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有關三年級文明作文(通用36篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級文明作文,歡迎大家分享。

有關三年級文明作文(通用36篇)

  三年級文明作文 篇1

文明,是社會主義核心價值觀之一。

那麼,文明是什麼呢?文明,是路上相遇時親切的點頭微笑:文明,是遵守交通規則;文明,是公車上給需要的乘客讓個座;文明,是把垃圾投進垃圾箱……關於文明的事情有很多,都是一些看似力所能及的小事,誰都可以做到。但是,文明並沒有想象中那麼簡單。

一出家門,垃圾隨處可見:草坪裏、角落裏、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁,公共場所,很多人圖個方便省事習慣把垃圾隨手一扔,一個小小的舉動,不文明,就這樣不經意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶,一個小小的舉動,猶如文明清風,頓時令人爽朗了心情。

公車上,有時候乘客很多,有一部分乘客就得站着乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時,有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨,滋潤了你我的心靈。但是,也總有些不和諧存在,個別乘客就會裝作沒看到,不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現遺憾地搖搖頭。

在學校裏,會看到有些同學因爲一件小事情,言語起了爭執,最後小動作就出來了。發生在我們身邊不文明的現象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不爲”。

我們從小受到的文明素質教育,應該真真正正地踐行在日常生活中,文明應該說到做到,不能光說不做。

讓我們從小事做起,從點滴做起,從今天起,讓文明與我們同行!

  三年級文明作文 篇2

我參加了“文明杭州、小紅帽在行動”的活動。我穿好校服、戴好紅帽子,帶上環保紙質垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏紙等出發了。

我們的目的地是家附近的三寶公園。你知道我們要做什麼嗎?告訴你吧!我們要像環衛工人一樣做件了不起的事——在公園裏撿拾垃圾!而且做得好的小朋友還可以得到粘紙哦!

先等候所有人員都到齊,我們開始撿垃圾了,戴上手套、拿好筷子(筷子夾住不會腐爛的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾紙等)。我們這兒撿撿、那兒撿撿,一個下午下來,我們感到了做環衛工人的艱辛,所以,我們要好好愛護環境啊!看見有位小朋友過來了,我覺得他是看到我手上非常漂亮的粘紙,來向我討的吧!可是出乎意料的是,他把一片樹葉放到了我的紙袋裏,我拿出粘紙送給他,說:“以後別亂扔垃圾哦!”後來的活動中,我們看到每個小朋友就給他粘紙,並跟他說:“以後別亂扔垃圾哦!”

我們撿完了垃圾,在乾淨整潔的公園裏,全體拍了一張美美的照片。我們把垃圾分類放到垃圾桶裏,在我們統計的過程中發現最多的是香菸頭和食物包裝袋,第二是餐巾紙和食物果皮。在接下來的活動中,我們開始勸告大人小孩不隨地亂扔垃圾、保護環境。

我不僅是在今天這個地方撿垃圾,還要在平時的生活中如果看到地上的垃圾就隨手撿起來,扔進最近的垃圾桶。

經過這次的活動,我知道了不亂扔垃圾的習慣要從小培養,所以給弟弟妹妹做榜樣非常重要。地球只有一個,幫助環境從我做起——從身邊的小事做起。

  三年級文明作文 篇3

文明美德是每個人必不可少的,文明美德也是處處都可以看見的。校園裏也有文明美德哦,那就在我的班級裏,快來看看吧!

星期二早上,我們班裏的同學都在聚精會神地早讀。忽然,劉靜揹着沉甸甸的書包走進教室。她急匆匆地走到自己的位置旁,她的同桌李煜安早到了,擋住了劉靜的位置,於是劉靜的同桌李煜安把身子縮了縮,想讓劉靜進去,可是,由於劉靜的書包太大,她試了一下但擠不進去。於是,李煜安放下書本,從課桌前站了起來,閃到一旁,等劉靜進去。劉靜擠進了自己的課桌前,她輕手輕腳地想把椅子從課桌上搬下來,可是位置太小,劉靜費了好大的勁,怎麼搬都搬不下來。接着,劉靜的書包一不小心碰到了旁邊的紀建新,紀建新皺了皺眉頭,然後又若無其事地讀起來。

這些情景被後排的溫志琨看到了。他見自己的同桌還沒來,於是溫志琨就把自己同桌的椅子從課桌上搬下來,免得同桌來了像劉靜一樣狼狽。

是呀,只要我們每個人獻一份愛心,世界就會充滿文明美德。讓我們行動起來吧!讓世界充滿文明美德吧!

