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有關讀書故事三年級作文錦集8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讀書故事三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關讀書故事三年級作文錦集8篇

讀書故事三年級作文 篇1

我愛讀書。書真是讓我着迷。

一走進書的世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起牀就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上並叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那裏。看着那杯牛奶,媽媽無可奈何地搖搖頭,我不好意思的對着媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。 我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴着,引導着我,教導我,讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑,因爲我最近迷上了《課堂內外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很誇張,令人忍俊不禁。我看着看着,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創新的味道了,引得同學們歡笑連連,於是我高興地笑,因爲讀書給我帶來了開心與自豪。我在心中暗暗發誓:我一定要把書永遠的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。

而如今,我已經十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。儘管這些年來,讀的書內容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊,朋友們!書,已經成爲我一生中最重要的夥伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精緻的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”啊,書,我一生的好夥伴,我的心永遠與你在一起,我們永遠不分開,共同攜手走完這美麗的一生! 加充實更加。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品”。

而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時,我已經開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閒書讀起來是那麼津津有味,精彩有趣。及後,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我帶進到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身於神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,昇華了我的人生智慧。所以說,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。 時光飛逝,眼上了四年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附着我,可四年級的.作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了。

所以,我想“擺脫”讀課外書這種習慣。可是,有一次,當我看見班上的一名同學拿着一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業太多,就不禁打消了念頭。可我並不想就些罷休,想出了一條妙計。當天,我把做作業的速度加快,擠出時間,終於可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味。可第二天,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊塗…… 但那次以後,我並沒有放棄讀課外書的這個習慣,因爲讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優美詞句,終於派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。 因此,我認爲:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

讀書故事三年級作文 篇2

前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

奶奶是舟山人,小時候爸爸離家來餘杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了餘杭,八歲時在臨安汪家埠小學讀書,那時候窮苦人家多,讀書的孩子少。由於學生年紀大小不一,奶奶班裏分成二班,一半人上一年級的課,一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生,二年級學生自己做作業,二年級學生上課時,一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業。

奶奶家離學校好遠,每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學校,因爲家中窮苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油,中午在學校蒸熱拌着吃。

奶奶還告訴我,那時候學校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什麼東西好玩。學校也很少組織學生活動,她只記得,汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。

奶奶讀書的時候,家中還有個小妹妹,她每天放學回家已經走了好多路,可是到家後還得走好多路去爸爸廠裏,因爲她還要去那兒抱回妹妹。

聽奶奶說着,再想想我們現在的讀書環境,差距真的好大好大。奶奶她班裏只有一個老師,語文數學都是她一個人教。我們現在讀書,每個班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個老師哩。

再說我們中午吃飯,都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!

現在的我們,除上課外,還有課間活動:廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球!

我們在學校上學,德智體全面發展,想想我們讀書環境是多麼的好,如果再不好好學習,也太對不起爸爸媽媽和老師們了!

讀書故事三年級作文 篇3

書籍是全世界人類進步的階梯,我非常贊同這個看法。

我喜歡看的書有很多種。這一次,我從姥姥的家裏拿了一本《獲獎作文大全》。下午,我回到家裏便認真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動形象,韻律和諧,讀書朗朗上口,如讀詩一樣。然後《文竹》寫的“纖細羸弱”、“會折斷”、“弱不經風”,然而後來的事實證明了它在“逆境中奮發”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接着《秋葉》、《燕子在風雨中》。不知不覺已經到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說:“等會兒,等我看完書。”

我以前有一本童話書,我非常喜歡看那本書。看着看着禁不住流下眼淚,原來是《醜小鴨》的故事把我感動地流下了眼淚。接着是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來,是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。

這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。

讀書故事三年級作文 篇4

你們有自己的讀書故事嗎?不管有沒有,聽聽我的讀書故事吧!

