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小學三年級自由作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學三年級自由作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級自由作文三篇

小學三年級自由作文 篇1

我們的自由,生來如此,痛苦,高興的一天,等待着天空來照耀我的那一片曙光,當您指責我的時候,我會跪在您的面前,請您寬恕。

當您不指責我的時候,我會跪在您的面前,給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷,但我只能渴望,這一生,我只想要點自由,告訴您卻沒有勇氣偷偷的看着您的臉色,我依然渴望,我知道自己是誰,我只是您的工具。只要您給我些自由,我就足以;幸福無比。

小學三年級自由作文 篇2

放寒假了,老師沒有佈置作業,我終於可以痛痛快快的玩了。我這隻奮鬥了好長時間的小鳥,終於衝出了鳥籠。

我本以爲可以自由了,可是一不小心又落到了另一個獵人的手中。不用說肯定是掉到了老爸佈置的“作業陷井”裏,每天練書法,彈古箏,學英語,寫作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒黴的!

以前,我上課呀,寫作業呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰場”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班,今年還不知老爸會怎麼“折騰”我呢!

放假,爲什麼放假,就是讓我們放鬆的,如果讓我們如此緊張的.學習,幹嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學習,但大人們也要給我們一點放鬆的時間呀!哪怕是一點點也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?

爸爸,媽媽請給我點自由吧!

小學三年級自由作文 篇3

自從我上了一年級以後,媽媽對我的態度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學後,我只要一回到家,媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完,她常常批評我這也不是,那也不是。她一會兒埋怨我放學貪玩,回家太遲;一會兒埋怨我書寫不認真,做題隨隨便便,常常出錯;一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發明的心理平靜器上面,設計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器,每當媽媽生氣要批評我的時候,我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關打開,然後,像拿着電視遙控一樣,對準媽媽,立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時就會很平靜,她就不會再罵我了,那樣,我就會很開心,媽媽也會很開心。

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