雨三年級優秀作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雨三年級優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨三年級優秀作文1

雨是大自然的饋贈，雨是季節的報信者，雨是一位忠誠的朋友，雨是一位音樂演奏家。

每個季節的雨都有不同的性格，他們都是一道道最美的風景，等待着我們去發現。

春天的雨是溫柔的。雨水一到，春雨便淅淅瀝瀝地來到人世。它用溫柔的聲音來喚醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大樹，提醒美麗的花朵。讓它們做好在春暖花開之際，爲人們報春的機會。其實那花兒那小草那大樹都是爲後知後覺的人來報春的，那春雨其實就是最好的報春者。

夏天的雨是歡快的。一股驚雷打破春末的寧靜，一場狂暴的雨來臨，豆大的雨滴落在屋檐上，落在雨傘上，落在水泥地上，濺起了不小的水花。夏天的雨儼然一位音樂家，在落下的一刻，奏出優美的樂章。聽上這樣一場露天小樂曲，不亞於聽著名音樂家的一場視聽盛宴。

秋天的雨是寂寞的。秋雨少，不大，卻有一番風味。它是一個最具有詩情畫意的雨，它帶着蒼涼而來，載着收穫而去。它走時，不帶走一樣物品，只留下糧食與歡笑。它總是具有詩情的，它不會歡笑，只會爲人們寫下有香味的詩。

冬天的雨是落寞的。一年最後的雨，它顯得如此孤單。但它是如此的冷漠，所到之處無一處不冰冷，它帶着冰雪來到大地，爲小麥披上被子，讓人們在冰雪的世界裏盡情的享受、玩耍。

也許，雨並不是一年之中最美的風景，但是它是最多變的、最有趣的、最可愛的一處不可缺少的風景。

雨三年級優秀作文2

十月的一場煙雨，

淅淅瀝瀝，

更甚那別時的話語，

慘慘慼戚，

飄落的細雨，

點點滴滴，

如重回夢裏的別緒，

斷斷續續，

絲絲縷縷拂在臉上，

纏纏綿綿寒在心底，

煙雨朦朧的畫卷，

白茫茫一片，

如破滅了永遠，

從此再也沒有了起點，

霏霏細雨，

輕灑江面，

無聲嗚咽，

淚涌心田，

可心，

亦在留戀，

那夢還沒開始便畫上了句點，

有誰和那夢裏的人一樣，

雨後的一次邂逅，

是你溫柔的問候，

可惜，

沒有了以後，

你撲打着翅膀，

放飛了夢想，

去了遠方，

因爲那纔是你的天堂，

可嘆，

夢裏的人，

望盡了天涯蒼茫，

斷了這份癡念輕狂，

彷徨在雨過之後的雨巷，

唯有寂寥的滴水聲在四處迴盪，

看不清前方，

一路的跌跌撞撞，

一場煙雨，

十年生死，

意難忘，

不思量，

自遺忘，

從此不再回頭望，

天地者逆旅，

人生若夢，

夢若繁花，

此次綻放，

不爲其它，

只求從此瀟瀟灑灑。

雨三年級優秀作文3

四季，都有裝飾品。春賞百花，秋望月，夏享涼風，冬聽雪。然而，四季還有一個純潔的小精靈——雨。

春，是萬物生長的季節。那絲縷的牛毛細雨，悄然無聲地蹦到地面，鑽進大地媽媽的懷抱，在大地媽媽的懷抱裏嬉戲流淌，滋潤着乾裂的泥土，餵養着趕棵的植物。滴答答，滴答答，春雨蹦進了莊稼地裏，讓苗兒貪婪地吮吸着春天的甘露。叮咚咚，叮咚咚，春雨敲着它的小腰鼓來到了樹叢，那顆顆晶瑩懸在葉尖兒，雨滴在葉心匯成小潭，雨水流了下來，帶走了蒙在葉上的塵土，是濾液重新煥發青春的那一片光彩。春雨霏霏，雨霧瀰漫，如千萬條銀絲，飄揚於空中。春雨濛濛，春雨淅瀝。夏日的雨，在空中舞蹈，在無頂旋轉，在馬路上匯成一條銀色的小河，流進了人們的心田。

秋雨扭着它的小蠻腰來到了人間，沙啦啦，沙啦啦，秋雨的身影飄蕩在山坡上，打着花朵，滴在花心，動聽的雨聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒變成了一個鏤刻的水晶酒盞，盛着酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘和醉了，在雨意纏綿的山間搖曳起來。咚，打在了湖面上，波動了秋日的琴絃，打碎了秋日的寧靜，揚起一圈又一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風擴散、盪漾。綿綿秋雨，染黃了稻穀，染紅了楓葉，大地一派豐收景象。那陣陣喜悅，是農民伯伯加緊豐收。冬雨帶着冬雪降臨人間，騰起一陣陣雨霧，縈繞在山間嘩啦，嘩啦聽，這就是雨韻