  三年級文明作文 篇4

文明,從我做起,人人講文明,城市更漂亮,世界更美好。爲了貢獻我小小的一份力,我決定——掃樓梯。

於是,我拿起掃帚,揮動着有力的胳膊,好像衝入敵人陣地的金剛。隨着“刷刷”的響聲,掃帚像磁鐵一樣,把紙巾、小木棍、石頭、蘋果皮、花生殼都吸成一個個小土堆。接着,我得意洋洋地擡起了垃圾鏟。“真該死,我真糊塗!竟然把掃帚給忘了,真氣人啊!”我氣喘吁吁地把掃帚拿來了。我把這些“俘虜”掃進了垃圾鏟裏。

我累得滿頭大汗,一滴滴汗水像毛毛蟲似的順着額角往下爬。所以椅子也不願意拿,就隨便坐在樓梯上,看着我的勞動成果。只見樓道從髒乎乎、滿地垃圾,變得乾乾淨淨、一塵不染,就像換了一件新衣裳。

就在我正想把垃圾倒進垃圾桶時,我的腦袋裏忽然冒出了一個奇妙的主意,那個主意就是分類。

說幹就幹,我把玻璃瓶、紙皮挑出,放進可回收垃圾桶。再把剩下的果皮、沙土倒進不可回收垃圾桶。看着乾淨的樓梯,我的心裏美滋滋的。這時,我突然感悟到:文明就像清水,它可以洗淨城市的污垢。

  三年級文明作文 篇5

文明就像一盞明燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。每個人的心靈都是一扇窗戶。只要把窗戶打開,陽光就會照射進窗戶裏,而這縷陽光就是文明。只要留心觀察,就會發現,文明其實就在我們身邊。

週日上午,我和媽媽去看電影,我旁邊坐着一位大姐姐在吃花生,可她吃完後,並沒有把垃圾隨手扔在地上,而是用一個爆米花桶裝起來,看完電影,她就把垃圾扔到垃圾桶裏。我覺得這就是一個文明的舉動,既讓自己不被充滿垃圾的環境而擾亂自己的好心情,也讓清潔工感到一絲輕鬆。

我記得還有一件事,那是在公交車上發生的。那天,我正坐在公交車上,準備去書城借書,到了靖宇廣場,一下上來很多人,還有一位老奶奶,她看上去腿有點毛病,這時一位叔叔趕緊站起來走到奶奶跟前說:“大媽,別站着了,到我位上坐着吧。”老奶奶急忙推脫,可那位叔叔還是把老奶奶拉到座位上,周圍人都對他投向讚許的目光。老奶奶也對他欣慰地笑了笑。

原來文明那麼簡單,不需要做什麼驚天動地的壯舉,只要把每件小事做好就行。既然文明那麼簡單,爲什麼不行動起來呢?讓我們一起行動起來吧!

  三年級文明作文 篇6

每個人都要講文明懂禮貌,孔子曾經說過:不學禮,無以立禮儀體現了一個人文明素質,道德水平和文化修養。

在中國有許多講文明的人,也有不少不講文明的人。如果一個國家全部是不講禮儀的人,那這個國家生活一定非常不美好!懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座,而不懂禮儀的人就會板着臉不但不會讓座而且還會去搶位子可見這兩者的差距有多大。

在人要有禮貌沒有禮貌怎麼怎麼做人啊!禮儀是作爲一個人所必須的素質,一個人如果連這點也不能做好,儘管道貌岸然也只是個有缺陷的人。所以我們一定要講文明,懂禮貌。在小區裏對長輩說聲‘爺爺好’在學校裏向老師敬禮。和同學們相互幫助,撞到同學先說對不起,這都是講禮儀的行爲。一個人不講禮儀那麼我相信別人一定不喜歡他,也沒有人願意做她的朋友。如果一個人十分講禮儀那麼正好相反,她一定有許多朋友。就可能一句問候,活着對人微笑長期下來可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀,別人就可能對你產生好感漸漸的就成朋友了。

禮儀體現了一個人的修養,所以我們一定要做個講文明懂禮儀的人。

  三年級文明作文 篇7

我媽媽讓我寫一篇作文,作文的名字是《我身邊的文明使者》。我問媽媽:“怎麼寫呢?什麼是文明?”媽媽說:“愛護花草、講衛生、懂禮貌、幫助別人......都是文明。”我想了想,我發現身邊有很多文明使者。

有一天,媽媽帶着我過馬路,遇到了一輛出租車,我們就停了下來,那輛車也停了下來,司機叔叔微笑着說讓我們先過,我和媽媽趕快過了馬路。我覺得那個叔叔就是文明使者,因爲他把方便讓給了別人。

吃過晚飯,我和小夥伴們去公園玩耍,姐姐和豆豆吵架了,媽媽說:“你們都是好朋友,不要吵鬧。”我們相互看了看都笑了。我們是文明的小夥伴,要文明的玩耍。

我看見環衛工人在掃地,我把垃圾撿起來,走過去扔進他的垃圾車裏。環衛工人說:“謝謝你小朋友!”我開心極了!媽媽樂呵呵的說,我這樣做也說文明行爲。

我和媽媽說了很多文明的事,我要做個文明小天使!小小的文明可以給人帶來大大的快樂,可以讓這個世界變得更美麗!

