三年級校園作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的三年級校園作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級校園作文 篇1
每次走進我們寧興學校，校園最吸引我的地方就是花壇的景色，那也是學校最美麗的一個角落。
花壇的右邊有一座白色雕塑，上面雕刻着一個男孩和一個女孩，女孩一隻手拿着一本厚厚的書，一隻手指着前方，後面的男孩還不忘拿着個足球和飛機，他們好像要踏着星雲飛向太空尋找知識的奧祕。白色雕塑下面紅色的大理石上刻着“希望之星”四個大字，老師告訴我們雕像的寓意是德智體美全面發展，我們每個同學都是“希望之星”。春天來了，雕像周圍的小樹長出綠綠的葉子。
夏天到了，綠樹下面開着許許多多的花，它們有紫色的、黃色的、還有紅色的，五顏六色，美麗極了。花壇被紅、白、藍三種顏色的鐵欄杆包圍着，柳樹姑娘圍繞着花壇，風媽媽梳理着她綠色的長頭髮，這是多麼美的景色啊！
下課的時候，我們可以在那裏散步，花兒發出淡淡的清香，使我們心情舒暢，我喜歡那個美麗的花壇！
三年級校園作文 篇2
“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。
走進校園，你會發現校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土裏探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望着，爲校園增添了一份新綠；小樹們看見了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學們和校園展示自己的美麗，彷彿在說：“我們漂亮嗎？”
小操場雖然沒有那麼濃的春意，卻也充滿着春的氣息。教學樓前的幾棵高大的梧桐樹，被春姐姐叫醒，剛伸了個懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來，好奇地打量着春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受着春風，樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮，一出來就問：“我可愛嗎？” 最惹人喜愛是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的火焰，像一個個紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”啊！
我愛春天的校園，更愛這無私的春姐姐。
三年級校園作文 篇3
來過我們學校的人都說我們學校很美，特別是那小花壇，各式各樣，大大小小，有好多個。花壇裏種着許多花草樹木，一年四季都很誘人。
春季，東北角的櫻花開了，那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開着會。
夏季，北面的山梔花綻開了笑臉，那嬌嫩的花瓣一閃一閃的，真像天使的翅膀。
秋季，那香氣誘人的桂花和木芙蓉開了，一陣風吹來，那雪白雪白的木芙蓉隨風舞動，真像一位位姑娘不停地跳着輕盈的舞蹈，婀娜多姿。對面的桂花卻像一粒粒細小的金子，陽光一照，閃閃發光。細細一聞，那甜甜的香味沁人心脾，整個校園似乎都被灑上了香水一般，怎麼不使人流連忘返？
到了冬季，那孝順竹和雪松依舊那麼蒼翠、健壯，尤其是那高大的雪松，猶如一個巨人站在中間守護着我們的校園。咦，那邊怎麼着火啦？噢，原來是紅楓呀！旁邊的臘梅在不知不覺中長滿了花苞，好像在靜靜地等待冬雪的降臨。
生活在這樣美的校園中，怎麼不使人感到幸福呢！
三年級校園作文 篇4
我們的學校是鼎鼎有名的“全國示範校”，一進入大門，首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇，中間有一座雄偉的雷鋒塑像，我最喜歡的就是這裏了！
春天的花壇給予了人無限生機與希望。花壇裏的花兒五顏六色，有白色的，有紅色的，有藍色的，還有粉色的。姿態各異，有的雙手叉腰；有的仰起頭來；微風吹來，有的在向我們招手問好。
夏天到了，花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽，脖子上繫着紅領巾，手端着長槍，目光裏流露出堅定的眼神。花壇旁的兩顆大松樹張開長長的手臂，爲雷鋒叔叔遮陽。
秋天幾乎所有的小草都枯萎了，只有菊花開放着，有的像金燦燦的陽光普照着大地；有的火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰；有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白雲。一陣微風吹過，有幾朵花瓣落了下來，就像在訴說它們的苦。
冬天白雪皚皚，花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。
我愛北大街小學，因爲它教給了我無限的知識和做人的道理，我最愛這裏了。
三年級校園作文 篇5
在我們校園的西邊有一個杉樹林，它春天微風習習，夏天空氣清鮮，秋天金黃耀眼，冬天白雪一片。
春天，杉樹抽出嫩綠的枝條，長出了翠綠的葉子。同學們有的在那兒吸收清鮮的.空氣，有的在那兒跳繩、踢毽子。
