作文中心三年級作文

有關三年級麻雀作文三篇

本文已影響 3.38W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級麻雀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關三年級麻雀作文三篇

三年級麻雀作文 篇1

姥姥家的陽臺上,養了兩隻能幹的母雞,同時,也“養”了一羣機靈的小麻雀。

這是怎麼回事呢?原來,姥姥給雞餵食時,無意間,被小麻雀們發現了。這可是不勞而獲的食物呀!從此,這些小麻雀就經常光顧雞籠,趁人不注意時偷吃雞食。

有一天,我又發現小麻雀來偷雞食了。於是,我便悄悄地躲在門後,仔細觀察它們的偷竊過程。

麻雀們先在空中來回飛了幾圈,像是在“偵查”情況。過了一會兒,它們落到樹枝上東瞧瞧西望望,確認沒有危險了,才落到雞槽上。偷吃的時候,它們總是不放心,每啄一口雞食,就擡起頭來看看四周,害怕有人傷害自己。我小心翼翼地藏着,眼睛緊緊地盯着這羣“竊賊”,不敢動一下,擔心把它們嚇跑了。

它們吃飽後,又一起飛上陽臺防盜窗的柵欄上,用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛。看樣子,它們吃得很滿意。這時,我輕手輕腳地走出去,“哇”地大吼一聲。哈哈!這一吼,嚇得這羣麻雀像彈弓彈出的小石子,呼啦一下子飛起來,一眨眼就消失在空中了。

三年級麻雀作文 篇2

今天,天氣很好。陽光明媚,沒有云角長毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。

我和他玩了快兩年的時間。因爲我來廣州總與他在同一片草地上捉蝗蟲,說話聊天……慢慢就成爲了一對好朋友。

我們的遊戲五花八門。今天,李玉凡提出玩“扔石頭”,我也贊成他的'提議,我們便玩開了。看着石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,我們心裏高興極了。

忽然,一隻麻雀隨風飛來,落在大樹上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀。“啪”!麻雀像一架失火的飛機,又像一顆斷了線的珠子,從樹上墜落下來,掉進了草叢裏。

我們的心“格登”一下,麻雀會不會被我們突如其來的“子彈”打傷了?我們立即向那邊的草叢跑去,尋找不知是否受傷的麻雀。

啊!小麻雀還能跳,只是不能飛翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的條紋,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力撲騰着自己的小翅膀,卻飛不起來,好像很無助。

我們仔細的查看了一番,終於發現麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個“小不點”,它便慢慢飛向遠方……

小麻雀,你還好嗎?

三年級麻雀作文 篇3

“嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩隻歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細語,似乎在商量着什麼事情。

小麻雀渾身長着灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮豔,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄杆,威武地站在窗臺上。

瞧,它們是那麼友好。各自用自己的羽毛梳理着對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一隻又大又肥的蟲子映入它們的眼簾,其中一隻麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子裏,這才得意揚揚地飛回窗外的欄杆上回味。“嘰啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一隻麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。

我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