三年級元旦作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級元旦作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級元旦作文 篇1

今天，我們去海濱電影院參加了元旦匯演，作爲小記者的我，心情十分激動。

我不僅是舞臺的一分子，我也是代表學校上臺演出的。在舞臺上，我們大家都十分用心地跳舞，雖然我很緊張，但始終不忘自己的表情。音樂停止了，我排着隊伍從舞臺上走下來，快樂極了！

舞蹈雖然只有4、5分鐘，但我們在臺下付出的努力遠遠不止這些。我會繼續努力的，因爲我班的一員，我是沈四小的一員。祝願我們的學校明年會更棒！

三年級元旦作文 篇2

星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排着整齊的隊伍來到位於西部的體育館。

慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟着狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。

等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師。

然後，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。

演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。

三年級元旦作文 篇3

“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！……這是在幹什麼呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯歡晚會。你看，黑板上的一棵樹，上面掛着許多“好東西”；你聽，同學們激情高昂，時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈的掌聲；窗外藍天上的白雲似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們的節目。

聯歡會開始了！同學們都安靜下來，認真欣賞節目。第一個表演的是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學們聽得如癡如醉，彷彿也看到了三國時代發生的故事。下面，張映雪向我們提問，霎時間，教室裏一下子有了一個用手拼成的U字，同學們踊躍回答，但都錯了。只有李旭一下子說了出來。使我們十分歎服。第2個出場的是金哲宇，他爲我們表演了耍大刀。只見他以輕快的步伐出來了。他的技術十分精湛。讓你不得不佩服的五底投地。這時，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了。看了前面的表演後。盛開和胡靜宜爲我們演奏了琵琶。美妙的樂曲像流水一樣流進了我的腦海，流進了我的心胸。曲調使每一個人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達的優美的情景……

後面的節目更是精彩，我就不一一講出來了，最後，聯歡會在“砰、砰、砰”的氣球爆炸聲中結束了。

這次聯歡會給全班同學留下了難忘的印象，雖然聯歡會已經結束了，但聯歡會時的情景卻還在我的腦海裏迴盪着，這一定會給我留下難忘的印象。

這真是一次精彩的元旦聯歡會呀！

三年級元旦作文 篇4

星期一的'早晨，我們學校舉辦了“元旦聯歡會”。

第一個環節是表演課本劇，因爲好多同學都沒有排練，所以很快就結束了。只有一組表演了，老師讓我們沒有表演的同學罰抄課文。

第二個環節是自己準備的節目表演，我們全班的同學都舉手了，就跟小樹林一樣。我也舉手了，我想給大家表演一個講故事，可惜老師沒有叫我。還有的人表演了兩個。靳晗悅表演的魔術非常好看，王澤陽講的笑話也很好玩。

第三個環節是小遊戲。第一個遊戲比較難玩，第二個非常好玩，第一個叫：“站報紙。”第二個叫：“拍出7的倍數。”

我們玩得很開心。

三年級元旦作文 篇5

今天是20xx年的最後一天，明天就是元旦了。爲了慶祝元旦，學校舉辦了一個活動：遊園會。

首先，是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的願望。有的同學寫得比較認真，也有的同學寫得很搞笑，如胡啓棟同學寫的“我要變成超人打死xxx（同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎，這些謎語好像很難，我前思後想，都沒想出來。我還沒來得及舉手，別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演，有三位同學表演樂器，演得真動聽。最後一位同學“表演”摺紙，他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊，終於，一條小巧玲瓏的紙龍在他的手裏出現。他還說紙龍的折法是他自創的!

遊園活動開始!我先在我的班級來個“有獎問答”。我猜對了，就挑了個禮品：面具。我立即戴上它，開始嚇唬人。別人見了我就說：“鬼啊，鬼啊！”我有點得意。

我拿着面具玩了很久，就開始寫寫筆記。寫着寫着，竟然把遊園活動忘到一邊了。當我想起來時，活動都快結束了。

我慌忙跑到其他班，別的班活動都結束了。還好，三（2）班還有遊戲玩。雖然沒禮物了，雖然要排長隊，但是，去玩也總比不去好啊。我顧不了那麼多了，立刻排到最後一個同學的後面，直到遊戲結束爲止。

今天的活動真好玩！我也盼望着明天的元旦快來，新的一年快來！

三年級元旦作文 篇6

12月31日，這是20xx年的最後一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。

在中午，大家就吹好了氣球，佈置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！

在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目，每個節目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。

看完節目後，我們又做了搶凳子，坐氣球的遊戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始後，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完遊戲，有的同學便撒起糖來，大家都急着去搶，開心極了！最後，隨着這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結束了！