雨三年級優秀作文4

我愛雨！因爲雨是快樂的，是美麗的，是歡暢的，是清涼的……

在夏天的一天，陽光明媚的早上，小鳥“嘰嘰喳喳”的唱歌，青蛙在荷葉“哇哇”歌唱，湖水清澈風底，小魚兒歡快的遊着，荷葉綠綠的，可是一陳大風突如其來，使綠葉在樹枝上不停搖擺着，幾片葉子從自己的“家”裏，飄落在天空中，像天空中的顆顆綠寶石，小草不停的彎腰低頭，天空中的小鳥飛回了家，青蛙跳進了水裏，小魚也藏了起來，天空漸漸黑了，潔白的白雲變成了烏黑的烏雲，快速在天空移動着。一道道金色閃電劃破了烏黑的雲朵，這時我緊張了起來。

突然幾顆大大的，晶瑩剔透的大雨從天而降，滴在了地上，原先的土地，吸了泥土後有一點溼了；我們的衣服上、帽子上都是一個個大大的露珠。“嘩嘩啦”大雨從天而降，像一塊雨幕打在樹枝上，樹葉往下傾斜，打落在大地媽媽的身上，漸漸潮溼。樹葉不停的滴水，就這樣大地媽媽的身上大半都是水流，大大的雨布打在河水中，一圈圈波紋，一個個水花“噼噼啪啪”彷彿在打着小鼓，又像在唱歌跳舞，小魚兒徹底不見了，荷葉像在爲小動物們遮風擋雨，漸漸雨小了，天晴朗了。

大雨過後，天氣清涼了，天空中的烏雲換上了潔白的衣服，在慢慢的“散步”。太陽公公露出了笑臉，小魚兒在水下活蹦亂跳，青蛙和小鳥又唱起二重奏，樹葉時不時滴下點水來，又把人們淋了個透。

雨不像雷聲一樣洪亮，也不像閃電一樣耀眼，而她卻是清涼的！我永遠愛你——雨！

雨三年級優秀作文5

（一）他，視而不見

他們，原本幸福的一家。

他是上帝的寵兒。每個看到他的人都會這麼說。擁有天使絕美的面孔，如瓷娃娃般美好。他處處受寵，無論在那。

六歲那年，一張薄薄的離婚協議書擊碎了他的王子夢。從此，他不再有媽媽。他恨透了世界。

他依然受寵。但那都是膚淺的。因爲俊美的容顏，他是女生心裏的王子。因爲優異的成績，他是老師心中的天才。可是，他冰冷的性格，不邊的冰山臉，老師對他敬而遠之，女生對他飛蛾撲火。

十年後，他以全市第一的成績，獲得了巴黎7天遊。在那浪漫的國度，他遇到了熟悉而又陌生的人——他的母親。

對母親的呼喊，他嗤之以鼻，對母親的眼淚，他體味到了報復的快感。

他，視而不見。

（二）原諒，是否讓一切返回原點

他來巴黎，不是爲了遊玩，他是爲了報復他的母親。他恨他的母親，恨之入骨。他要報復，報復她的拋夫棄子。

每次他都把他的母親拒之門外，他要他的母親愧疚。體味到報復快感的他，離開了巴黎，離開了這浪漫快樂的地方。可他並不知道，他飽受煎熬的母親，也隨着他，離開了巴黎，默默守護着他。

回到中國的他，依舊冷漠，依舊受寵，可他多了一層不安。

終於，災難降臨了。

雨三年級優秀作文6

前一陣子，我聽見了雨的哭聲。全是對風的狠意。似乎是因爲風故意砸碎了雨的感情。

挑逗 .虛笑.假意.虛僞.自以爲是；不該的.不好的.過分的.離譜的.出格的——都是風的所作所爲！

真相——雨知道了。所以浮現了後悔.失意.落寞.喪氣.憤怒.憎恨.難堪！雨本那麼珍貴而稀罕的真心，居然給予了幾些——太不值得，太浪費了！拋棄的幾點感情成了時間的累贅。雨哭得更兇了——她受自己的嘲諷。

在虛擬的世界裏，就只這一次風的小小欺騙，成全了雨一直的期待；就只有幾個字的一句話,輕易讓雨會心地笑了；就只是一件小事，弄不清真假，雨一相情願就滿足。之後就活該地自己製造了難堪。。。

雨向天發誓，在雲霧裏，雨永遠只留下了那唯一的最後的真心。

太不堪回首，雨未免也太蠢了，竟呆呆地看着風無情遠走的背影。極力挽回，用盡千言萬語，甚至動真格。深夜裏的不惜一切的場面，似乎連自己都意想不到而觸目驚心！

淚水未停，雨不願停，她要將所有對自己的憎恨都流走。前一天的驚喜，昨天的驚訝，都成了今天的驚奇。我陪着自己至今......到永遠......

