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爭吵小學三年級作文300字合集六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的爭吵小學三年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

爭吵小學三年級作文300字合集六篇

爭吵小學三年級作文300字 篇1

在我們家的這個單元裏,鄰居們常常爲一點小事而爭論不休。這一天,我放學回家,王阿姨又爲李阿姨家的電視機聲音太大而吵了起來。我走過去,對她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠親不如近鄰,都互相讓一下嘛。”王阿姨走過來對我說:“寶貝,你還小,別管這種事。”說完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關不關電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關,你還把我吃了不成呀?”“你怎麼這麼霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪着眼睛說:“你多管閒事。”

王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……

最後,她倆互相道了歉,又是一對好鄰居了。

爭吵小學三年級作文300字 篇2

“叮零零”下課了,同學們衝出教室,教室裏一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪裏來的呢?哦,是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什麼本事?"。

“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什麼本事?"

“我的本事,也是我的職責,至於......”

“至於你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶着說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口說話了。這時,他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵,爲學生幹一點有用的事吧!”卷筆刀說。

爭吵小學三年級作文300字 篇3

橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,說:“我才應該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎麼樣?”三角板拍着手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的.線你可不行!”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接着說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12釐米的線段,可以先畫6釐米,在後麪點個點,從點開始再畫6釐米不就可以了嗎?”

尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最後打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

他們的主人回家了,發現自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛纔發生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。

爭吵小學三年級作文300字 篇4

今天我和孟梓煜吵了一架。因爲上午第四節課的時候,老師叫我寫作業。我正寫着寫着,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。於是我們就吵了起來。

老師看見了,說:“雷昊,你在幹什麼?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”

我心想:我下課的時候是不會放過你的。可是坐了一會兒我心裏冒出了一句話:你是怎麼對別人的,別人就會怎麼對你。也許剛纔孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應該放寬廣一些,怎麼事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這裏,我的心裏也變輕鬆了。

下課時,我就微笑着對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關係”我們都笑了。

爭吵小學三年級作文300字 篇5

今天文具盒裏特別熱鬧,大家都在討論誰對小主人的幫助最大。

鉛筆首先發話,他的語氣總是那麼高傲:“嘿,夥伴們,聽着!這文具盒裏要屬我最能幹!沒有我,小主人的作業還怎麼做得了!”

橡皮需要說話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒有我,那些錯字誰來改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”

尺子也憋不住了,他的腔調當然不會剛剛好:“哼!要是沒有我,連線的時候可怎麼搞?”

他們的爭論惹怒了削筆刀:“要是沒有我,鉛筆斷了要怎麼纔好?”

鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說:“還好意思說!你削一次我短一截,我可從來沒抱怨過!”

橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點,你們聽見我有嘆息過嗎?”

尺子也不甘落後:“我身上老是被弄的髒兮兮,有時還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒吭!”

這下子文具們都無話可說了。

正在這時,小主人高興地跑進來:“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛的文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧,他們相互看了看,異口同聲地說:“我們以後還是好朋友,大家齊心協力,真正做小主人的好幫手吧!”

爭吵小學三年級作文300字 篇6

一天晚上,教室裏靜悄悄的,連一根針掉在地板上都能聽見聲音。突然,教室裏傳來了一片爭吵,這是怎麼回事呀?原來,住在教室裏的居民爭吵着誰的作用大。

粉筆站出來,扭扭腰,驕傲地說:“你們這些人都給我聽好了在這裏,我的本事最大,可以把老師要寫的內容寫在黑板上,我的知識比你們的知識多一萬倍!”“請問粉筆小姐,你雖然可以寫很多東西,但我的肚容量很大,沒有我,你!”黑板看粉筆那樣驕傲,實在耐不住了,破口大罵。“喂!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要說要罵的話說出來,直到把黑板打下來。居民們就這樣你一言語我一語吵得不可開交。

這時,居民們的爭吵把正在睡覺的講臺吵醒了。講臺語重心長地對在爭吵的居民說:“各位,你們的本事都很大,像粉筆能寫字,黑板能寫下很多東西,黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成,誰也少不了誰。”

聽了講臺的話,居民們不好意思地低下了頭,陷入了沉思,教室又變得靜悄悄了。

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