驚慌起來，於是展開搜索活動，這找找，那翻翻，啊，“功夫不負有心人”，終於找到了，我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視櫃下，真是個淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一會兒又上來吃，大約十五分鐘後，才吃完一顆龜糧，看着真讓人着急。
一次，我捉了一隻小蝸牛，把烏龜拿出來，又用粉筆在四十釐米遠的地方畫了一條線，我告訴它們，接下來要進行“龜蝸賽跑”。它們彷彿聽懂了似的，在比賽中都奮力向前衝，哇，小烏龜真快，一眨眼就跑出了幾釐米。接着，我們來看看蝸牛吧，唉，等它“跑”完這四十釐米，我可能都睡着了。啊，烏龜選手已經突破一米，於是，我宣佈比賽結束，小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩！後來，我經常舉辦這樣的 動物大賽，還製作了一個 “領獎臺”，選手不斷增加，有螞蟻、小蚯蚓……
不過這些都已成爲過去，去年小烏龜已經被我放生了，我只能回憶那隻曾經在手心裏撒嬌的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇5
兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們在背後說人壞話，下次比賽後，我倒是要看看你們還能怎麼說!”
“OK，那就星期三再見。”烏龜回答道。
到了比賽那天，許多小動物都來觀看烏龜與兔子的對決。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準備運動。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會兒和這位觀者合影，一會兒接受記者採訪。
“嗒——當——當——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動物們也都退出了賽場，等待比賽結果。
“嗖——”兔子如一陣風似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓，卯足勁兒，如箭一般地衝了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉彎處。
“烏龜加油!烏龜加油!”
看着烏龜緩慢地爬進大樓，小夥伴們都開始替他着急起來。
兔子已經跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終於可以洗刷掉以往的恥辱了，不會再被動物們說三道四了。Yes!不過還得快點，一定要以最快的速度來贏得這場比賽。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”終於跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心裏是快樂的。“Hi，你纔來呀。”前面響起了烏龜的聲音!兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎麼辦到的?”兔子吃驚地問。“很簡單，”烏龜說道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規定不能乘電梯哦。”“烏龜再次贏得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小夥伴們的面前，大聲宣佈。
兔子無言以對。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。
從此，兔子收斂起傲慢的心態，虛心向烏龜學習。
烏龜的三年級作文 篇6
從前，有一隻烏龜，它一直有一個夢想，就是飛上藍天，和小鳥做遊戲，摸摸軟軟的白雲，吹吹涼爽的清風，別提多快樂了。
在地面上，其他動物都嘲笑他，因爲它是跑得最慢的，在水裏其他的魚兒都故意冷落他，疏遠他，使他每天都感到十分憂傷，於是他立志一定要學會一項本領—飛，令其他動物對他刮目相看，所以他踏上了尋師之路。
他走在路上，邊走邊想：拜誰爲師好呢？烏鴉吧。但是他名聲不好。麻雀吧。但他是小偷。他正躊躇不前時，突然他想到了，就拜老鷹爲師吧。因爲老鷹乃鳥中之王，鳥中的一切優點都集於一身並且他擁有：銳利的眼神，堅硬的翅膀，高超的技術，還有那份王者的高傲。
烏龜便向着老鷹的住所走去。他慢慢地走着，終於來到了老鷹的住所。
老鷹看見烏龜來了，便問道：“你來幹什麼呢？”烏龜看見了老鷹那銳利的眼神，心頭不禁一震，說：“老鷹前輩，您好，我想向你學習飛行，不知可否？”老鷹聽後笑道：“你是不是沒事來開玩笑啊？”烏龜誠懇地說：“不是這樣的前輩，我是誠心想向您學習飛行的。”老鷹聽後說：“可是你的本性根本不適合學習飛行。”烏龜以爲老鷹是因爲不想教他飛行所以隨便找個理由搪塞一下，他就再三懇求，老鷹被磨得無可奈何了，只好答應了他。
老鷹抓起烏龜，把他送上了天空，他看到了輕盈的、千姿百態的雲，飛過了雄偉的山峯，飛過了靜謐的森林，飛過了廣闊無垠的平原，飛過了繁華的都市，飛過了海天相吻的地方。烏龜看見了這美景，以爲實現了願望露出了笑容，但他卻忘了這是老鷹在飛。老鷹已經累得頭暈目眩了，烏龜卻心花怒放，突然，老鷹實在是累得不行了，鬆開了爪子，烏龜垂直地摔到石頭上，重重的，他的殼出現了裂痕。
但烏龜並不後悔，因爲他實現了飛上藍天的夢想，他成功了！