以後都不會爲風而動搖心情了。

尋覓的幸福會由自己一手成全！！！

雨三年級優秀作文7

連續了二十多天的高溫，讓大地成爲了熱氣騰騰的蒸籠。終於，天氣預報說今天有雨。好盼望一場清涼的雨啊！今天早上一起牀，就望着天空尋覓雨的蹤影，可是，天上一絲雲都沒有。火辣辣的太陽掛在天上，馬路上，一隻狗把它那粉紅的舌頭吐出來散熱，路邊大樹上的葉子都被曬蔫了，小花小草彎着腰，一副無精打采的樣子，小貓躺在路邊的汽車底下乘涼，人們一個個熱得滿頭大汗，不時有三三兩兩的人眯着眼望着天在議論着：“哎呀！這樣的天能下雨嗎？”樹上的知了不知疲倦地嘶喊：“熱呀！熱呀！”

午後，天邊出現了一片灰色的雲，空氣中颳起了陣陣微風，樹葉在空中輕輕擺動。啊！有希望了！漸漸地風大了起來，雲也厚實了起來，太陽在雲朵裏和人們捉起了迷藏。樹枝在風中搖擺的很厲害，好像在歡迎着風雨的到來。花草被風吹的東倒西歪，好似在給風雨這個尊貴的客人鞠躬。小貓小狗被風沙時不時迷住眼睛，知了也不知什麼時候停止了嘶喊。烏雲迅速的佈滿了整個天空，閃電不時在雲中閃現，轟隆隆的雷聲也越來越近了。忽然，豆大的雨點從空中砸了下來，人們臉上露出了歡喜的`笑容：“終於下雨啦！”

雨三年級優秀作文8

傍晚，天還沒有黑，雨就淅淅瀝瀝下了起來。

路上，行人舉着傘匆匆走過街道，他們幾乎不說話，只留下一串串泥腳印，汽車開着大燈，魚貫式的。偶爾，你可以聽到一兩生聲喇叭聲。

路邊，路燈下你可以看見小花小草，在隱隱的路燈下享受着這雨的洗禮。很快，她們就和雨寶寶打成了一片，玩的得不亦樂乎。你看——雨寶寶很快膽大起來，竟撓氣了花草的癢癢……

不過，另一件事卻引起了我的注意。

偶然的一個回頭，我看見了什麼？其實我也不知道。索性，站起來尋找，但誰會知道我會如此倒黴，找了一個多小時，連個蹤影都沒見到，更倒黴的是，我傻乎乎地沒趕上最後一班公交車。我不會真的要在這露宿一晚了吧，不過我還有手機呢！手機也太不給力了，竟只剩下了10％的電了！等等——我看見了什麼，對，這就是我找了一個多小時的東西——雨！她在車燈的照射下美的像個天使，折射出她那五彩斑斕的光芒。汽車走了，我只能借着隱隱的燈光——擡頭看雨。

雨漸漸小了些，我扔掉傘，只是專心看着雨，同花草一樣接受雨的洗禮，我將用我純潔的心靈去傾聽你的話語……

這初夏的雨，是那麼清涼，這雨中的世界，是那麼清涼。

雨三年級優秀作文9

小時候，很不喜歡下雨，總感覺心情會隨着雨變得陰沉沉的，而且因爲下雨就不能出去玩了，因爲下雨就得打笨重的傘或穿沉重的雨衣，也因爲下雨走路會沾上泥土……當時，只覺得雨有一點好：下雨時，可以往水槍裏裝滿水，然後用來射別人而又不被別人發現，感覺真是太爽快了！長大後，我懂了很多，知道雨是何物，雨從哪裏來，也知道雨是文人墨客的寵兒。他們寫細雨、暴雨、煙雨……他們把雨比作牛毛、細針、飛雪……他們作關於雨的詩，“夜來風雨聲”，“空山新雨後”，“治衣欲溼杏花雨”……無一不是雨。於是，我開始領悟到雨的妙處。