  三年級文明作文 篇8

在我住的家屬院裏,春夏秋冬,不論是嚴寒還是酷暑,每天都能看到一位體態微胖,灰白色的齊耳短髮,額頭、眼角很多皺紋卻經常笑眯眯的奶奶,在別的爺爺、奶奶坐在麻將室玩耍的時候,她總是拿着掃把認認真真的清掃着樓梯和院子。對,她就是我們的保潔員王奶奶。

我注意王奶奶是我上二年級的時候:那天我放學回家忘帶家裏的鑰匙,就坐在院子裏的小亭子裏和幾個小朋友玩起了摺紙,王奶奶不知道什麼時候過來的,還教會了我們用摺紙折了個漂亮的"褲子",我們玩的很高興,但紙片也被我們不知不覺的胡亂丟棄在小亭子裏。在我們準備回家的時候,王奶奶叫住我們說:“孩子們,咱們高興了,是不是也該讓來亭子裏的其他人都高興啊?那是不是應該把這些紙片撿起來呢?”我恍然大悟,忙率先撿起紙片。奶奶還告訴我,保持環境衛生是對勞動者的尊敬,也是保護我們居住的自然環境。而且這些紙片還可以再利用:比如做演算題,還可以做手工。

王奶奶給我上了一堂珍貴的一課,使我明白了我們的生活需要奶奶這樣默默無聞的,無私奉獻的勞動者給我們的城市打掃,更需要更多的我們來保持這樣的清潔。

  三年級文明作文 篇9

我是一位文明禮儀小天使,禮儀是無處不在的,它可以展現出一個人的道德品質,它的作用太多太多了。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了文明,你就是徹徹底底地失敗了,因爲你已經失去了做人的真諦。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰到一位女工端着一盆水上樓,那位女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止了她然後自己緊靠着牆,讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現嗎?可是不要以爲文明禮儀只是偉大的人物纔要做的。

校園中的禮儀無處不在,清晨同學們見到老師就問聲:“老師早!”上課時認真聽講,下課不瘋、打、鬧,有秩序地做遊戲,同學們不踩花壇,不亂扔垃圾,見到垃圾自覺地撿起來,放進垃圾箱裏,讓我們的環境變得更加整潔。

上學途中乘坐公共汽車自覺排隊,主動買票。在車上,給年老體弱的人讓座。主動幫姥爺倒水,給姥姥捶背、按摩,幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了,我也笑了。

生活中,我們要從一點一滴做起,把文明的種子播撒在每個人的心中,讓禮儀之花綻放,使我們真正成爲“禮儀之邦”的主人。

  三年級文明作文 篇10

在我們這個城市裏,有很多不文明的習慣,所以我們要創建文明城市。

在這個城市裏的不文明的習慣有;隨地吐痰。亂丟紙屑和隨地大小便等等。我們要改,還得從小培養。我就是一個少先隊員,創建文明城市也是我應該做的。我很多次看見地上有垃圾我就會隨手撿起來,看見有人打架我也會去阻止,看見老人摔跤我也會去扶。聽見他們說謝謝時,我心裏就會很開心。

講文明、講禮貌,從我做起,只要大家一起努力,文明城市就會早一天創建完成。

  三年級文明作文 篇11

星期天下午的時候,我和爸爸媽媽,決定到戚城公園進行“小手拉大手”的活動——去撿垃圾。

我們一家人拿着三個袋子,去戚城公園撿垃圾,你別小看撿垃圾,看着很簡單,但做起來一點也不簡單尤其是那個雪糕盒,裏面還有半盒雪糕,但已經化了,我撿起雪糕盒,裏面已經化了的雪糕流到了我的手上,我生氣了。直接把它扔在了袋子裏,去對付其它的可惡的垃圾,當我撿完一袋子垃圾的時候,我去發現,雪糕盒裏化了的雪糕撒了一袋子,氣死我了/

小朋友們,我們每個人如果都少扔一個垃圾盒,那該有多好啊。我們的濮陽一定是個最漂亮的地方。

  三年級文明作文 篇12

小狗黃黃和小貓花花是一對好朋友,有一次,它們一起去郊遊,走在路上,花花一邊吃着零食一邊喝着飲料,黃黃看看花花說:“咱們可不能亂扔垃圾,要不然多髒呀!”花花聽了很贊同黃黃的話,說:“你看,我帶着成垃圾的袋子呢,等一會到了有垃圾箱的地方,我們把可回收的和不可回收的垃圾分開,然後再投入垃圾箱。”

