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【精選】三年級比賽作文7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級比賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級比賽作文7篇

三年級比賽作文 篇1

今天是陰天,又加之有一點感冒,所以我的心情不大好。可是,今天下午三年級要開展一場拔河比賽,卻讓我開心了許多。

下午第二節課,拔河比賽開始了。我們三(3)班被安排在第六局和第八局,分別與三(6)班和三(4)班進行比賽。

第一場比賽開始了,不管我們怎樣使勁拉,最終還是輸給了三(6)班。同學非常不服氣,下決心一定要把第二場比賽拿下來。於是,老師馬上組織大家分析失敗原因。通過短暫的休息後,便開始了第二場比賽。老師告訴我們:“身體一定要往下壓,向後拉。”同學們按照老師要求,有節奏地邊拉邊吼,這樣會更加有力。知道了決竅後,大家滿懷信心地上前迎“戰”,與三(4)班分出勝負。哨聲一響,我們就開始邊吼邊拉,並且身體儘量往下沉。通過大家齊心協力,我們終於贏得了最後的勝利!

通過這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,只要永不放棄,幹什麼事情都一定會取得成功。

三年級比賽作文 篇2

同學們放學回來的早,迎着暖暖的春風在田野裏奔跑,手拉着長線,頭望着天空注視着美麗的風箏。這場景讓我不經意想起詩人高鼎的一首詩:"兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶".一副活生生的動人圖畫展現在眼前,爲譜寫美麗的春天故事增添了不可或缺的色彩。

我每天放學回家做完作業的第一件事就是放風箏了。時間過得飛快,學校舉行風箏比賽了,我暗自高興,心想:養兵千日用兵一時,該我上“戰場”了,這回我一定要拿個第一。

比賽開始了,我滿懷希望地奔跑着,風箏越飛越高。突然,一陣斜風一下子把風箏吹了下來,我心想:“沒關係,再來一次”。第二次,風箏好像變得有點急躁,怎麼也放不上去,我對風箏說:“彆着急,我們一起加油”!第三次我放得很高,離成功不遠了,突然間一隻鳳凰風箏硬生生的把我的蝙蝠風箏給拽了下來。我心想:"我今天真倒黴,三次都不給我好運,再來一次吧!第四次,我剛剛放得有點高,老師說:"比賽結束了,大家回教室".這時候我的風箏變得垂頭喪氣很不高興的樣子,彷彿在說:“今年我們不能得第一了”。我對風箏說:“沒關係,明年再來”.

童真,童趣,放風箏是我童年生活中非常重要的娛樂,我愛春天,因爲在這美麗的春天裏有我愛的風箏。

三年級比賽作文 篇3

在一座村莊裏住着大大和小小倆只猴子,有一天它們心血來潮要比賽畫畫。

小羊來了,它說:“要畫就畫我們的大森林,這裏有美麗的花、粗壯的樹。”小哥倆聽了覺得它說的不錯,就在白紙上畫了些花和樹。

一會兒,來了只小雞,它笑着說:“你們瞧那邊桃樹上的花多美啊!”大大聽了毫不猶豫的畫了一棵開滿桃花的桃樹,小小想了想也畫了起來。

這時,又走來一隻老猴:“你們應該畫一些又紅又大的桃子。”大大聽了就在話滿桃花的桃樹上畫了一些桃子,小小卻沒有畫。

過了一會兒,又走來一羣小猴。它們紛紛支招。謙虛的.大大采納了大家的意見,而小小畫了一幅盛夏美景。 內容來自,作文從此更輕鬆

到了比賽的那天,大大得了第一名,小小聲什麼沒得到。你們知道這是爲什麼嗎?

三年級比賽作文 篇4

今天是立夏,按照慣例,這天每個人都要吃蛋,因爲傳說這一天吃蛋,到夏天再熱也不會中暑。爲了讓我們記住這個傳統節日,我們老師還在班上舉行了一次鬥蛋比賽。

比賽開始了,爲了公平起見,老師讓我們雞蛋和雞蛋鬥;鴨蛋和鴨蛋鬥。

我帶的是鴨蛋,首先我和孫宇軒展開了一場“惡鬥”,兩個“鐵頭小子”撞到一起,由於動作慢,我的鴨蛋一下子就破了,我輸了。我又拿出第二個蛋,這次我吸取了上一次的教訓,以迅雷不及掩耳之勢衝了上去,快,準,狠,奧耶,我贏了!之後我又如法炮製,打敗了卞天騏和王靜遙,特別是卞天騏,被我用各個擊破的方法打了個稀巴爛。

可惜我的勝利延續的時間不長,在我和李千池的戰鬥中,我雖然就十八般武藝都用上了,還是輸了。可能是我的鴨蛋之前出的力太多,有些虛弱了,李千池成了最後的鴨蛋冠軍。

雖然我沒能得到第一名,但我感到這個立夏過得特別有意思!

