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有關三年級獲獎作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級獲獎作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級獲獎作文四篇

三年級獲獎作文 篇1

今天下午第一節課後我就去上社團活動課。

到了活動地點我們便開始練起跳繩來,我們一直練,練到快下課的時候,老師說:“同學們,停下來老師講一件事情,”老師說“我們這個學期就要結束了,在結束前,要評出5名同學在本學期中表現突出,認真,努力,跳的最好的學生”。當時我就想肯定沒有我,因爲我是這學期才參加的,羅老師說:“按班級順序評。”一班先評,一班是崔金,二班是李伊凡,緊接着三班同學說:“我們班選劉家明”,我們四班異口同聲地說:“我們班選宋梓菲”。老師說:“同學們評的很好,可是還有一個沒有評”。我想就算還有一個名額也不可能是我,可是正當我這麼想的時候,羅老師說第五個她評,同學們都在猜測羅老師會評哪位同學呢?羅老師說出第五個人的名字的時候,我激動的差點跳了起來,因爲那個名字就是我!我做夢也沒想到那個名額竟然是我,羅老師說:“同學們何佳旺學跳繩很用功,也很用心,雖然參加的晚,但跳得很好,同不同意何佳旺同學評爲本學期表現突出的學員”。同學們說:“同意”。這時我心裏就像吃了蜜一樣甜。

我終於明白“功夫不負有心人”這句話。

三年級獲獎作文 篇2

老師,我愛您!我有很多心裏話想對您說:

老師,當我第一天揹着書包走進學校,您燦爛的微笑感染了我。

在您的眼裏,我們每個孩子都那麼的優秀,

您總是想方設法找出我們的優點,讓我們揚起希望的風帆。

有時我們很頑皮,您總是那麼有耐心,從不對我們發脾氣。

當我們有了進步時,您總是開心地把禮物遞到我們手中,鼓勵我們。

當有同學生病時,您總不忘送去祝福,還教育同學們要互相關心,彼此友愛。

老師,感謝您教給我們做人的道理!

老師,做您的學生真幸福!您辛苦了!我永遠愛您!

三年級獲獎作文 篇3

謝謝您老師,

在您的教導下我們

快樂地成長,

我們的每一點進步都離不開你您的.教誨。

謝謝您老師,

兩年以來,您就像媽媽一樣

關愛着我們,

你不僅教會我們

許多知識,

還教給我們

做人的道理。

老師您就是一顆蠟燭,

爲了我們

您自己在

不斷地燃燒。

老師

您爲了我們

付出了許多許多。

我們只要有了一點進步,

您就開心,

您就高興。

謝謝您老師,

我們今天的成就

離不開您往日的教導。

三年級獲獎作文 篇4

我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

二年級時我們要召開主題中隊會,我是負責放幻燈片的,是劉老師用她溫暖的手握住我的小手,一點一點地教我怎麼操作鼠標,怎麼切換圖片,怎麼播放音樂,微笑着叮囑我不用緊張,一定要細心。那次中隊會開得特別棒!還受到了領導的表揚。

劉老師溫暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯事而流下的淚水,親手將中隊委的標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天,劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書,教會我們怎麼寫字,怎麼算數;爲了鼓勵我們學習,一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作爲對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室佈置得非常溫馨,在這樣的教室裏學習、生活我們感到開心快樂!

老師用她的手,指引我們在知識的海洋裏航行!

老師用她的手,描繪我們未來成長的道路!

老師,我愛您!

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