它們一邊走一邊說。突然小貓花花“哎呀!”一聲說道:“這是誰扔的廢電池,還有香蕉皮呀?”黃黃趕緊跑過來,撿起香蕉皮和廢電池裝進花花的垃圾袋裏,說:“咱們得想個辦法,讓大家一起來保護環境。”花花說:“我們做幾個環保警示牌子,立在路兩邊吧。”黃黃拍手叫好,然後它們便快樂的動起手來。

  三年級文明作文 篇13

一天孫小聖和小熊豆豆去公園玩。孫小聖看到小河中間有一塊兒大石頭,孫小聖站在石頭中間準備向小河裏跳,小熊豆豆看見了,連忙說;“不要,很危險,而且會弄髒小河裏的水。”幸好說的及時,孫小聖就上了岸。

他們到了公園後,孫小聖在一根柱子上寫了‘孫小聖到此一遊’,小熊豆豆看到後馬上勸阻他:“不能在公共物品上亂寫亂畫。”可是還沒等小熊豆豆說完他就已經寫完了。因此公共設施上就又多了一個污點,影響了美觀。

在回家的路上,小熊豆豆告訴孫小聖說:“如果每個人都像你那樣的話,那我們的家園就會越來越不美觀。”聽了小熊豆豆的話後孫小聖慚愧的低下了頭,保證再也不會這樣了。

  三年級文明作文 篇14

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”清明節來臨了,很多人都會去山上祭祀。祭祀的時都會爲自己死去的家人或是自己國家的烈士做一些祭祀時該做的事情。

可是,燒紙錢最有可能引起火災,這是因爲這幾年天氣乾燥,風很大;一到清明節都要燒紙錢,雖說文明祭祀,可又怎麼個文明法呢?可以這樣文明:清明節期間,嚴禁一切野外用火,提倡文明祭掃,杜絕上墳燒紙等,可以採用鮮花、植樹祭祀的方法。上山時一律不準抽菸、玩火。

只要遵守這些規則,就可以避火災,這樣一來,樹木就不會被這個可惡的東西——火銷燬,也能綠化環境。下雨天還能防止山上的泥土掉下來。這真是“文明祭祀,綠化清明”呀!

  三年級文明作文 篇15

中國作爲禮儀之邦,傳承文明是我們中華兒女的責任,所以我們要讓文明禮儀融入到現實生活中去。

在我家門前,每天都能看到警察叔叔在烈日之下指揮交通。汗水順着他的臉頰流淌,即使是滴到了睫毛上,他也一如既往的工作,沒有一點偷懶。因爲有他的指揮,纔有我們的幸福生活,這個世界也是因爲有許多這樣的人,纔會變得更加和諧。

作爲一個素質高,有教養的現代文明人,我們必須有良好的文明禮儀,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,發揚中華兒女不朽的文明禮儀之風。

  三年級文明作文 篇16

這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們:生活中,有些行爲離文明往往只差一步。如果每個人都剋制不住自己,隨心所欲,爲了自己的方便,而不講文明,那家園將骯髒不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!

我看過這麼一篇報導:

去年5.1黃金週期,被國人視爲聖地的天安門廣場,日產垃圾19噸!7天就是133噸!環衛工人說,如果不及時清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。

一幅漫畫,一篇報道,就已經開始警告我們,該行動起來了,文明—只差一步!多走幾步路,就會使家園變得整潔!

  三年級文明作文 篇17

有一天,小紅和小強手拉着手興高采烈地走在放學的路上,當小紅和小強要到家的時候,遠遠就看見了精緻的垃圾桶面前積滿了黑乎乎的東西。走近一看才知道,是一堆垃圾,有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。

小紅見了於心不忍,立刻用自己的雙手去把仍在垃圾桶外面的垃圾都撿到垃圾桶裏面去,小紅回過頭來看了看小強問道:“你在幹什麼,難道是在發呆?”小強立刻拿了一張紙和一支筆出來,寫上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了,已是揮汗如雨了,小明也把“文明只差一步”六個大字寫的非常漂亮。隨後小強又拿出來了一根膠棒,把紙粘了上去。

文明只差一步,讓我們一起創造美麗的家園吧!

  三年級文明作文 篇18

響起來,是震盪環宇的東方文明的鐘聲唱起來,是十幾億龍的傳人高尚的心靈,整個世界都在喝彩,中華民族五千年的文明!

曾幾何時,雷鋒是文明的同義語。今天,誰又是文明的象徵?是我們啊——跨世紀的青年,二十一世紀的學生!

