【精華】三年級成長作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級成長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級成長作文 篇1

20xx年9月26日 星期一 晴

今天晚上7：00，我從袋子裏精心挑選出一些好豆子，那些黃豆有的圓圓的，有的橢圓形，全是米黃色的。我往盆子里加了一些水。

晚上9：00，我去跟豆子說晚安，只見他們個個都皺起了“眉頭”（豆子表面的皮被水一泡起皺了），還有個別的豆子裂開了，好象在對我笑。

“晚安，”我的豆子們。

20xx年9月27日 星期二 陰雨

早上7：00，我跑步回來，一到家立刻衝向我的豆子。只見他們個個都舒展開了緊皺的眉頭，好像他們都喝夠了水，一夜之間，都長大了。

我把盆子裏的水倒掉，爸爸說，讓他們呼吸新鮮空氣。

晚上10：00，看，小豆子又長胖了，他們你推我擠，小“牀”都不夠他們睡了。有的頂端還鼓起了個大包。

我又把豆子們洗了一次澡。

晚安，豆子們！

20xx年9月28日 星期三小雨

中午1：00，我又來看看我的“小夥伴”，我驚奇的發現有幾個小豆子已經冒出了很短的小白芽，大概有4毫米長。快快長吧，我的小夥伴們，我晚上再回來看你們。

晚上7：50。我再次把我心愛的小豆子拿過來觀看，又有一些小豆子長出了又白又嫩的白芽。那些先長出小白芽的小豆豆又長高了，現在大概有7－8毫米長了。豆豆兄弟們開始了你追我敢的生長比賽。

明天見，我的小夥伴。

晚安，我的小夥伴。

三年級成長作文 篇2

在我的記憶深處，有件事始終銘刻在心，久久不能忘懷。

那是一個天高雲淡的秋天，我的心情十分悶悶不樂，因爲我最好的朋友小紅和小芳突然不怎麼理我了，我很納悶，我沒做錯什麼呀?更讓我奇怪的是，他們突然和小剛粘在一起了，讓我不能理解。

這一天我放學時碰到了小紅和小芳，我剛想叫他們和我一起走，可他們理都不理我，捂着嘴偷笑着跑了，我又傷心又生氣，只好獨自一人走了。

直到有一天，我實在忍不住，跑去問他們: “小紅，小芳，你們這幾天怎麼不理我?叫你們也不答應!”誰想到小紅兩隻小眼睛一眨,說:祕密!”小芳在一旁偷偷的笑，我更加摸不着頭腦了，但他的態度就夠我生氣的了，我在心裏說，再也不理小紅和小芳了。

接下來的這幾天，我真的不理他們了，小明似乎看見了我還在和他們生氣，小明走過來對我說:”你不要生氣啦，他們只是看你和小剛有矛盾，想讓你們和解，讓小剛跟你來說，再給你個驚喜。”我聽了小明的話頓時恍然大悟，並感覺羞愧萬分，小紅和小芳這麼爲我着想，而我卻這麼不信任他們，我急忙跑過去找小紅小芳，他們正在座位上，好像已經知道了小明對我說的話，看到我來了，咧嘴一笑，我鼻子一酸，突然想哭:”對不起。”“沒關係，沒事的。”小紅笑嘻嘻的拍拍我的肩膀，我們和好了

經過這件事情，我長大了很多，明白了不能隨便生氣的道理，懂得了要處處爲別人着想，不能再像以前一般任性了。

成長路上有坦途，也有坎坷，有陽光也有風雨，只要我們努力向前，就會迎來晴朗的春天。

三年級成長作文 篇3

想起自己小時候，生活是多麼輕鬆，做錯了事不會被父母責怪；而我現在已經是一個少年，做每件事都要小心翼翼，三思而後行。現在我長高了，上學時間長了，作業量多了，學習科目也多了，而那沉重的書包更是壓得我氣喘吁吁，透不過氣來。

小時候的我，是一個調皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了櫃子上的花瓶，就在這千鈞一髮之際，姐姐疾步向前，接住了那個花瓶，我想：要不我來個惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個花瓶。說幹就幹，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發出的呻吟十分響亮，引來了母親大人。我將計就計地向媽媽告狀，說：“是姐姐砸碎花瓶的。”這會兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發時的宏偉場面一樣，她一邊拉着姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無辜的淚。

