精選未來三年級作文彙編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的未來三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來三年級作文 篇1
今天，我展開想象的翅膀，暢想未來高科技帶來的美好世界。
在未來的教室裏，我們遇到各種難題時該怎麼解決呢？請放心，未來高科技可以幫助你。
未來的教室可奇妙啦！每個同學的課桌上都有一臺筆記本電腦，裏面有老師上課的視頻，老師不再辛苦地講課了，聽不明白的地方還可以隨時回放呢！我們的作業可以在電腦上完成，然後通過網絡發送給老師，老師也不用人工批改作業，系統會根據老師的要求自動批改完作業後再發送回每個同學的桌面上。如果有作業做得特別優秀的，老師會發送到大屏幕上讓大家欣賞。
未來教室智能化系統還可以語音識別呢！例如：要做端午節手抄報時，你只要說一聲：“小學生端午節手抄報。”電腦上就會出現各種各樣關於端午節的手抄報，然後選定一幅自已滿意的發送給老師就完成了。老師佈置課後查閱拓展資料，你只要說一聲：“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關材料。老師佈置閱讀某某書時，你也只要說一聲：“某某書。”電腦上就會出現許多書任你海量閱讀。
教室的椅子也是多功能的。當你累了，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅了就會緩緩地動起來，給你按摩，幫你消除學習後的疲勞。當你上完課困了的時候，椅子就會變成一張牀，讓你美美地睡上一覺。哈哈哈，有時候突然內急了，椅子還會變成馬桶呢！
教室的天花板還隱藏着四季的圖片。根據季節不斷地變化，讓同學們欣賞四季美景。在炎熱的夏天，天花板會紛紛地下起雪來，那飄飄揚揚的雪花在教室裏釋放着冷空氣，讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天，天花板會呈現夏天驕陽似火的景象，在教室裏釋放暖氣，讓整個教室變得跟春天一樣溫暖。
教室兩側的牆壁是高清隱形屏幕，在自主活動課上，只要用手一揮，牆上就會顯現出許多同學們愛看的節目……
未來的教室可真是奇妙啊！
未來三年級作文 篇2
21世紀的社會越來越發達，什麼智能機器人啊、無線網絡啊······可是你想去看看未來的社會是什麼樣子的嗎?來跟我一起坐着“時空穿越機”去22世紀看看吧！
“嗖”一聲，我們乘坐着“時空穿越機”來到了22世紀。我們剛下時空穿越機，有個小女孩就跑過來說：“歡迎來到22世紀！”她一邊走一邊給我們介紹22世紀的高科技產品。突然，一個奇怪的東西從遠處向我們飛來，這東西看車不像車，看飛機不像飛機，我問這個小女孩:“請問在天上飛的是什麼東西?”“這是一種能在天上飛、海里遊的智能汽車。”小女孩說。說話間，那輛智能汽車就降落在我們面前。一箇中年男子從上面下來了，他一按鑰匙，只見汽車從一個幾噸重的機器變成了一個身輕如燕的小膠囊。小女孩說:“這種汽車使用最先進的納米技術製造的，停車時它會變成小膠囊，既方便又節省地方。”
我們繼續向前走，我問小女孩:“爲什麼馬路上這麼多人，這麼多車，而沒有一點聲音呢?”“你自己低頭看看吧。”小女孩說。我忽然發現地上有一個個像盤子一樣的東西，上面寫着“吸音器”三個字。旁邊還有說明：本品可以吸走空氣裏的雜音、噪音。原來噪音都被這個小小的“盤子”給吸走了。
我們走到一座公園，裏面到處都是各式各樣的花、草、樹、木，而且22世紀的空氣特別清新，比21世紀的空氣要好得多。我問小女孩:“爲什麼22世紀的空氣這麼好？“因爲我們在樹上安裝了吸塵器，能把空氣中的PM2.5從空氣中過濾出來，再轉化成空氣，所以空氣纔會真麼清新。”小女孩說。
“我們要回家了”我說。小女孩說：“再見，歡迎你們來22世紀玩！”“嗖”一聲，我們有穿越回了21世紀，可我的心還在那新奇的22世界裏。如果你聽了我的介紹後也想去看看未來的社會，就坐上時空穿越機去22世紀看看吧！
未來三年級作文 篇3