文明、優雅的舉止,代表着真誠善良的心靈。一句平淡的問候,可能會使你心情舒暢;輕輕的一聲對不起,可能會消逝在你心頭已久的憤怒。文明的舉止能折射出你內在的才華,文明的語言孕育着永久的和平。

愛是無聲的語言,用愛去關心他人,尊老愛幼,我們的心靈要爲所有善良的人們洞開。用愛心,爲老人創造一個溫馨的環境;用愛心,爲兒童托起一個希望的太陽。

粗魯、卑俗的語言,會使轉好的容顏黯然失色;蠻橫、強硬的舉止,會使美好的心靈失去光澤。

朋友們,做一個文明的人吧!只有這樣,面對金髮碧眼的外國人,我們纔會心地坦然。只有這樣,高喊着社會主義文明建設的我們,纔不必經受靈魂的振顫。

  三年級文明作文 篇19

大手拉小手,文明一起走

我美麗的家鄉威海,是一個可愛的海濱小城。這裏一年四季風景優美,空氣清新,街道乾淨整潔。被譽爲全國文明城,和“最適合人類居住的地方”之美稱,因此吸引了海內外大量遊客來度假觀光。

最近市政府爲保護環境在街頭巷尾投放很多共享單車,爲市民提供方便,減少駕車出行,現在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來既鍛鍊了身體,又保護了環境,真是一舉兩得呀!我呢在去年學會了騎自行車,所以今年有這麼好的機會,我怎麼能放過?我每天傍晚會和媽媽一起騎車,去海邊呀什麼地方騎,一路上我們不知看見了多少單車沒被鎖上,直接被下一個人騎走了。這種行爲多不文明呀! 我和媽媽發現了這個問題,所以我們騎車時總要看一看,路邊有沒有單車沒鎖上,幫忙鎖上。

我們的行爲被路人們看見了,他們也紛紛行動起來,幫忙上鎖。 文明城市,文明市民。讓我們用一個人感染家庭,讓一個家庭感染一個社會吧!加油!

  三年級文明作文 篇20

我的家鄉——酒泉,是飛天的故鄉、航天的搖籃,絲路的重鎮,風電的基地。在我多年的夢想裏,未來的酒泉應該是這樣的:草坪中翠□滴,花壇裏香氣宜人,地面上乾淨明潔,建築物各領風騷,空氣中清爽怡人------身邊相伴着,心中充滿了幸福安康。

生活中時時事事處處都講述着互相關愛的感人故事。車搶道的事情不再發生,擠隊搶購物品的現象不再復生,隨地吐痰的人不見了,污言穢語隨風消失,亂扔垃圾的行爲羞澀退避--------酒泉成爲文明之城,和諧之城。所有的人對待他人都是平等的,不再有偏見,不再有嫌棄。遇到他人有困難,立刻出手相助,毫不猶豫。大家都懂得了,聽到的是關心和感謝

聲;大家都懂得了文明和諧,看到的是尊重和謙讓;大家都懂得了愛護公物,遵守的是同一個規則……我堅信,只要大家爲着同一個目標自覺行動,我們的家鄉酒泉,一定會成爲一個文明和諧的現代化城市!一個引以爲自豪的文明之城!

  三年級文明作文 篇21

講文明,懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分,也是每個人必須有的,他不僅代表了你的個人形象,還代表了整個城市、整個國家的整體形象。

古人們的生活非常辛苦,可他們還是忘不了禮貌,就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧,交親讓孔融先挑梨,他可以拿一個大的,也可以拿一個小的,可他還是拿了一個最小的,因爲他懂的禮讓哥哥和弟弟,而在我們現實生活中,如果有兩個蘋果,一個小一個大,可能有人會挑那個大的,因爲他只想着自己,而忘了別人,所以,我們所有的人都應該向孔融學習,學習他那一心爲人着想的品質。

在我們生活中,有可能會看見有人互相對罵、打架,這樣不僅嚴重影響了個人形象,它也爲這個城市抹了黑,更有的人隨意罵人,打人,但原因卻是一些小事,這樣做值的嗎?

所以,讓我們一起講文明、懂禮貌,學習那些品德優良的人,讓社會變的更加和諧吧!

  三年級文明作文 篇22

不文明現象時刻在我們的身邊上演!每到星期五放學回家時,學校門口外可謂是人山人海。商家也看準了這一時機,都擠在校門口發放傳單。有的學生接過傳單看一眼就丟掉;有的人看也不看接過就丟掉;更有甚者,疊成紙飛機到處亂扔。等到學生、家長離開後,門口留下的只是滿地的“垃圾”。這嚴重影響了公共形象,更讓清潔工阿姨忙個不停。這樣的事例舉不勝舉:大街隨處吐痰、公共汽車上讓座的身影越來越少……難道“文明古國、禮儀之邦”就是這樣的嗎?