三年級比賽作文 篇5

“比賽開始!”奶奶一聲令下,我和爺爺立馬精神抖擻地拉過食材,開始了做元宵比賽。

我伸出雙手,露出赤裸裸的胳膊,我將一個不鏽鋼的盆拉到面前,然後拉過裝糯米飯的袋子。一手拎着口,一手托住袋底緩緩地一點一點地向盆中傾斜,米粉涌了出來,我又加大力度,米粉猶如一道瀑布,一層一層灑落了下來在盆中形成了一座小島。我將手往上一託,米粉像一匹剛被裁縫剪斷的布匹,忽的一下子飄到了盆裏。我向盆裏倒了些開水,米粉立刻被衝開了。幾顆細小的米粉粒子像幾葉小舟,在水中飄蕩着。一股股熱氣,輕盈地在空中飄着。我將手伸到了淺淺的水中,左右搖晃了幾下,把麪粉山推倒了,覆蓋在水上,手按在米粉上,盆中立刻出現了一個巴掌大的麪糰,像個沒下鍋的大餅。我繼續在米粉上按着,出現了一個又一個掌印。我又抓了一碗麪粉,一點一點向水中撒着,然後用手不停地搓着,揉成了一個大面團。我將揉好的麪糰放到一邊。興許是揉麪團時用開水的緣故,麪糰呼呼地吐着熱氣。我用手拿來了一袋芝麻餡,我輕輕拽下了一節小麪糰,放在掌心裏,揉成了球形,怎麼看,都有點像無錫大阿福那胖胖的臉蛋。我用大拇指往裏一按,麪糰出現了一個小坑,我用勺子舀了少許的芝麻餡到坑裏,然後左右手指一起動工,把坑合了起來,在中間捏了個小細角,手搓一搓,做成了一個圓滾滾的元宵。

再看看爺爺,他正用手指往麪糰上按着,他用他那大拇指,用力往上一按,按出了一個大坑,不知道比我的要大多少。好像那是一處人造泉眼,正等着放水。他毫不客氣地舀了一整勺的餡往裏一倒,不多不少,正正好。我看了直流口水,那麼多餡,一定很好吃。我不禁用手掌撐起了不斷下沉的頭,哇,我一聲驚叫差點跳了起來,我那沾滿米粉的手竟然浮上了臉,不知道有多搞笑,不用照鏡子,我就知道,一定是個大花臉。

比賽結束了,奶奶把元宵煮好端了上來。幾隻圓子像幾個胖娃娃,正舒舒服服地泡着澡。奶奶像個美食家似的,歪着頭,細細咀嚼了起來。我緊緊盯着她那上下運動的嘴脣,甭提有多緊張了。“沈沐捷的嘛,餡太少,不夠入味。就只吃到皮子,牙都快沾到一起了。沈美文的呢,很好,又香又精到,不過呢,餡過多,太甜了點兒。你們倆要互相學習。”奶奶用手擦了擦嘴,評價道。人不可貌相,海水不可斗量。我的元宵雖然不怎麼好吃,但一定也有它的優點吧。

三年級比賽作文 篇6

十月,我們學校在舉行排球節。

經過五天的比賽,我們的排球節活動已經進入尾聲了。那天是最後一場,我們班要和五(5)班比。

中午十二點,比賽便開始了。先是男排,由對方發球。球飛過來,羅啓傑快速地接住了這個球。球又飛到了對方的場地裏,對方穩穩當當地接住了球。賽場兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去,突然,我們班的隊員沒接住,五(5)班得分了。每輪都是五(5)班得分,旁邊的拉拉隊可急了,陳老師嘆了一口氣,皺着眉頭,說:“分數拉大了,快加油呀!”但是最後,還是0比2輸給了對方。

接着,是我們女同學比了。我們可是信心十足哦。對方先發球,宋玲莎飛快地跑過去,接住了,對方沒接住。於是,我們來發球,球猛地飛過去,對方一個人也沒去接。就這樣,第一局我們輕而易舉地贏了。第二局,先是我發球,我用力發過去,嚇得對方動都沒動。第二個球,對方接了個空,還是我們得分了,但有一球,我用力過多,出界了。我們班女排越打越來勁,同學們高興得直跺腳,把喉嚨都喊啞了。最後,我們以2比0這優異的成績勝了對方。

這次排球節使我們記憶深刻!

三年級比賽作文 篇7

今天,我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排着整齊的隊伍,來到了操場。到了操場,操場上春意盎然,正是放風箏的好機會。東東拿着的風箏是長着一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一隻能說會道的鸚鵡,就好像一位滿腹詩書的老師。小明的是一隻張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一隻翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一隻活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了,大家都好像一隻英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖着風箏,我把風箏線拉長了一段距離,讓我和劉劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風箏飛到半空中,正準備向高處進軍時,風箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續起飛了十多次,結果都是一樣――起飛失敗。

我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風箏爲什麼不能起飛呢?我們只好把風箏夾在手裏,仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什麼區別,“啊,原來這都是風箏竹搗的鬼,我向同學借了透明膠,把風箏的“損壞處”修好。

修好以後,我和劉劍萍一起起飛了。這次,我們的風箏飛的高高的。比賽結束了,風箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

今天,我玩的真開心。

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