小時候是什麼人都得讓着我，而長大後的我卻要揹負起一份責任感。

就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來的小朋友讓我措手不及。還好我動作快，從他旁邊擦肩而過，不巧碰倒了他。他涕淚並下，讓我不知所措，我心想：我到底應該怎麼辦呢？如果他的.父母來了，我應該怎麼向他們解釋呢……可老天就是不開眼，他的父親來了，知道是我碰到他後，當即破口大罵：你多大了？還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽啊？當他們走後，我後悔萬分：當初爲什麼不向他們道歉？爲什麼不向他的父親解釋？如果解釋的話，就不會產生這麼大的誤會了……

我的成長之舟，行駛得時而風平浪靜，時而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學習到了不少的知識，得到了鍛鍊。通過這成長之旅，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。

三年級成長作文 篇4

我喜歡童話故事，在童話故事中我認識了白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，也學會了善良；我也喜歡看《西遊記》、《格列佛遊記》，認識了智勇雙全的孫悟空，認識了可愛的格列佛，也使我學會了勇敢……漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。

一直認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收穫了善良與樂於助人。

我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集於一身。

從讀書中，我收穫了對的人生喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是爲了消遣時間表，更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中，我收穫了成長。

三年級成長作文 篇5

“咔擦咔擦”我津津有味地吃着海苔，吃着吃着，我忽然哈哈大笑。笑什麼呀？你一定很奇怪。告訴你，我是想起了快樂的童年趣事才笑的。是什麼事呢，請容我慢慢道來。

“咔擦咔擦”，我仍是在吃海苔，聚精會神、一絲不苟，不過現在我已經變成了一個胖乎乎的3歲小孩了！才做父親沒幾年的爸爸，正在一旁興致勃勃地替我攝像呢。他邊攝邊問：“一一，吃那麼香，給爸爸吃一點好不好？”他想大概展現我孝順的一面，可天真貪吃的我不配合。剛纔還專心致志吃海苔的我一聽這話，慌了，急急忙忙用雙臂護住海苔，匆匆往嘴裏塞，說：“不好不好，爸爸有吃的。”“就吃一點點嘛”爸爸開始討價還價。“娃娃剛纔爬樓爬得累死了，要補力氣的。”我撅着嘴，一心守護我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的，”我爸那時在我心中可以算的上是死皮賴臉了：“那麼好吃，快給我一點。”“聰明”的我立刻一本正經地說：“爸爸，海苔很鹹的，你不能吃。”一旁再也憋不住笑的媽媽問：“海苔都鹹了一一還吃啊？”“嗯，”我仍是一本正經地點點頭：“娃娃不怕鹹。”“好······吧。”爸爸無可奈何地妥協了。啊哦 。

事後想起來，不僅是忍俊不禁想笑，也覺得小時候挺自私的。不過還好，現在我孝順多了，學會與大人分享了！

我一直都還以爲自己是小孩子，但當我打開童年的回憶夾，幸福地會心一笑時，我才偶然發現：

原來，童年將逝;原來，我已長大……

三年級成長作文 篇6

少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要麼是到了時間牛還沒有吃飽，要麼是牛跑到人家的田裏去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去採野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，後天去採野果子。這樣，各人都有自己的工作。

快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；採野果子的孩子們，從山裏帶回來大堆大堆美味的野果……這時候，就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩餘的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓着就歸誰。和一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小夥伴都樂意同一起放牛，稱他爲“牛司令”。

三年級成長作文 篇7

三年級結束了。我的進步可謂是突飛猛進。

首先是學習方面。比如語文，我剛來這個班的時候，次次都是六十幾分。我想：我還被留了一級，一定要成爲班裏的“領頭羊”。不然就有點講不過去吧！懷着這樣的心理，我付出了一些努力：上課比以前認真兩倍，在公交車上，偶爾也會背背課本。努力總是有回報的，之後我在班裏的語文成績算是名列前茅。但是，我覺得這次的期末考試考得並不那麼理想。

我進步的地方不止這些，還有跳繩。我在二年級體育跳繩考試的時候，一分鐘28個。經過三年級的訓練，現在我跳繩最低一百五十多個，最高一百八十多個。這對於我說就是一個奇蹟。是怎樣的訓練讓我變成進步這麼大？日復一日！由此，我得出一個結論：重複纔可能創造奇蹟。

科學和數學是我的弱項。雖然數學期末考試考得還行，可是因爲速度太慢，平時在單元考上總是考八十幾分。科學總是不會做，這次期末考試考得非常差。這個暑假，我準備用“重複纔可能創造奇蹟”這條經驗，來“突擊”它們。數學不停地練口算，科學不停地背《一本通》。

到了四年級，你們將看到一個嶄新的我！