文明不能只掛在嘴上,要放在心上,表現在行動上。見到一張廢紙,彎腰撿起來;不亂踐踏草坪、亂丟垃圾;公交車上主動讓座……這些小事對我們來說很容易。

讓我們從小事做起,從現在做起,共同創建文明社會。讓文明之花開遍祖國大地。

  三年級文明作文 篇23

文明在哪裏,我們一起去尋找。

當你想和別人打招呼的時候,文明就是一聲“你好”;

當你遇到困難得到別人幫助的時候,文明就是一句“謝謝”;

當你遵守交通規則不闖紅燈的時候,文明就是你在街頭等待的那幾秒;

當你在公園遊玩隨身帶走生活垃圾的時候,文明就是你留下的那一片整潔的環境。

文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的陋習就會少一些;

文明就像一扇窗,窗戶打開時,光亮就會照進來。

其實,文明就在我們身邊。

有時,多一個手勢對別人來說就是多一份體諒;

有時,多一份耐心對別人來說就是多一種關愛;

有時,多一點分享對別人來說就是多一份幫助;

有時,多一分微笑對別人來說就是多一種溫暖……

講文明,樹新風,最普通的一句話,靠我們舉手投足去表達。如果每一個人都能從最簡單的小事做起,那將是一件很不簡單的大事!

其實,文明就在我們身邊。

  三年級文明作文 篇24

敬愛的老師;親愛的同學:

大家好,這次的演講由我來發言,希望大家支持,那麼現在開始進入正題,人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點,但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國來說人們的個人修養之類的東西還有待提升,就舉個普通的事例吧!“中國式過馬路”這個在網上流傳的有一段時間,何爲中國式過馬路,就是過馬路的時候不管紅燈綠燈,只要人數湊夠了就可以直接過去,這一個把柄一直是外國人恥笑的對象,還被他們戲稱爲“中國式過馬路”這一個事例說明了,在中國有極大一部分人的個人修養還有待提升,還有的就是萬惡的城管,那個普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢魘,城管就是專門欺負那些社會底層的人,當然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。以上就是我的演講,謝謝大家!

演講人:

年月日

  三年級文明作文 篇25

今日下雨。放學之後,見一人打着維客利購物廣場的雨傘招搖過市,心中略有不滿。便民傘本是爲了方便廣大羣衆的`,你受益一次,就不能讓別人也方便一次嗎?!

你得到了一把雨傘,卻失掉一尺文明。

文明之說,決非一紙空文。在日常生活中,象扔一張紙、吐一口痰這樣看似不起眼的小事,實際就能折射出一個人、一個地區、乃至一個國家的文明程度。文明就是從這一點一滴積攢起來的。學校內的草坪乾乾淨淨的,令人感到舒適,但總有一些同學把小食品的包裝袋扔入其中,令清亮的草坪頓時變得骯髒起來。校園本是大家的,並不是值日生自己的,校園的衛生要靠大家來維護。

一個人的素質的改變,並不只靠知識,還要靠文明。文明,不僅使別人受益,更令自己開心,社會的和諧,便是由文明構成的。學會文明,學會快樂…………

  三年級文明作文 篇26

今天是星期二,我們開了一個班會的主題名叫‘做一個文明的西小人‘

文明這個詞在我們生活中常會出現。文明是什麼?文明是一個人最基本的道德。不亂扔垃圾就是文明,不說髒話就是文明。可在我們現實生活中又有誰真正做到文明。連不亂丟垃圾都沒做到。大街上到處是垃圾箱,可是垃圾數不勝數。難道清潔工阿姨沒打掃,在偷懶、不是的,清潔工阿姨每天天不亮就開始工作,晚上夜深人靜清潔工阿姨仍沒休息。每天早晨6點大街一塵不染,可當人們陸陸續續起牀出門,就沒講沒吃完飯的塑料袋,吃的隨手一扔。大街不一會又髒了好的環境是靠人們維持的。人們如果這樣,就算有再多的清潔工也無濟於事。

讓我們攜起手來,從我做起,做一個文明的好市民,共同創造更美好的未來吧!

  三年級文明作文 篇27

昨天,我和媽媽走在放學的路上,突然,迎面走來一個叔叔,他拿着一包東西,翻來翻去的看,他打開了包裝袋,原來是一件衣服,他把包衣服的包裝袋隨即一扔,扔到了路上。風一吹,那袋子就翻了幾個跟頭,掛在了路邊的樹根上。我看見這樣的行爲,心裏特悶,生氣極了!我走到他的面前,對他說:“叔叔,你這樣做是不對的,請你愛護環境,愛護衛生,如果每個人都這樣,那我們的世界不是變成了垃圾房了嗎?”我一邊說一邊把樹根上的包裝袋撿了起來,隨手扔進了路邊的垃圾桶裏。這個叔叔聽了我說的話,摸了摸頭,不好意思的說:“小朋友,你說的對,我要向你學習!”