夏天，杉樹的葉子漸漸的長大，整個樹林非常茂盛。同學們有的在那兒乘涼，有的在那兒釣白蟻，還有的在那兒跳皮筋。
秋天，杉樹的葉子漸漸枯萎了。涼風一吹，一片片葉子翩翩起舞，猶如一隻只金色的蝴蝶。
冬天，杉樹林披上了一件厚厚的棉襖。同學們在那兒堆雪人、打雪仗、滾雪球，多麼的快樂啊！
我愛那清澈見底的湖水，愛那奇形怪狀的假山，但我更愛那美麗的杉樹林！
三年級校園作文 篇6
說起我的學校，不得不說一說我最喜歡的花園，只要穿過學校的教學樓就到了。
花園的四周有花、草、樹、木環抱，中間則是一個漂亮的噴泉。
春天來了，小草們爭先恐後地探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，還有幾朵剛剛展開笑臉的花朵，走近了一看，噢，原來是迎春花呀！再走近看看，它還有五六朵花瓣呢。
夏天，所有的花應該都開了，往前望去真是百花爭豔，形態萬千。那邊正有許多同學圍觀，走過去瞧瞧，原來是陣陣花香引來了蝴蝶舞蹈，引來了蜜蜂採蜜。花圃中的螞蟻在搬家，真是有趣極了。
秋天，花都謝了，所有的生物彷彿睡着了一樣。樹上的紅葉一片片飄落下來，給花園穿上了紅色的衣裳。
冬天，大地給草兒們蓋上了一層被子，它們在大地媽媽的懷抱中做着甜甜的美夢。
你說，這樣的花園是不是美麗極了，我愛這花園的景色！
點 評：
文章按照時間順序爲我們描繪了學校花園的美麗景色，語言生動，畫面感強，希望你還可以把內容進一步完善，再仔細推敲，加油！
三年級校園作文 篇7
一進學校西側大門首先映入眼簾的是花壇，花壇可以說是草的海洋，花的天地，樹的家園了。
花壇裏的景物一年四季都很美。
春天，樹木又冒出了那淺綠色的嫩芽。花兒也戴上了它那各色的耳環。草兒卻早已披上了碧綠的外衣，看來草兒是最勤快的了。
夏天，樹木穿上了它的深綠色的“外衣”。花兒綻放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了，個子也更高了，一陣涼爽的風吹過，草兒左右搖擺像是一個有禮貌的小學生向我們問好。
秋天，樹木換上了黃綠色的“外衣”，還不時有蝴蝶從旁邊飛過，它可真像個服裝設計師。花兒睡着了，草兒又長高了一點，它長得可真快。
冬天來了，樹木脫了外衣，睡了。草兒也睡了，但我知道它有自己更甜美的夢。冬怕它們感冒，送給它們一條“羽絨被”，它們睡得更香了。
雖然它們睡了，但我知道明年春天它們依舊會生機勃勃地向同學們展示自己的風采。
三年級校園作文 篇8
我讀的中學，是一所升學率很高的中學。我報考這所中學的原因就是看中了它的升學率。
在我的印象裏，這所中學的學生個個都是學習頂呱呱的帥哥靚妹。而在今天下課，我去食堂買餅的時候，看到了一個讓我不接受自己眼睛的畫面：幾個不三不四的混混叼着菸頭，做在臺階上看黃色雜誌。而一個初一的瘦小的女孩子路過，不小心踩了他們其中一個人的衣服，他們就開始對這個女孩羣毆，沒有一個敢上去勸的。等他們打夠了，走了，只留下女孩痛苦地躺在那裏。
我問圍觀者中的一個女孩,她說："他們你也不知道?學校老大!混得好，學習又好，長得又帥，他們可是我心目中的白馬王子!"我暈!她接着說："看你那樣，你肯定是本校中最過時的醜小鴨!你不知道，現在這學校，早戀的陣營，真是一陣一陣的!可以說是青出於藍而勝於藍。你呀，學着點吧!"說玩，她走了，留下我一個人端着飯盒呆呆的站在那兒。
回家後，我把這件事跟父母說了，包括"早戀"。而媽媽只是嘆口氣，說："現在的90後，真是一個比一個膽大!"
我想，青春期應該怎樣處理好異性之間的關係呢?
三年級校園作文 篇9
我們的校園像個大花園，一年四季都能看到美麗的景色，初春的校園更是美。
一進校門口，便滿是是春的氣息。校園右邊有一個足球場，足球場的周圍種滿了花草樹木。引人注目的是那靠牆的一排玉蘭樹，每棵大約有3米多高，不見一片葉子，大朵的花綴滿枝頭，就像一個大燈架上插滿了白的、紫的、紅的彩燈，炫麗奪目。中間是一大片草地，雖然現在有點冷，但是小草還是頑強的成長，從遠處看是黃色的，但是走近一看，原來是黃中帶綠。看着小草，我彷彿感覺到小草微笑着向我打招呼。
圍着花壇的樹形狀萬千，雪松從遠處看像是蓋上了一層白雪；劍竹像一把把鋒利的匕首，同小草一樣黃中帶綠；教室前的李子樹原來是光禿禿的，現在發芽了；臘梅花凋落了，發出一顆顆新綠。校園每一處的大樹都脫掉了舊破衣，穿上了漂亮的新衣服。
食堂前一株株迎春花展開了枝頭，抖抖身子，長出了金燦燦的花苞，開出美麗的花朵，沐浴着美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長出了花苞準備開花，蜜蜂卻迫不及待地去採蜜。
初春的校園真美啊！每一處都生機勃勃，就像一位畫家畫了一幅栩栩如生的畫。
啊，我們的校園真美啊！
三年級校園作文 篇10
今天有戲曲進校園活動，我們早早的來到學校。
我們坐在操場上，節目開始了。演員們就開始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢，主席臺上老師說：“誰想過來學一下這個動作？”我和好多同學都舉起了手。老師挑了4個人。我們班的韓澤熙、王靖昊和兩個其他班的同學都上臺上去了。他們上去跟着演員們學習耍棍。他們雙手拿棍子，在那裏讓棍子在手裏轉啊轉。看起來好好玩。
臺上一分鐘，臺下十年功。演員們每天苦練，纔能有今天這麼好的表演。我也要向他們這麼努力，因爲有付出纔會有回報。