我喜歡朋友聚時的熱鬧，也喜歡一人獨處時的安靜。所以，我喜愛在細雨中漫步，聽着雨落到傘上的“嗒嗒”。雨絲細細地撫過臉寵，給人帶來一種說不出的清涼。打着傘，靜靜地看着雨繽紛地落下，如煙如霧，似夢似的。

心情不佳時，最期盼傾盆大雨。任雨聲沖刷耳膜，張開雙臂，就彷彿天地都容納在自己的胸懷中。大雨如注，恰似人生之坎坷磨難，風雨過後，便會呈現七彩之橋。

雨，是件神奇之物。它既能給人溫情，又能給人熱烈。於是，每逢一次雨，我都想說一聲：好雨！

雨三年級優秀作文10

星期二

“叮鈴鈴。”上課了，同學們陸續走進教室拿出書本開始上課，這節課是思品課，突然“沙沙沙……”的聲音從我身邊傳來，我向外一看，哇，是太陽雨，一時，同學們都歡快的叫起來。老師彷彿看懂了我們的心思，也默不作聲地看起來，這是多麼稀奇的太陽雨呀！時疏時密，我們靠在窗邊的同學把手伸出窗外，雨點打在手上，滾燙滾燙的，舒服極了！不一會兒雨便停了，我們戀戀不捨地回過神看起書來。“哇！”又一聲尖叫打破了教室的寧靜，大家不約而同的向窗外望去，頓時，大家像定格了似的，不知是誰先反應過來，大叫：“是彩虹！”赤、澄、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色組成一道優美的弧線，末端一片白雲襯托着託着，他時而像綿羊，時而像水壺，時而又像巨象……

不知什麼時候，“下課時間到了。老師您辛苦了！”這句熟悉的話在校園的廣播傳來，老師拿着課本離開了教室，消失在長長的走廊上……老師，您多麼像太陽雨呀，澆灌我們這些幼小的樹苗，把美麗的彩虹留在天邊，給人無限的遐想。

雨三年級優秀作文11

下雨啦~~

我還是第一次在釣魚時見到雨。

雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉。雨滴落在地面上，嘀嗒嘀嗒；落在樓頂上，淅瀝淅瀝；落在大人們、孩子們的雨傘上，沙沙沙；落在魚池的水面上，咚咚咚……

雨真美！

漸漸的，雨由一滴一滴的變爲一絲一絲的，千絲萬縷的雨絲，好似碩大的水晶珠簾，從天下垂下來，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個田野開放。雨絲輕拂着數葉們和花兒們，樹葉們微微點頭，花兒們頻頻招手。

雨真美！

雨越下越大，轉眼間，雨絲轉爲豆大的雨點，再變爲滂沱大雨，天地間像掛着無比寬大的珠簾，把一個個人隔開了，把一座座樓房隔開了，對面的東西已經看不清了，只聽見有節奏的雨點撞擊地面的聲音。

雨，你真美！

麥子，青菜，楊樹，在大雨中痛快地洗着澡，葉子又綠又亮，盡情地吮吸着大自然的甘露。

雨，你真好！

大雨傾盆，雨聲，雷聲，孩子們的喧鬧聲，大人們的歡笑聲，譜寫了一首美妙的交響曲。

我愛夏天的雨！

雨三年級優秀作文12

絲絲小雨似乳汁滴滴，哺育剛甦醒的大地，我的心也同時醉了。

——題記

一首歌唱得好：“春天裏的小雨，淅瀝瀝瀝淅瀝瀝瀝淅瀝瀝瀝的下個不停……”是啊，步入了三月這還是第一場雨，也許春雨就像一首抒情的詩，含含蓄蓄，又似古代小姐般的嬌嬌滴滴，柔柔弱弱，性子是慢之又慢。

天陰沉沉的，發出一種大地原有的土黃色，使人的心情無比堵塞，雨在泥濘中尋路無大差別。總是想發泄，卻又靦腆起來，怕人笑話不成？

忍不住了吧？可它依舊保持着獨特的性格，只是給予大地一小部分的“乳汁”，怕一下都傾瀉出來，寵壞了這上天獨愛的“地寶寶”。

人的習慣難改，可這春雨還是不停地拍打着窗戶，親吻着樹葉，時不時天還發出些大的怪聲音，好像怕人們忘記了他的存在。

農民伯伯或許會感謝這場春雨，他一點點滋潤着秋日種下的麥苗，到今日麥苗會更加茁壯地生長，。

春雨的含蓄令人醉，它輕輕地下，在地上慢慢的流，流到人們心中成了香甜的酒…………

春雨流——

醉人心；

春雨綿——

沁人心

……

雨兒，下吧，人們都盼着你那；雨兒，下吧，人們盼你帶來歡欣，帶來雨中舞蹈着的氣息，快樂，升騰……

雨三年級優秀作文13

雨還在不停地下着，細細的雨點落在積水裏，盪漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路，彷彿比平時顯得更加閒，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。

