有關三年級安全作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的三年級安全作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級安全作文 篇1

今天早上，我們學校舉行了一次別開生面的消防演習。

早上8點多，我們正在上數學課，忽然響出了一陣陣聲音，王老師急忙叫我們拿出毛巾趕快排隊，排完隊王老師就叫我們蹲下用毛巾捂住鼻子，奔向了操場上，好像我們的眼睛出現了一場火景。過了一會兒，全部的班級都到了操場上，有的班級都蹲下，就是我們班沒有蹲下，王老師看到別人都蹲下了，就是我們班沒有蹲下。過後王老師就叫我們蹲下了。

過了一會兒，聲音沒有了，副校長說：“剛剛我們演習了消防逃生，有的人很在乎，有的人卻不在乎，有很多人不是被火給燒死，而是被煙給嗆死了。”

通過這一次消防演習，我知道了生命只有一次，一定要珍惜生命。

三年級安全作文 篇2

今天是個陽光明媚的早晨，小鳥寶寶們去學校報名，小鳥們剛進學校，就從遠處傳來一陣鋼琴聲，好像在歡迎新同學來臨呢！！

樹木用它那水旺旺的眼睛盼望着小鳥們來到，樹木爲什麼要盼望小鳥們來呢？原來樹木很喜歡小鳥寶寶們在它們身上搭窩！！

地上的花花草草露出笑臉，一搖一晃的唱着歡快的歌等小鳥們跟它們遊戲！

正在小鳥們玩的歡快時，鈴聲響了，一隻聰明的小鳥說：“肯定是上課了，這節課也許是安全課吧！”別的小鳥大聲呼喊“耶耶耶”，它們就趕去上課了！

安全老師是一個很嚴厲的老師，俗話說的好，嚴師出高徒，嚴母出孝子嘛！！

老師說：“我們今天學第一課：小鳥們要怎麼生活”，然後拿了一個教棍說：“在現實生活中對你們來說，最可怕的兩個東西就是鳥籠和蛋弓”。因爲人類會用蛋弓打傷你們後，再關進鳥籠裏，供他們觀賞”。

有一隻小鳥不聽話，覺得人類不敢動它一根手指頭的，第二天上課時那隻小鳥果然不見了，大鳥和小鳥們找啊找，最後找到後，那隻小鳥低着頭，臉紅通通的講述了它差點遇害的經過。現在它才知道老師說的對！老師看到它知道了自己的錯誤後說：“知錯就改就是好孩子”。

大家齊聲說：“安全才是第一”。

三年級安全作文 篇3

今天，我們東園學校全體師生進行了一次安全演練，還來了兩位消防員叔叔。演練還沒開始，我心裏非常高興，同時也有點緊張。

演練開始了，教室門前開始着火，我們用毛巾捂住口鼻，彎下腰快速地跑到操場上。火滅了的.時候，我想：“當家裏真的着火了，我應該照老師講的做。”老師還告訴我們：“家裏發生火災的時候，要是沒有毛巾，也不能放棄生命，要把衣服掀起來捂住口鼻。”

從今天的演練我知道發生火災的時候應該怎麼辦，每個人只有一次生命，生命是非常珍貴的。

三年級安全作文 篇4

20xx年4月6日上午，全國中小學安全教育日“消防安全記心中”消防安全教育活動在西青開發區消防中隊中如火如荼的展開了。

我們先參觀了消防員叔叔的防火服。消防員叔叔拿出在不同情況下使用的防火服，挑選了幾名同學穿上這幾件衣服，消防員叔叔仔細講解了這幾種衣服的特別之處，我們又增加了消防知識。

我們還參觀了消防員叔叔的休息室，當我們走到消防員叔叔的宿舍門口時，同學們都發出了驚歎聲：“你們看，叔叔疊的被子好整齊呀！像一塊塊方方正正的豆腐一樣。”看到房間內物品的整齊擺放，大家都表示也要像叔叔們學習。

最後我們還去了VR互動體驗區，消防員叔叔給我們帶上VR眼鏡，就像置身於火災現場一樣。叔叔向我們展示了消防器材並告訴我們怎樣用滅火器，怎樣快速的逃離火災現場等消防知識。

通過這次參觀活動讓我瞭解了消防官兵叔叔爲了保護人民羣衆的生命財產安全，天天苦練救火技能。同時我也認識了消防，瞭解了消防，增強了我的安全意識，我也懂得了發生火災時不要慌，要鎮定，要選擇科學的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現場。