未來的筆說起鋼筆，也許大家一點也不陌生，但是，使用起來很不方便，比如：一摔就會壞，捏在筆尖上手上就會出一條條藍色的痕跡，在書寫過程中會出現沒有墨水等等事情。但是，未來的筆就不會有這種尷尬事了。 隨着時光的流動，一轉眼，就到了二十三世紀。這時的鋼筆變得不平凡。鋼筆上分別有紅.橙.黃.綠.藍.紫七色。紅色可以聽音樂，橙色可以變換鋼筆的顏色，黃色可以看電視或電影，綠色和黃色一起用，可以當電腦用，藍色可以玩遊戲，不過上課後就會自動關閉，紫色可以保護鋼筆不受到破壞。這根鋼筆裏面裝有一個自動控制器和墨水製造器，它能吸收二氧化碳，然後經過加工變成墨水儲存起來，當墨水寫完後，就會瞬間加到筆尖上。
筆的上端有一個微型空調器；夏天寫字時只要按一下藍色按鈕，便會冒出冷氣，特別涼爽。冬天寫字時按一下紅色按鈕，就像在暖爐旁邊一樣溫暖。在筆尖還有四顆感應燈，在眼睛離書本20釐米時會正常照明，太近它就會發出刺眼的光，讓你看不清你寫的字。這樣就再也不用擔心會近視了。在筆的中部裝有一個錯別字辨別器，當寫錯字時會出現"X"字，筆尖還有一個吸塵器，寫錯字按白色按鈕就能吸掉錯別字，這樣就不擔心寫錯字啦。筆裏還裝有MP3，寫作業時還可以聽歌放鬆心情。很棒吧！ 在不久的將來，一定能發明這種筆的，有了這筆，我們就能在快樂和輕鬆中學習了。
未來三年級作文 篇4
到了21世紀末，科技發展迅速。那時，我們的學校，已成了仙境一般。
20xx年的一天，我來到學校，今天的小學有着翻天覆地的變化。
我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證後，“唰”的一聲，門就打開了。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花 正在爭奇鬥妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。門衛室裏一個機器 人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們如果衣服的鈕釦掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會自動幫他們打理得整整潔潔。
這沒有了教學樓到處都是樹木草地，小動物，學生們都在森林中學習，快樂無比，而且晚上也住在這裏，獨立性都很強。
啊，未來的學校多麼美好，多麼令人嚮往，只有我們努力學習，勇於創新，我們一定會創造出最美最好的學校！
未來三年級作文 篇5
我們在道上，都能看見汽車排放的廢氣，對我們的生活有了很大的污染，我就希望有一輛環保的汽車。
它的樣子比我們現代的完全不一樣，它可以是黃的、紅的、白的、黑的和金的顏色，拉門的那裏有條長長的縫，兩邊都是這樣，你說怪不怪？
你們可別小看那兩條長長的縫，裏面的縫可以幫助汽車飛起來，車裏有四個鍵，有黃的、綠的、紅的、黑的，按一下黃色鍵，兩雙長長耍的翅膀，就會像閃電般飛向藍天，到了藍天上會看見小鳥和你玩耍。
綠色鍵是行走的，這輛車很環保，在它還剩一點點油量的時候，車頂上有一個圓圓的東西，就是吸收太陽的光芒，車子就能正常行走，如果你從未來的汽車後面走過，就有一陣花香迎面撲來，立刻感動神清氣爽。
紅色鍵是停下來的，如果到了地方你要按一下紅色鍵車自然就會停下來，不在行走或飛行。
黃色鍵是提供所要的食物，如果你在路上餓了，按一下黃色鍵，從你的腳下伸出一條小柱子，它上面有着你所要的食物，它就會變成小豎桌子，告訴你們一個好消息，椅子的背後還能看電影呢！
雖然現代還沒有這樣的車，但是我希望，總有一天會有着環保的未來的汽車。
未來三年級作文 篇6
未來的我已經成爲一個著名的發明家，有一天，我發明了一支鋼筆，這一支筆可不是一般的筆，這一支筆不僅顏色漂亮，而且會說話。這一支筆還有4個按鈕！
第一個按鈕可以端正你的姿勢，如果你上課做的東倒西歪，就可以按一下第一個按鈕，你就可以相穿背背佳一樣做的端端正正。
第二個按鈕可以幫你的鋼筆灌墨水。如果你上課鋼筆沒水了，可以按一下第二個按鈕，鋼筆就會自動灌滿水。
第三個按鈕可以幫你查字典，如果你上課有一個字不會寫，就可以按一下第三個按鈕，那個字就會自動出現在本子上。
第四個按鈕可幫你扣除一個字，如果你上課寫錯了一個字，就可以按一下第四個按鈕，那個子就被扣除了。
我要努力學習爭取做出這樣的鋼筆！
未來三年級作文 篇7
在未來，所有東西都變得不一樣了，包括食物。不信?往下看就信了。