一天,我聽同學說《親愛的漢修先生》很好看,我就叫媽媽給我買了一本,媽媽答應了。

我看了一點,覺得可有意思了,可是天很晚了。媽媽對我說:“孩子,要睡覺了。”我說:“再看一會,就一會兒。”我又津津有味地看了起來。我似乎也進入了書中,一起給親愛的漢修先生寫信,一起玩耍。當我讀到雷伊在父母離異的情況下,不但學會了如何面對生活,而且理解父母無法共處的原因,能體會到父母對他的關愛的時候,我想雷伊在成長的道路上懂得了愛、理解和寬容,爲有一位堅強的母親和負責任的爸爸而自豪。

我也讀過《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能讓你捧腹大笑。其中的《當家理財好滋味》是我最喜歡的,好孩子當家了,媽媽給她一塊錢買青菜,金鈴把青菜都吃完了,爸爸媽媽只能看她狼吞虎嚥地吃,幸好冰箱有排骨,才讓晚上的菜有了着落。還有一個故事我也覺得很有趣,就是金鈴在牀上傻笑,媽媽問她笑什麼,是不是被考試考傻了,金鈴卻說:這次模擬考試考得最好的不是以往班裏最好的同學,原來她在假設自己考了一百分,多麼有意思的人吶!

讀書,是一件快樂的事情。書像一面鏡子告訴我什麼是好、什麼是壞、什麼是善、什麼是惡、什麼是愛、什麼是恨。人生的路應該怎麼樣,人應當怎樣活……

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”是的,只有多讀書,才能提高自己的思想,自己的智慧。讓我們多讀經典的書,正能量的書。

讀書故事三年級作文 篇5

高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什麼?主人公是誰?”

我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取裏面的精華,

開闊視野。現在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在牀上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接着媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦。”我嘴裏答應着,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,擡頭一看錶,原來已經九點半了,時間過得真快呀!

書是知識的海洋,我們一定要多多看書。

讀書故事三年級作文 篇6

你們一定有你們自己的讀書故事吧!因爲書是知識的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識,學會思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶,不許看閒書,快點做作業!"你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數學書之類的主科書,就因爲這件事,我和媽媽經常打冷戰。

其實閒書也是有好處的,像《水滸傳》、《西遊記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閒書。

做完作業,草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險的時候了。我爬上了牀,抱着我的小熊,準備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時,我迅速地拿了一本書,把牀頭燈開

了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非常快,大有囫圇吞棗的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感動了,有時,我眉開眼笑;有時,我在心中爲故事裏的主人公打抱不平;有時,我又淚落如雨,正當我看得津津有味的時候,眼前出現了一道黑影,我擡頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,媽媽已經被我氣得一句話也說不出來,過了一會兒,媽媽拿了一把衣架,指着對我說:"萬晶呀!你都已經上五年級了,還看閒書,時間已經不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎麼比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗。可我一摸到書,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕跡,我號啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是"江山易改,本性難移"呀!

我是多麼喜歡看書呀!

讀書故事三年級作文 篇7

以前,我看書都是拿着書用眼睛瞟一眼,也從不做什麼讀書筆記。可是,自從我們換了班主任以後,我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了,要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什麼時候了嘛!

開學初,老師又買來了新書分發給我們。天啊,這麼厚,一頁文字這麼多,一看到我心裏就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇蹟》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!於是,我在想到底怎麼樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然佈置了看書的任務,然後劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候,忽然想到一個鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應付了。

第二天,老師又佈置了讀書的作業,但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了。回家的路上,我一散隊伍就急忙跑了出去,左手拿着綠袋子,右手拿着美術作業,身上又揹着沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動車,溜家去……

在家裏,我馬上寫完作業,沒來得及上廁所就拿出《奇蹟》,先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來,又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍,然後找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎,這個偷懶的滋味可真不好受。

後來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀,老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

讀書故事三年級作文 篇8

我有一本《少年百科知識問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,

這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫着九個打着“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一隻裝着鯨的盒子和一隻小鼠。

這本書的內容分爲日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等,內容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫學等各個領域。

這本書的形式有點像一臺“聯歡會”。在每幅漫畫上都有一隻小老鼠、一隻小豬和一個小男孩,他們就像是“聯歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節目”;讀書時,就彷彿在看一臺“聯歡會”。

這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“獵豹是世界上短跑最的動物,它的瞬間速度爲每小時150公里,他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”。回家後,我在書櫃裏找這方面的資料,終於在《少年百科知識問答》這本書上找到了關於獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都誇我知識豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽節快樂!什麼叫重陽節呢?我就打開《少年百科知識問答》尋找答案,重陽節農曆九月九日,爲傳統的重陽節,又稱“老人節”。因爲《易經》中把“六”定爲陰數,把“九”定爲陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。當我說給姥姥聽時,姥姥非常驚訝的誇我真棒!

《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學習和生活,是我的“良師益友”。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是精神的糧食。”我們要牢記名人的教誨!

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