愛護環境,是我們每個人的責任,我們要杜絕任何不文明行爲,我們的世界纔會變得更美好!

  三年級文明作文 篇28

深圳是個美麗的城市,可是環境污染卻令人擔憂。

深圳的環境污染按環境要素分有:大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類活動分有:工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。按造成環境污染的性質、來源分有:化學污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。

深圳市政府爲了保護環境,建了11座污水處理廠,另外還有5座污水處理廠正在修建中。深圳市的排水管長6222公里,全市生活垃圾無害化處理率爲81%,主要飲用水源水庫達標率96.75%。

爲了保護環境,我們要節約用紙,能用毛巾代替就用毛巾代替,儘量不用一次性碗筷,扔垃圾要分類,電池要扔進專門的廢電池回收箱,將舊練習本中未用完的紙訂起來做草稿本,還要多種植物。

我希望未來的深圳,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。

  三年級文明作文 篇29

文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經成爲了人與人之間交流你、必不可少的工具。

我們祖國以“禮儀之邦”著稱於世,那麼我們身爲一名小學生,就要體現出蓬勃向上的風采,做一名既優秀又文明的小學生。如果在校園裏看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎麼辦?如果你看見一位同學隨意吐痰在地上,你又會怎麼辦?從這些點點滴滴的小事,就能反映一個人的素質問題。在生活中,我們不應該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習慣,纔算具備了文明人的基本素質。

希望同學們都能做一名文明的學生,“五。一”勞動節正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機,讓大家都行動起來,一起建設一個美好的校園。

  三年級文明作文 篇30

春節到了,到處都是走親訪友的人。

今天天氣不錯,我和媽媽一起去外婆家,只見車站上擠滿了人。車子一來,那些人就一擁而上,售票員阿姨一個勁兒說:“先下車,再上車!先下車,再上車!……”可是沒有一個人聽她的話。年輕力壯的把老人、小孩都擠在了後面。下車的人說“快讓我下車……”可他反而被擠得無法下車。等我上了車,車廂裏已經是滿滿一車的人了。售票員阿姨又開始說了:“請給年紀大的讓給座!”說了好幾遍,竟然沒有一個人動,你看看我,我看看你,甚至有人乾脆把臉朝向窗外,當作看不見、聽不見。售票員阿姨嘆了口氣,也只好不做聲了。

在這個社會,文明好象離我們越來越遠。大街上,隨處可見垃圾箱,可隨地吐痰,亂扔紙屑的現象比比皆是。講髒話的人更是多得不得了。……讓我們一起來呼籲文明——文明說話,文明開車,文明乘車,文明做事。讓我們從小事做起,從身邊做起,讓這個社會越來越文明!

  三年級文明作文 篇31

如果你見到一個不講文明的叔叔,你會怎麼做?

一天,我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場玩耍。我和弟弟玩的正開心時,一位叔叔的舉動引起我們的關注:那個叔叔一點都不文明,嗑瓜子時還隨手扔!他一邊嗑瓜子,一邊隨地亂扔的行爲跟這個美麗廣場一點都不和諧。當時我心裏想了又想,覺得還是要提醒一下那個叔叔。我深吸一口氣,邁開大步,像個勇士般走了上前。我說:“叔叔,這個廣場很美麗,讓我們一起維護它的美好嗎?請您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎?”那個叔叔聽了我這番話,臉漲紅得像個煮熟的蝦公,他說:“對不起,我應該把瓜子殼扔到垃圾簍裏。”說着,那個叔叔知錯就改,馬上去附近的商店買了一把掃把和一把垃圾鏟來把垃圾掃完了。

愛護環境人人有責!爲了我們的美麗家園,請講文明。講文明,從我做起,從點滴做起。

  三年級文明作文 篇32

世界上的文明有很多,但選擇叫什麼名是每個人最經常乾的事和幹過最多錯事的事。

在我們開開心心的在車上吃早餐時,我們肆無忌憚的把吃完東西像車窗外扔去,比如說吃完了包裝塑料袋和飲料瓶這些東西都會向窗外扔去,大部分人是不會把垃圾代在自己身上的而是會隨手向車外扔去,你們這一扔不算什麼,因爲你還會有第二次第三次……你一個人都不算什麼,因爲還有第二個人三個人……

如果你每天在道亂扔垃圾會對凌晨起牀整理世茂的清潔工不尊重,女扔一片垃圾卻不當回事,他們卻很重視。你隨時了垃圾卻讓他們要冒着生命危險在川流不息的汽車中穿行爲你幹你剩下的活,你自己的事爲什麼你自己不幹呢?所以你要珍惜每個人的勞動成果,這樣別人纔會珍惜你的勞動成果。

