【精華】美麗的秋天三年級作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的美麗的秋天三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的秋天三年級作文 篇1

秋天到了，天氣漸漸變涼了。我走在林間的小路上，看着一排排筆直的楊樹隨風擺動，樹葉慢慢由深綠色變成黃色。隨着秋天的微風樹葉慢慢落了下來，像一位舞者一樣在跳舞。樹葉鋪在大地上，從遠處望去像是金色的沙灘一樣美麗，踩上去會發出沙沙的聲音，預示着秋天已經來到了。

田野裏，麥子變黃了，從遠處望去像一張又大又寬的金色地毯一樣美麗。金黃色的玉米從遠處望去像一個個堅挺的士兵屹立在田間；紅紅的蘋果像小孩的臉蛋，讓人忍不住的想咬上一口，葡萄像一個個翡翠瑪瑙成串的掛在架子上，讓人垂涎欲滴。

天空中一排排的大雁形成排往南方飛去，一會排成一個“一”字，一會排成一個“人”字。小松鼠從樹上跳落下來嘴裏叼着成熟的堅果往自己的洞穴裏準備過冬的食物。

秋天是美麗，秋天的天空是瓦藍瓦藍的；秋天的白雲像一隻只小羊在天空中跑跳玩耍。我愛這美麗的秋天。

美麗的秋天三年級作文 篇2

當秋來臨時，紅葉便無聲地落了。楓色迷離，如透淒涼之意。

白霧茫茫，淚水稀疏地流過面頰。哭泣？誰在哭泣？回頭望去，幼童正爲糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。

看那美麗的秋菊開在晚霞中，那爲糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發現，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪裏有如此紅得似火的`秋？冬日裏，一片寧靜淡遠，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在於生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中，時而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番，時而凝視着飄落的樹葉發呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我乾脆坐在地面上，小心地觀察起秋來。

呵，秋的美，是任何的季節所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛上了秋。

美麗的秋天三年級作文 篇3

我家對面的九龍山，走進了秋天。推開門窗遠遠望去，深綠、淺黃、暗紫的色彩，真像一幅斑斕壯美的圖畫。“秋天裏的景色，比夏天顯得豐富多彩了。”聽姥姥這麼說，我像發現了什麼。“夏天的顏色，就是一個綠。”

“綠是綻放的生命，是蓄積的過程。沒有夏就沒有秋啊！”姥姥拍拍我的肩膀，接着說：每個季節都有自己獨特的美。

是啊，春種秋收。我眼裏的秋天，還有享不盡的美味：我喜歡一串串寶石般的葡萄，喜歡掛在樹上像小燈籠一樣的蘋果和柿子，喜歡穿着厚厚衣裳的核桃……

週末的廣場和公園，到處是歡聲笑語。跳舞、唱歌的人們，給涼爽的秋天增添了不一樣的風景。聽着《大刀進行曲》，手風琴、小提琴、二胡，像出征前振奮士氣的號角！

我愛秋天。她是油彩裏的美，是勞動中的美，是心靈裏的美。

美麗的秋天，像詩，像夢。

點評：語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

語言上還有所欠缺，敘述的也不夠完整細緻，老師建議小作者在敘述例子的過程中一定要完整，希望小作者下次能夠注意，加油，你還有很大的進步空間哦！！

美麗的秋天三年級作文 篇4

秋天帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄地來到人間。

金黃燦爛的田野裏，到處是一片豐收的景象。棉花白似雪，沉甸甸的穀穗頻頻點頭，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。

果園裏碩果累累，你看！蘋果像一個個小朋友的笑臉，還有那紅香蕉蘋果，是那麼紅，那麼豔，那麼惹人喜愛，黃黃的鴨梨像一個個黃燈籠；“水晶”葡萄，晶瑩透明，真像是水晶雕刻出來的；“紅玫瑰”葡萄，側紫中帶亮，活像一串串紫色的珍珠。香蕉像月亮一樣個性彎。

如果，有人要問我秋天又沒有蝴蝶，我會說有，那“蝴蝶”代替了真蝴蝶，那就是一片片黃黃的落葉，黃黃的落葉鋪成一條長長的地毯，小朋友踩在上方，軟綿綿的，舒服極了！這又給秋天增加了不少生機。

院子裏種的菊花黃的似金，紅的似火，白的似雪……五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！

我愛春夏秋冬，更愛如詩如畫的秋天。