第一種食物:它是一個果子，你可別小看這個果子，它會跟據你的口味而改變自己的味道。如你愛吃甜的，那個果子就變甜;你愛吃苦的，那個果子就會變苦……讓你不會因爲找不到自己愛吃的食物而發愁。
第二種食物:雖然它不像第一種那樣可以跟據你的口味而改變自身的口味，但它含有非常多人體需要的東西，如蛋白質、維生素、鈉、鐵……讓你不會因爲補充不了自身需要的營養而發愁。
第三種食物:它沒有第一種食物味道會變成你喜歡的味道，沒有第二種食物那樣含有非常多的蛋白質、維生素、鈉、鐵，但是它會根據你的食量而變大或變小。如果你不想剛好吃飽或想吃更飽的話，它便會進行變大、變小，這樣的話就可以滿足你的食慾，讓你不會爲吃不飽而發愁。
未來的食物還有很多，說也說不完，等到了未來，你就會知道所有的食物了。
未來三年級作文 篇8
現在的我已 經是位設計許多漂亮、流行服飾的設計師了。在設計團隊裏，我認識了很多志同道合的人，有些人風趣、有些幽默，而有的人則是十分認真，我們都相處得十分融洽。每天一早，就要開始把今天規畫的設計圖趕完，到了下班時間，大夥再相約一起去餐廳吃飯討論圖稿，再去逛街，觀看流行元素，這些行程，就是我現在規律的每一天。
現在的我並不是很有錢，所以只租了一棟兩層樓的房子居住。雖然經過歲月的洗禮，長相卻沒有太大的'差異，但，頭髮變長也變卷，身高有一百六十九公分高，體重是偏瘦的五十三公斤，現在的我已經不是以前的小不點了。
放假時，我會去鄉間度假，或是跟朋友、同事們出去逛街，跟朋友在一起的時光真好！
現在的我很快樂，只要看到自己設計的衣服被放在店裏賣，或是路上有行人穿，我就會很開心了。
未來三年級作文 篇9
那天我在縣城城東大道看了一起火災。晚上我做了一個夢，夢見我長大後成爲一名科學家，發明了一種全自動多功能的智能消防車。
我發明的智能消防車長八米，高三米，雲梯高五十米，它有飛行、變形、救護、滅火等功能。
夢中我接到一個火警，一幢20層的大樓起火了，我的消防車緊急出動趕去火災現場。但由於路上人多車多，消防車被堵在路上。這時，我的消防車啓動了飛行功能，消防車從被堵汽車的上面飛了過去。
消防車很快就到了火災附近。消防車要經過一條小巷，才能到裏面發生火災的宿舍區。消防車由於太寬進不去，我的消防車啓動了“瘦身”功能，消防車兩邊的移動滅火裝置立即平移到消防車的後面，與車的主體拼裝組合在一起，車寬從原來的2。5米縮小到2米，消防車順利地到達了發生火災的樓下。
發生起火的樓層在大樓的16層，樓上有幾位居民被困，我的消防車立即啓動救護功能，氣囊救護小飛機飛到16層的陽臺附近，伸出筒式的救護梯，讓樓上被困的人順着救護梯爬進小飛機。
同時消防車立即展開滅火工作，由於起火點發生在16層，雲梯不夠高，消防車啓動飛行滅火功能，四架耐火的輕型滅火飛機裝滿水從消防車上起飛，飛機上的四支水槍對準起火點集中噴射過去，一會兒大火被撲滅了……
這就是我夢想中的全自動多功能智能消防車。我現在要努力學習，學好本領，將來讓夢想變成現實，製造出全自動多功能的智能消防車。
未來三年級作文 篇10
今天早上七點半，我被鬧鐘吵醒了。
我駕駛着自己最新發明的車，一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，簡直快如閃電。而且，它不用大人帶孩子，孩子們自己就可以駕駛，只需要輸入要到達的地點，再按一下“OK”鍵就行了。
到了學校，那裏的外形和普通的樓房差不多，只不過大門是旋轉門，裏面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣，但是要小一點。
進入教室後，講臺後出來了一個機器人。同學們一個個把作業交給機器人。一位同學把作業交給機器人時，機器人的眼睛裏射出了紅外線，然後把作業退給了他，說：“你的作業不合格，請重寫一遍！”那位同學只能重寫了。每天，老師都是看到同學們打扮得漂漂亮亮的，都會開心地笑。
在這裏，老師不需要每天口乾舌燥地講課，只需要輸入每天要學的內容就行了。課堂上一旦有同學學習不認真，也不用過去提醒，只把不認真的同學名字輸入電腦，在上課時用的“不聽話”欄裏提醒他一下就行了。
上游戲課時，我們會突然變成遊戲中的人物。你瞧，今天要玩的遊戲是格鬥類的。不過，你不用擔心，格鬥時是不會感到疼痛的，只會打血條予以警示。我玩這個遊戲時常常是一口氣玩到下課的。
未來的學校真好玩呀！