我撐着傘，走在雨簾中。雨越來越大了，從細細的雨點變成了滂沱大雨，雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當成鼓，在上面打鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”的發表自己的悲傷和痛苦，伴着這悲傷的“樂曲”，我的心也越來越沉重。心情感到如此的糟糕，邁出的步伐也越來越慢了。就在這時，我的腦海裏回想起前幾天剛剛發生的一件事：

前幾天，我剛剛去考級，考得就是架子鼓，我們是三級一考，我考得是三級，所以是我第一次考級。雖然我們老師說我潛力很大，而且現在表現也很好，可是這畢竟是我第一次考級，非常緊張。我一直對我說：“不能緊張，不緊張的話可以發揮地更加好。可是，我不管怎樣，都是很緊張，因此，我就發揮地不好，沒有考到三級。

雨還在下着，天色也變暗了，我見天色不早了，便加快腳步往家的方向走去。路上，時不時會有一輛風馳電掣的汽車跑過來，讓附近的水向四周濺開，讓附近的人便成了“落湯雞”，全身都溼了。

漸漸地，雨小了，我也快到家了，這時，我看見有一個小孩穿着雨鞋，披着雨衣，在我邊上踩水，我看到他立馬走了，可他追着我，一直在我身邊踩水，把我的鞋弄溼了，腳冰冰涼涼的，真是煩人。

這個雨天是如此的悲傷，如此的煩人。

雨三年級優秀作文14

一陣不知名的風悄然無息地走來了，用柔軟的雙手輕輕地撫摸着我的臉頰，在世界各地灑下一片芬芳，給人們送去一片清爽。隨之而來的，還有一縷縷輕盈的雲霧。

沙啦啦，沙啦啦……

朦朧中，是一陣紛紛揚揚的雨。

雨的聲音清脆悅耳，優美動聽，那是雨獨有的傑作。雨聲裏，每一塊岩石，每一片綠葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。

雨發散出一種狹帶着泥沙，大自然清新迷人的味道。它不及美食的味兒誘人，卻比美食要清新，它也不像香水那麼俗氣，我從它身上找到了一種脫俗淡雅，高貴樸素的感覺。

雨的色彩不停地變幻着，讓再悲哀的人也會露出微笑。一會兒是淡青，一會兒又成了天藍，眨個眼，變成了粉紅，搖搖頭，又變成了金黃，然後是淺紫，米白……給人無限樂趣。

雨下得很有規律，這顆一落，那顆接着落。有的落在地板上，給平淡樸素的地板繡上了大花；有的落在樹葉上，靜靜地躺着，享受着屬於它們的，獨有的靜謐；有的落在小花上，輕輕地聞着花香，愜意地和小花交談着。

不知在什麼時候，雨悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，周圍一下子變得非常幽靜。凝聚在樹葉上的小水珠還往下滴着，滴落在地板上，發出異常清脆的音像——

丁——冬——丁——冬……

彷彿是一場雨的餘韻。

雨三年級優秀作文15

鐘錶還是那個鐘錶，時間還是那個時間，人啊還是那些人——

但是，快看！天昏黃了、陰黑了！亂風衝擊着你的衣襟—枯枝敗葉隨風舞，黃草凋花伴人行！聽！轟隆隆的雷聲從遠方的天國顛簸過來，震撼你!吸附你!吞噬你！快鞭般的閃電舞起來了!烏雲滾滾，熱浪破散—屋裏的書蟲呀！快出來!讓這急促的雨點洗刷你煩躁的心！

晶瑩的珠子連綿不斷!誰能給我一隻沒有世塵的圓杯，讓我接下一份放縱的純真，用心珍藏！

雨珠瘋狂地敲擊着乾裂的黃土地，越發不可收拾；越來越多，越來越響，越來越猖獗了！

揉一揉盯厭了黑板雙眼，捏一捏聽慣了粉筆嚓嚓的耳朵；看看這密如牛毛的雨鏈，聽聽這亂而有章的節拍！千百萬的勇士將生死置之度外，鳴着整齊的陣鼓，喝着震耳欲聾的號子，衝破烏雲，直奔過來？！懦弱的土地嗷嗷直叫，英勇的戰士愈戰愈猛！

晃眼的閃電，是刀光！是劍影！在眼際飛過，那雷聲便霎那間衝到耳邊！

聽啊！看哪！寫不出的，這是雨的壯歌！

狂雨善謀通兵法，暗度陳倉悄襲頰！這是雨的壯歌！