這次難忘的班隊課結束了20xx年的最後一天！

三年級元旦作文 篇7

今天是1998年的最後一天，我們班要舉行元旦聯歡會。

早晨八點，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案。教室裏掛着綵帶和五顏六色的氣球，黑板上寫着“歡渡元旦”四個大字。我一進教室，就像進入了一個歡樂的天堂。

我放下東西，坐在座位上，這時，聯歡會開始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然後是同學們表演節目。同學們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術，還有的迷語。

最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什麼。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅着臉走下臺去，這時全班同學都鬨堂大笑，連李老師也開心地笑了。

時間過得可真快，轉眼間，聯歡會就要結束了，就在這最後的時間裏，李老師要發“三好學生”的獎狀和獎品，李老師一個個地念着三好學生的名字，第三上唸到我，我高興得上去領了獎狀和獎品，然後又給大家鞠了個恭。回到自己的座位上。

聯歡會在歡聲笑語中結束了，我帶着喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過得十分愉快。

三年級元旦作文 篇8

歡度元旦今天是1月1日，是元旦節。我滿懷之希望從那個睡夢。

早上一起來，總感覺要有好事情發生，問了問媽媽，原來媽媽說：“我們今天要去看電影。”說：“看什麼呢？”媽媽說：“泰囧。”我連山露出了高興的笑容。於是我飛快的衝向電腦，馬上上網看了看今天什麼時候播放泰囧，可是看了看，有上午的也有下午的，經過我們商量決定，後我們要去看下午3點45的，出了門沒有看見一輛出租車，我們又等了一會，就過來了一輛，我們上了車，從玻璃上，我們看見了好多商場的門口上都貼着大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以後，電影院裏人山人海，坐上了電梯，結果還超重了，真是的，因爲人特別的多，所以誰都非常的想上去，所以就往上面擠，結果就超重了，幸好遇上了一個有愛心的阿姨，他主動的下午了，我們要向他學習他的那種好的品質。我們到了以後，電影院裏更是人山人海，排隊買電影票的人非常的多，只好一個一個的排了，終於到我們了，我們買好了票以後，我們馬上買了兩杯可樂，因爲還沒有到時間，所以我們只好，到處轉了一會。電影開始了，我們看完了以後，就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場終於安靜了下了，終於進入了，睡夢中，元旦節就這樣的悄無聲息的走了，而xx年，也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們？

三年級元旦作文 篇9

爲了慶祝元旦，學校舉行了一場遊園活動。校園裏綵帶飄舞，處處洋溢着歡樂的氣氛。同學們個個喜氣洋洋，笑容在他們的臉上盪漾。

下午，高校長宣佈開始的話音剛落，全校頓時變得熱鬧起來。大家開始自由發揮了！有的玩 “快樂來我家”；有的玩“吹雞毛”和“吹球進門”；還有的在玩“夾珠子”，同學們都玩得開心的不得了！在換取獎品處，你可以看到一排排跟龍一樣長的隊伍，但大家都很自覺得排隊，依次換取禮物！禮物品種也很豐富，有文具盒、本子、圓珠筆、水彩筆等共有幾大箱呢！同時“工作人員”也挻辛苦的，但從他們臉上也可以看到他們很開心！不知玩了多久，大家也都玩累了，這時又聽到了高校長的聲音，這次是宣佈“結束了”！同學們這才依依不捨的回到教室 。

啊！這次遊園活動玩得真開心！

三年級元旦作文 篇10

元旦到了，我們學校放假3天，我開心極了。 早上爸爸帶的我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向3樓看我這個年齡段的書。

我打開了一本百科書，裏面的知識可真多呀！觀察天上的雲朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開了探險故事，裏面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷裏探險。一轉眼就到了中午，我戀戀不捨的離開了書店。 下午我和幾個朋友比賽打羽毛球，一個人當裁判。我們玩的可開心了，幾個人輪着打``````晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我到“學樂中國”上做遊戲。

我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。 元旦真快樂！

名師點評：

這篇作文,小作者記敘的是自己在元旦放假期間一天的活動.小作者是按照時間的前後進行記敘的.早晨是去書店看書,這一部分是比較詳細的描述,看的出小作者是個喜歡讀書的孩子.接着,小作者的下午活動是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學樂中國上做遊戲,在玩的過程中鞏固了學過的知識.有詳有略的描寫,讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天裏的快樂和開心."敢在雅魯藏布大峽谷裏探險”根據前後文的意思，這句話應該用省略號。