在這裏,想N多個再仍N多次垃圾的人說no。希望每個人都要珍惜別人的勞動成果這樣別人纔會珍惜你的勞動成果。

  三年級文明作文 篇33

大家好!我叫丁婧晗,來自四(5)班。我是一個喜歡畫畫,熱愛看書的女孩。這次有幸被評爲了“文明禮儀”好習慣星。我心裏非常開心。

我爲了做一個講文明禮貌的學校小標兵,我會養成這些習慣,比如說,我要是不小心踩了別人的腳,會先說聲“對不起”;別人幫我做了事,要對別人道一聲“謝謝”。在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要懂得禮讓長者,這些都是我講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,纔算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。媽媽一直教導我和妹妹要做一個講文明禮貌的好孩子,從日常的點滴做起,久而久之,這些好的習慣就會變成你的本能,下意識的就會這樣去做。

有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!是的,文明禮儀從自我做起,在以後的生活和學習中,我要嚴格要求自己的行爲習慣。努力爭做一名合格的“好習慣星”。

  三年級文明作文 篇34

我生活在一個美麗的城市——宜昌,我常常看到街上有很多人吃完,用完東西就扔,根本無視那些離他們只有幾步遠的垃圾桶。於是我想,我們盡然生活在這裏,就應該爲這裏負責。

於是,我趁着和媽媽出門的時候,展開了一個自我街道清理工作。我左看看,右瞧瞧,咦?昨天還那麼多人亂扔垃圾,今天怎麼都那麼乖?···過了好一會我總算看見一個吃零食的小男孩,我緊跟了過去,心想:“嘿嘿,找到一個,就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結果後來發生的事讓我大跌眼鏡:他拿着零食袋,一直向前狂奔,然後衝到了垃圾桶面前扔掉了垃圾,唉~白忙活一場。而正當我往回走的時候,我發現我的媽媽正在喝牛奶,喝完以後以飛快的速度扔進了草叢裏,這我全看在眼裏,飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進了垃圾桶並對媽媽進行了“批評教育”,看到媽媽羞愧的樣子我心裏很自豪。

這次行動雖然收穫微小,但是我教會了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習慣,所以心裏甜甜的。

  三年級文明作文 篇35

老師說;“讓我們在秋天的一個星期六去市博物館參觀農家小院中的農具,”老師一說,我們開心地跳了起來。

老師帶我們到了市博物館的門前,整好隊才讓我們進的。一進去就看見了在玻璃下面的小泥人,這些小泥人十分好看、十分精美,那些小泥人讓我們知道了祖先發明農具和生活用品的作用,這些小泥人告訴了我們這些東西的用途和使用方法。

老師又給我們講了獨輪車,我一看跟我老家的獨輪車一樣。在我們老家,蓋房、給牛和羊拉草都離不開獨輪車,獨輪車又重又平穩,所以我們老家都需要這樣的獨輪車,差不多每家每戶都有一輛這樣的獨輪車。

我一轉,看見了豆磨,爲什麼我會知道豆磨呢?因爲我在老家喝豆漿的時候都用豆磨把豆子壓成漿,再把生豆漿倒在鍋裏放在火爐上加熱,生豆漿就變成了熟豆漿了。這是豆磨磨豆漿的經過,市場的豆漿加了糖纔有甜味,豆磨磨出的豆漿不加糖就有甜味。

我長大了要把這些東西保留下來,讓我們與古老的文化親密接觸。

  三年級文明作文 篇36

在我們的校園裏,紛飛的紙屑總是隨處可見,可造成這一惡果的元兇卻是在學校裏學習的同學們。

早上,太陽已經徐徐升起,打掃衛生的同學應經從教學樓裏走了出來。今天的天氣很糟糕:落葉漫天飛舞一些細的樹枝已經開始搖擺了。兩個同學從教學樓裏拿着垃圾桶,相互嬉戲着走了出來。一些塑料袋飛上了天空而拿着垃圾桶的兩個同學卻像沒看見似的繼續相互嬉戲,忽然一個塑料袋飛到了一個同學的臉上,另一個同便立刻捧腹大笑,那個同學立刻將臉上的塑料袋拿了下來扔到了旁邊的草叢裏,繼續若無其事的嬉戲着。當走到垃圾桶旁的時候,兩位同學卻放下垃圾桶,去玩他們的遊戲去了。這是,垃圾桶被大風颳倒了,他們便拿起垃圾桶朝教學樓走去。

在校園裏,我們要從身邊事做起,講文明,做好每一件事,我們的校園將更美麗。

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