觀察三年級作文300字彙編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的觀察三年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察三年級作文300字 篇1
早上，我站在田野上，遠遠望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的，像小雨傘，向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒，再看看它那像眼睛似的瓜子，真像小小的黑寶石，有的瓜子全長出來了，低下了頭，好像很謙虛似的。
風輕輕地拂過，向日葵迎風舞動搖曳像亭亭玉立的少女隨風舞動着美麗的舞裙，那迷人的花香，讓人在豔陽似火的時刻，也會頓時看到。蝴蝶在飛舞，我忽然覺得自己彷彿就是一朵向日葵了。
向日葵就像孩子，太陽就是小桔燈。
向日葵是種能給人帶來樂觀的花，它在夏天裏總是最顯眼的那個，因爲它們每天都面向着太陽，永世不變，讓心中的向日葵永遠綻放！
正如詩中寫道的：“唯有葵花向日晴！”我愛向日葵，雖然它沒有百合的雍容華貴，也沒有玫瑰花鮮豔，她有的卻是那花的溫暖和樂觀。
觀察三年級作文300字 篇2
我奶奶家前的村子有一片花海，每年國慶節去觀賞的遊客人山人海。今年國慶節，爸爸媽媽帶着我和姐姐也去了花海。
首先映入眼簾的是美麗的菊花，紅的`像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌豔。接着，我們看到一片綠油油的。走進一看，原來是玉米和秋葵！它們的果實掛在枝頭上，好像在對我們說豐收的季節到了。
繼續往前走，一片黃色的花海呈現在我們面前。哇，是向日葵，是我最喜歡的花！它的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，裏面有一排一排的淺黃色小花朵。花盤外圍還抱着一圈金黃色的，長長的花瓣，碧綠葉子，插在根莖上，保衛着美麗的花朵。
我媽媽說向日葵又叫太陽花。它的葵花籽可以吃，還可以炸油，可以藥用，可以泡茶喝，還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛向日葵。
觀察三年級作文300字 篇3
這天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上方居然有一個黑點，這就是什麼東西呢？我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像就是和我招手。
這天，我很開心，因爲我明白了許多植物的祕密。
觀察三年級作文300字 篇4
今天下午，風和日麗，陽光明媚，我們在東臺山舉行一次難忘的戶外觀察課。
很快，我們到了山腳下。山腳下有許多大樹，一棵棵長得非常茂盛，像一把把綠絨絨的大傘。樹上的葉子綠得可愛，閃亮閃亮的，像給大樹穿上了一件件華麗的衣裳。稍一流連，同學們就說說笑笑的往上爬了。一路上小鳥在頭頂歡樂的歌唱，像在歡迎我們的到來。突然，我聽見了嘩嘩的流水聲，尋聲一看，原來山邊有一條用石頭堆成的龍，我看見它嘴裏吐出嘩嘩的水流，像在唱一首動聽的歌。溪水清澈見底，都可以看見沉在水底的葉子。對面石頭上有一個大大的“佛”字，我們彷彿聽到鐘聲，一看，啊！到了半山的鳳凰古寺了。
不知不覺，我們到了山頂的烈士陵園，我們首先在紀念碑下合影，然後老師向我們講了好多烈士的故事，讓我們仔細閱讀石碑上的銘文，我們才知道今天美好的生活是多麼的來之不易啊！
到了山頂，景色好美啊！雖然已經氣喘噓噓了，能看到這麼美麗的景色，已經值得了。
觀察三年級作文300字 篇5
我們教室裏的生物角養着許多植物，有像手掌一樣的仙人掌，有像柱子一樣的仙人柱，還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們三個一夥，五個一羣，圍在一起，指指點點，七嘴八舌地議論着。
仙人球大小不一。大的高有15-18米，直徑有18-30釐米，重10餘噸。小的呢？只有5釐米高，直徑也只有6釐米，一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的，外表有規律地凹進去凸出來，形成一道道“波浪”。它凸出來的地方長滿了“毛孔”，每個毛孔大約有十根刺，每根刺都是淡黃色的，又硬又尖。如果一不小心就會被扎出血來。
切開仙人球，你會看見白裏透綠的果肉，放在鼻子下聞一聞，一股清香迎面撲來。
仙人球還會開花呢！開出來的花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了！
仙人球的作用可多了！可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢！……仙人球全身都是寶。
仙人球的用處可真多，我們一定要保護它！
觀察三年級作文300字 篇6
今天下午，我來到了田野上，我將要和作者一樣，觀察一下小蟲子的村落。這是我第一次躺在田野上，準備觀察小蟲子……
看着看着，我把我自己也變成了一隻小蟲子，空間便立刻在我眼前擴大了，草變成了一個很大很大的森林，在森林裏，不知道是誰在這裏路過了，把麪包渣撒了一地，於是，這兒便被我們團結一心的螞蟻團發現了，螞蟻團的團長便和大家商量，怎麼把這些麪包渣搬回去。於是，它們便費了九牛二虎之力，才把這些麪包渣搬回去了。我的目光又轉到了“南國少女”和小甲蟲的身上了，小甲蟲學下剛放學，小甲蟲們便你擁我擠要回家。因爲它們一直你擁我擠，所以，一不小心，一隻小甲蟲摔倒在地上了，“南國少女”看到了，連忙把小甲蟲扶了起來，小甲蟲就說：“謝謝你，如果你不扶我起來，我可能就會被踩傷的。”“不客氣”。“南國少女”溫柔地說。
你看，就連這些小蟲子們都會看到別人有困難的時候，便奮不顧身地去救別人，那麼我們人類豈不是更要這樣做嗎？
觀察三年級作文300字 篇7
科學老師教我們觀察蝸牛。於是我回家叫爸爸幫我捉了一隻蝸牛。
這隻蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在裏面。我開始仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點。蝸牛長着兩對奇怪的觸角，一長一短的。當我用手指碰它的觸角的時候，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。
我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細看，發現它的頭部有一個小圓點，那應該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什麼食物呢？於是我做了個實驗。我拿來了媽媽爲我準備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆裏。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業了。等我做好作業去看它的時候，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察三年級作文300字 篇8
前幾天，老師讓我們種大蒜。下午，奶奶買了一顆大蒜種子，大蒜種子像一個南瓜，撥開後像一瓣瓣桔子，其中有一個很小的大蒜種子，我給它取名叫小不點。
我把大蒜種子放在花盆裏，然後澆了點水，把花盆搬到陽臺上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的。
第二天，我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發芽了，心裏很高興，其它的都沒發芽，心情變得很不好，我給發芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。
過了幾天，我到陽臺上去，看見“快快”就要長葉子了，其他的都發芽了，心裏很高興，只有一個沒發芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡，我給它起名叫“小懶蟲”。
又過了幾天，我來到陽臺上，看見“快快”長出了一片大大的葉子，“小不點”和其它的大蒜種子，都長出了一片細細的尖尖的葉子，不仔細看看都看不見。“小懶蟲”從夢中甦醒。展開了肚皮吐出了新芽，我非常高興。
今天，我的大蒜種子都長出了葉子。
我種大蒜知道了，勞動可以帶來快樂。
