精選科技節三年級作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的科技節三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節三年級作文 篇1

今天是“六·一”兒童節，是我最盼望的節日，我們學校要舉辦科技節活動。

一大早，大家都帶着自己製作的遮陽帽來到學校操場上。看，有的好同學的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛，真是太有創意了！

科技節開幕了，我們全校好同學一起做了“人浪”遊戲，一個班接一個班的大喊“啊……”，聲音此起彼伏，特好玩。接下來，我還體驗了孔明鎖，可是我們小組怎麼也拼不出來，好同學們都非常着急，正在我們討論得熱火朝天的時候，廣播裏傳出了請到下一個體驗區的聲音，我只好遺憾地走了。

科技節上還有好多有趣的活動，可是由於時間原因我沒有一一體驗，今天的科技節讓我長了不少見識，真希望以後學校能多開展這樣的活動，豐富好同學們的科技知識。

科技節三年級作文 篇2

我們在一個晴朗而明媚的天氣裏，舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得鬨鬧起來，請看鏡頭回放，當樑老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的`打氣球，有的認真地問樑老師怎麼做，還有的男生站在凳子上數着“1、2、3”說了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成像盒，也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考，終於做好了，小孔成像盒外面有着精美的圖案，有畫着美麗家園的，有畫着中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞，然後我從洞內看見我的手指像一個天梯，有點像巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！

科技節三年級作文 篇3

今天，是一個特殊的日子。爲什麼呢？因爲，今天我們學校一年一度的科技節開幕了！開幕式中，各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧：詩朗誦，泡泡秀，七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過，最有趣的，還是泡泡秀表演了。

首先，是兩個女好同學走上表演區。她們拿着特製的吹泡泡器用力一吹，頓時有許許多多個小泡泡飛了出來，飛向高高的藍天。然後，是兩個男好同學拿着大泡泡器在身體四周揮舞，揮出來的泡泡就像一件綵衣圍繞在他們周圍。咦，繩子也能吹泡泡？不信，另外兩名好同學便拿着繩子往桶裏一浸，被拉出一個又一個大小不一的泡泡來，看得我們拍手叫好。

看着他們在吹泡泡，我們也按捺不住自己的心情，紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒，操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球，有的在陽光的照耀下五顏六色像節日的氣球，還有的一個挨着一個，成了多胞胎，真是美麗極了！

最後，隨着開幕式的結束，我們回到了教室，但科技的翅膀，卻已插在了我的心上。

科技節三年級作文 篇4

5月19日，是一個令人難忘的日子，令所有逸夫小學師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區科技節開幕儀式。

就在今天，我也成了逸夫小學的“名人”。在科技展示過程中，我們學校的一架搖控飛機由於意外失控了，遠遠地離開了我們的視線。就在全校領導及師生嘆息、焦急的時刻，一個高大的身影出現在逸夫小學的校門口，只見那人手舉一架飛機模型。聽主任說，他是五年一班家長，在自家樓下發現了飛機，聽女兒說起今天學校開科技節，就料定是我們學校的，就在第一時間給送了回來。當主任感謝他時，他還說：“這是應該的，換成哪位家長都會送回來的。”

“張皓瑜！五年一班哪名同學叫張皓瑜？”全班同學都靜靜地看着我。石校長興沖沖地走進教室，衝着我就來了，我都嚇呆了，還好同桌拉了我一下，我才從座位上強站起來。石校長說：“來，校長和你握握手，表示對你及家長的感謝，你一定要把感激之情傳達給父親。謝謝你的父親爲學校做的貢獻。”我當時是一句話也說不出來，只知道自己的臉燙燙的，嘴巴疆疆的。校長走了好一會我纔回過神來，心裏話美滋滋的，心想：老爸，你真是我的好爸爸，回家一定好好犒勞你。