【精品】三年級游泳作文三篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級游泳作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級游泳作文 篇1

大家都知道孫楊嗎？他可是個游泳冠軍呢！我的夢想就是像孫楊一樣當個游泳冠軍。

那是我第一次游泳的事。這不，我們家對面正好開了個永豐游泳館。媽媽說星期天就要帶我去了呢！我興喜若狂，恨不得馬上就到星期天。

終於到我期盼的那一天，我蹦蹦跳跳地走在路上興奮的一直叫個不停。到了永豐游泳館，我歡喜地換上泳衣，小心翼翼的踩着水面上。呀！好冷呀！我快被凍成冰塊了了，沒想到這裏的水那麼涼。可是當我看到連三歲小孩都敢在水裏遊。我也鼓起勇氣，腳向後踢了幾下，還挺簡單呢。突然，我兩眼發光，你猜我看到誰了？是小叔！他也來游泳了，我高興地手舞足蹈，一不小心把表掉到水裏了。我頓時着急得像熱鍋裏的螞蟻，咦，我可以叫小叔來呀。

我立馬叫道：“小叔，你能幫我撿手錶嗎？”小叔兩腿一蹬，鑽到水裏去。“找到了！“小叔真是厲害。我遊着遊着，又感到冷嗖嗖的，冷的直髮抖。媽媽看到了，馬上叫我上來。

這就是我第一次游泳的事，好笑吧。

三年級游泳作文 篇2

到了游泳館，我看見周煥傑也來學游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠彷彿是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來，教我們換氣，教練先做給我和周煥傑看，接着又讓我們學蛙遊的腿法（因爲我們倆，選擇的是先學蛙遊。）

第二天，我揹着浮板，在水中游，像一隻小青蛙在遊。本來是靠着邊遊，慢慢的我放大了膽子往對岸遊。

第三天，教練問我們誰敢摘掉浮板遊，“我”我自信的舉起手來，結果反到喝了一大口，“免費的水”，可我沒灰心，先靠着邊遊，“啊！”可以游上一小段路，不知怎麼我特別興奮，一下子游到了對面，哇！我簡直不敢相信！

我經過了十五天的練習，還有爸爸、教練的'認真指導下，我可以象青蛙一樣在水裏游來游去了，我可以游到游泳池的第六條線了。

可是，我每次都只能游到第六條線，就差一條線我就可以游到對岸了，我想：我爲什麼就不能堅持到對岸？爸爸說媽媽今天要來看我游泳，爸爸說的是真的，媽媽真的來了，我想給媽媽看我游到對岸，我就長吸了一口氣，一衝，衝了好遠，當我游到第六條線的時候，我已經覺得腳有點累了，可是，我還是不停，啊！我終於游到對岸了，我好開心！

爸爸說我要不要挑戰一下深水區？我先是有一點害怕，我在爸爸的鼓勵下，我終於敢遊了，突然我覺得我的頭撞到了什麼東西，原來是岸，我覺得我好了不起。學會游泳我真開心！

三年級游泳作文 篇3

媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。

可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接着教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進水裏，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎着擡起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反覆覆，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我爲什麼不喝水嗎？

大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次，示範給我們看。只見他雙手合攏，腳併攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！

大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米。”我遊了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次遊了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，遊了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終於遊了四百米，我是第一個遊過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在爲我鼓掌，爲我加油！

最後一節課，教練說：“現在考試，遊一公里。”我遊了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終於遊了一公里，我太高興了！

是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。